【題目】下圖為我國(guó)某地(40°N,112°E)南坡的植樹(shù)造林整地模式示意圖,右圖為沿圖3中PM -線所作的剖面圖。該模式是先在山坡上沿等高線挖溝,將溝內(nèi)挖出的底土在溝前培。ㄓ覉D中A處),再用溝上沿的活土回填到溝的下方(右圖中B處),最后在內(nèi)斜坡一例(圖4中C坡)栽種小樹(shù)苗。根據(jù)圖文材料完成下列各題。(40°N夏至日晝長(zhǎng)約為15小時(shí))
【1】一年中正午時(shí)分,右圖中溝內(nèi)小樹(shù)苗能全部被陽(yáng)光照射的時(shí)間約為( )
A. 60天 B. 100天 C. 180天 D. 340天
【2】6月22日,右圖中溝內(nèi)小樹(shù)苗全部能照射到陽(yáng)光的時(shí)間最接近( )
A. 1小時(shí) B. 2小時(shí) C. 3小時(shí) D. 4小時(shí)
【3】圖中A埂的作用是( )
A. 改變溝內(nèi)光照 B. 攔蓄地表徑流 C. 升高溝內(nèi)溫度 D. 增加地表粗糙度
【答案】
【1】B
【2】C
【3】A
【解析】
【1】讀圖可知,圖中溝內(nèi)側(cè)與水平面的夾角為60°,說(shuō)明只要正午太陽(yáng)高度達(dá)到60°,溝內(nèi)小苗即可全部被陽(yáng)光照射,該地位于北緯40°,計(jì)算可得,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北緯10°時(shí),該地正午太陽(yáng)高度為60°,該地正午太陽(yáng)高度大于60°的時(shí)間為(23.5°-10°)/47°*2*180天,約100天,故選B。
【2】該日太陽(yáng)從地平線升起時(shí),太陽(yáng)高度為0°,該日正午太陽(yáng)高度為73.5°(90°-40°+23.5°),則該日太陽(yáng)高度變化為147°,而當(dāng)太陽(yáng)高度大于60°時(shí),溝內(nèi)小樹(shù)苗能夠被全部照射,期間太陽(yáng)高度變化幅度為(73.5°-60°)*2=27°,該日北緯40°晝長(zhǎng)為15小時(shí),計(jì)算可得,該日溝內(nèi)小樹(shù)苗能夠全部照射的時(shí)間為3小時(shí),故選C。
【3】由材料可知,圖中A埂是將溝內(nèi)挖出的底土在溝前培成,位于南面,可以減少正午陽(yáng)光對(duì)溝內(nèi)小苗的照射,有利于成活,A對(duì)。樹(shù)苗種在溝內(nèi),本身就有攔截地表徑流的作用,沒(méi)有必要再培土到樹(shù)頂,積水過(guò)多,不易成活,B錯(cuò)。A埂遮擋了光照,對(duì)于溝內(nèi)溫度影響不大,C錯(cuò)。增加地表粗糙度主要是為了防風(fēng),而小樹(shù)種在溝內(nèi)即可防風(fēng),D錯(cuò)。故選A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是白居易任周至縣尉(今西安市西)所寫(xiě)的一首詩(shī)的節(jié)選:田家少閑月,五月人倍忙.夜來(lái)南風(fēng)起,①覆隴黃.?huà)D姑荷簞食,童稚攜壺漿.相隨餉田去,丁壯在南岡.回答下題.
(1)詩(shī)中①是一種糧食作物,它最可能與圖中哪一農(nóng)業(yè)帶的主要農(nóng)作物一致( 。
A.A帶
B.B帶
C.C帶
D.D帶
(2)當(dāng)?shù)剞r(nóng)田多分布在“南岡”,最主要是( 。
A.南岡為冬季風(fēng)背風(fēng)坡,利于作物安全越冬
B.南岡為陰坡,潮濕、水源充足,利于作物生長(zhǎng)
C.南岡即秦嶺,海拔高,農(nóng)作物受洪澇災(zāi)害威脅小
D.南岡為向陽(yáng)坡,夏季風(fēng)迎風(fēng)坡,光熱、水分都充足
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀太陽(yáng)光照?qǐng)D,回答下列問(wèn)題:
(1)此日的日期為月日,節(jié)氣為 .
(2)圖中A、B、C三點(diǎn)自轉(zhuǎn)角速度大小關(guān)系為 , 自轉(zhuǎn)線速度大小關(guān)系為 .
(3)A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為小時(shí),C點(diǎn)的日出時(shí)刻為 10 時(shí),此時(shí)世界時(shí)為時(shí),北京時(shí)間為時(shí).
