【題目】下圖為東北地區(qū)中西部的草業(yè)—畜牧業(yè)—加工業(yè)耦合發(fā)展模式示意圖。讀圖,完成下列問題。
(1)簡(jiǎn)述“易地育肥”對(duì)草場(chǎng)建設(shè)的意義。
(2)指出西部草原區(qū)牧業(yè)的重點(diǎn)發(fā)展方向。
(3)圖中所示生產(chǎn)模式對(duì)西部草原區(qū)、中部產(chǎn)糧區(qū)各有什么影響?
【答案】
(1)減輕對(duì)草場(chǎng)的壓力,有利于保護(hù)草場(chǎng);有利于實(shí)施退耕還草。
(2)強(qiáng)化人工草地建設(shè),發(fā)展草業(yè)經(jīng)濟(jì),推動(dòng)退耕、退牧和圍欄限牧工程的順利實(shí)施,發(fā)展集約化草食性畜牧業(yè)。
(3)這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式有效地保護(hù)了西部草原區(qū)的生態(tài)環(huán)境,使中部產(chǎn)糧區(qū)的糧食就地轉(zhuǎn)化,中西部地區(qū)建立了密切的協(xié)作關(guān)系,形成有機(jī)聯(lián)系的產(chǎn)業(yè)鏈條,各自的優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。
【解析】
第(1)題,“易地育肥”將牲畜幼仔轉(zhuǎn)移到中部產(chǎn)糧區(qū)育肥,減輕了對(duì)草場(chǎng)的破壞,對(duì)糧食的依賴下降,有利于退耕還草。第(2)題,使草業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路,牧業(yè)走集約化牧業(yè)的道路。第(3)題,從根本上解決了如何發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的目的。在專業(yè)化的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)大力協(xié)作、提高效率的同時(shí),也對(duì)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境具有保護(hù)作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地某河流流域面積和徑流變化示意圖,流域面積約400平方千米。讀圖,完成下列問題。
【1】甲地河流的主要補(bǔ)給水源是
A.雨水B.地下水 C.湖泊水 D.高山冰川融水
【2】乙地的氣候特點(diǎn)是
A.終年高溫多雨B.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨
C.終年溫和多雨 D.夏季高溫多雨,冬季溫和少雨
【3】乙地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適合種植
A.天然橡膠B.葡萄 C.蘋果 D.甜菜
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有氣候?qū)W者研究氣候變遷與朝代興衰的關(guān)系,指出明代大多時(shí)間氣候溫暖潮濕,適合農(nóng)耕民族發(fā)展。崇禎年間則是大降溫,大順、順治這類年號(hào)反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)風(fēng)調(diào)雨順的渴望.這一研究表明
A.氣候變遷是朝代興衰的根源 B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)方式應(yīng)對(duì)天災(zāi)能力脆弱
C.研究結(jié)果充滿迷信荒誕不經(jīng) D.作者用生態(tài)史觀準(zhǔn)確還原了當(dāng)時(shí)歷史
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2015年5月4日~11日,李克強(qiáng)總理前往非洲,開啟埃塞俄比亞(首都亞的斯亞貝巴)、尼日利亞(首都阿布賈)、安哥拉(首都羅安達(dá))、肯尼亞(首都內(nèi)羅畢)四國(guó)和非盟總部的訪問之旅。讀埃塞俄比亞及附近等高線圖,完成下題。
【1】下列說法,正確的是( )
A.圖示區(qū)域河流呈向心狀
B.圖中洋流出現(xiàn)時(shí)長(zhǎng)江流域正值伏旱天氣
C.甲地年降水比乙地少
D.甲區(qū)域比乙區(qū)域易出現(xiàn)泥石流
【2】從總理訪問之日到夏至日期間,四國(guó)首都( )
A.同一天,亞的斯亞貝巴(9°03′N,38°42′E)日出最早
B.阿布賈(9°12′N,7°11′E)晝長(zhǎng)于夜,但晝?cè)诳s短
C.內(nèi)羅畢(1°17′S,36°49′E)日出東南
D.羅安達(dá)(8°50′S,13°30′E)太陽能熱水器集熱板與地面的夾角要調(diào)小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】炎帝是我國(guó)傳說中的英雄,又稱神農(nóng)氏。據(jù)傳他使用“焚林而田”的耕作方法,還發(fā)明耒、耜等生產(chǎn)工具。這些傳說
A.折射出中國(guó)農(nóng)耕文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.可作為中國(guó)原始農(nóng)耕的直接證據(jù)
C.是一種沒有史料價(jià)值的想象 D.證明了炎帝在歷史上真實(shí)存在
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,完成下列要求。
下圖為我國(guó)南方沿海某省廢舊電器拆解基地,該基地以家庭作坊為主,拆解方式以手工機(jī)械拆解和焚燒為主,主要為了獲得金屬、塑料、廢舊電器原件,廢舊電器和拆解后的廢棄物大多露天堆放。
簡(jiǎn)要分析廢舊電器拆解行業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐奈:Α?/span>
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】天安門廣場(chǎng)上的五星紅旗與旭日同升,9月23日這一天升旗的時(shí)刻應(yīng)是( )
A. 北京時(shí)間6點(diǎn)整 B. 北京時(shí)間6點(diǎn)04分
C. 北京時(shí)間6點(diǎn)16分 D. 北京時(shí)間5點(diǎn)44分
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)的古村落遺址大多坐落在河谷階地上,這表明我國(guó)先民在選擇居住地的時(shí)候已充分考慮到了( )
A.土壤及氣候的影響
B.水源及地形的影響
C.水源及土壤的影響
D.地形及氣候的影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為中國(guó)遼中南工業(yè)區(qū)和德國(guó)魯爾區(qū)局部圖,讀圖完成下列各題。
【1】兩工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)初期,相同的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是
A.煤炭豐富 B.水能豐富
C.鐵礦豐富 D.政策支持
【2】從圖中看,兩工業(yè)區(qū)工業(yè)生產(chǎn)的共同運(yùn)輸方式是
A.海洋運(yùn)輸 B.管道運(yùn)輸
C.鐵路運(yùn)輸 D.航空運(yùn)輸
【3】在兩工業(yè)區(qū)內(nèi)布局汽車、造船等工廠,其優(yōu)勢(shì)主要是
A.環(huán)境承載力大 B.鐵礦資源豐富
C.勞動(dòng)力成本低 D.生產(chǎn)協(xié)作便利
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