(4)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的坐標(biāo)為緯度、經(jīng)度 .
(5)此日地球公轉(zhuǎn)速度較(快或慢),北半球晝夜?fàn)顩r為 .
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】將植物地上部分全部剪下,并將根系完整挖出,除去黏附的土壤,烘干(80℃)至恒重,稱量樣品烘干重量,可以分別計(jì)算地上、地下生物量。讀新疆某地荒漠與農(nóng)田地上、地下生物量比較圖,回答下列各題。
【1】該地荒漠地下生物量遠(yuǎn)大于地上的主要原因是
A. 土質(zhì)疏松 B. 水分充足 C. 根系發(fā)達(dá) D. 營(yíng)養(yǎng)豐富
【2】增大該地農(nóng)田地下生物量的有效做法是
A. 覆膜種植 B. 培育良種 C. 秸稈還田 D. 植樹(shù)造林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 下圖右圖為非洲某區(qū)域圖,左圖為右圖中乙國(guó)的放大圖。
材料二 近年來(lái),圖中乙國(guó)主動(dòng)與中國(guó)積極合作,引進(jìn)推廣中國(guó)雜交水稻種植技術(shù),在其北部地區(qū)種植高產(chǎn)水稻,以提高稻米產(chǎn)量,減少糧食進(jìn)口,保障國(guó)家的糧食安全。
(1)比較圖中P、Q兩段河流流量的差異,并從氣候方面分析原因。
(2)評(píng)價(jià)在乙國(guó)北部地區(qū)推廣水稻種植的條件。
(3)描述乙國(guó)(左圖)城市分布的特點(diǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】桂林市恭城縣,曾經(jīng)“多山少林”,當(dāng)?shù)卣膭?lì)農(nóng)民種植果樹(shù),積極發(fā)展“豬—沼—果”三位一體生態(tài)農(nóng)業(yè),現(xiàn)在已是綠水青山的全國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范縣。右圖示意該縣三位一體生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,讀圖,完成下列各題。
【1】該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是
A. 果樹(shù)種植 B. 沼氣制取 C. 農(nóng)業(yè)觀光 D. 生豬養(yǎng)殖
【2】發(fā)展“豬—沼—果”三位一體生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于
①把握市場(chǎng)信息,降低交易成本、诠(jié)省運(yùn)輸成本,提高經(jīng)濟(jì)效益、厶岣咿r(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,增加農(nóng)民收入、軐(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源的綜合利用
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某海域等年降水量線圖”,AB線為昏線。完成下列各題。
【1】此時(shí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為
A. 0:40 B. 23:20 C. 11:40 D. 19:20
【2】從圖示等值線分析,甲海域年降水量較少的最主要原因是
A. 副熱帶高氣壓控制 B. 安第斯山脈的阻擋
C. 秘魯寒流的影響 D. 厄爾尼諾現(xiàn)象的影響
【3】當(dāng)圖中α角為一年中最大時(shí),下列說(shuō)法不正確的是
A. 我國(guó)東部盛行東南風(fēng)
B. 北印度洋洋流呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)
C. 正值黃河站最佳考察季節(jié)
D. 地球公轉(zhuǎn)到近日點(diǎn)附近
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀2015年江蘇城市化水平分布圖,完成下列各題。
(1)衡量城市化水平的主要標(biāo)志是( )
A.人均國(guó)民生產(chǎn)總值
B.城市人口總量
C.城市人口占總?cè)丝诘谋戎?/span>
D.城市用地規(guī)模
(2)關(guān)于江蘇城市化的敘述正確的是( )
A.蘇南逆城市化現(xiàn)象嚴(yán)重
B.蘇中城市化水平處于成熟階段
C.蘇北城市化水平全國(guó)最低
D.經(jīng)濟(jì)水平是造成城市化差異的主要原因
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】青海省油氣資源比較豐富,加上近年來(lái)新能源的開(kāi)發(fā),出現(xiàn)能源過(guò)剩現(xiàn)象。下圖是青海省電力構(gòu)成情況。讀圖,回答下面小題。
【1】圖中新能源主要包括 ( )
A. 風(fēng)能、太陽(yáng)能 B. 核能、太陽(yáng)能
C. 核能、地?zé)崮?/span> D. 風(fēng)能、地?zé)崮?/span>
【2】青海省為解決能源過(guò)剩問(wèn)題應(yīng)該大力發(fā)展 ( )
A. 紡織工業(yè) B. 電子工業(yè) C. 食品加工工業(yè) D. 石油化學(xué)工業(yè)
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