【題目】下圖展現(xiàn)了人們在學習知識時的記憶規(guī)律，請把圖片展現(xiàn)的內(nèi)容寫成一段話，要求內(nèi)容得當，表述準確，語言連貫，不超過85個字。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】輸入的信息經(jīng)過注意，便成了短時的記憶，但如果不及時復習，就會被遺忘。如果經(jīng)過及時復習，就會變成長時的記憶。

【解析】 本題考查學生圖文轉(zhuǎn)換，情景擴寫的能力。圖文轉(zhuǎn)換的題型主要以下幾種：描述內(nèi)容，擬標題，品寓意。本題要求的是描述內(nèi)容，要求做到客觀、全面，即把所呈現(xiàn)內(nèi)容按照一定的邏輯關(guān)系說明�？忌獯鸫祟}，先要認真閱讀此框架，讀懂框架關(guān)系，看懂箭頭的指向。“輸入的信息”可變?yōu)?/span>“短時的記憶”；“短時的記憶”有兩種走向：“遺忘”和“長時的記憶”；變?yōu)?/span>“長時的記憶”要經(jīng)過“復習”這個過程。理清邏輯關(guān)系后，將這些信息用簡潔明了的語言表述出來即可。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【2017年高考浙江卷卷】閱讀下面的文字，完成文后各題。

一種美味

鞏高峰

他清晰地記得，六歲那年夏天的那個傍晚，當他把一條巴掌大的草魚捧到母親面前時，母親眼里第一次出現(xiàn)了一種陌生的光。他甚至覺得，他在母親眼里一定是突然有了地位的，這種感覺在隨后下地干活回來的父親和兩位哥哥眼里也得到了證實。

他有些受寵若驚。此前，他的生活就是滿村子躥，上樹掏鳥窩，扒房檐摘桃偷瓜。因此，每天的飯都沒準時過，啥時肚子餓了回家吃飯，都要先挨上父親或母親的一頓打才能挨著飯碗的邊兒。

那天不一樣，母親把雙手在圍裙上擦了又擦。母親終于接過那條魚時，他忽然有一點點失望，那條本來大得超出他意料的魚，在母親的雙手之間動彈時，竟然顯得那么瘦小。

準確地說，在那之前他沒吃過魚，唇齒間也回蕩不起勾涎引饞的味道。他相信兩個哥哥應該也極少嘗過這東西。在母親的招呼下，他們手忙腳亂地爭搶母親遞過的準備裝豆腐的瓷碗。豆腐，是跟年聯(lián)系在一起的東西了。天！為了那條魚，母親要舀一瓷碗的黃豆種子去換半瓷碗的豆腐來搭配。隱隱約約地，他有了美味的概念，還有慢慢濃起來的期待。

父親坐在灶前一邊看著火苗舔著鍋底，一邊簡單地埋怨了幾句，似乎是嫌母親把魚洗得太干凈了，沒了魚腥味。這已經(jīng)是難得的意外了，平日里，父親一個禮拜可能也就說這么一句話。父親埋怨時，母親正在把那條魚放進鍋里，她輕手輕腳，似乎開了膛破了肚的草魚還會有被燙痛的感覺。父親笑了笑，帶著點兒嘲意。母親嗔怪著說，你笑什么笑！魚真的還沒死，還在鍋里游呢。說著，母親還掀了鍋蓋讓父親看。父親保持著笑意，不愿起身。

母親拿著裝了蔥段蒜末的碗，就那么站著等水燒開。

他則坐在桌前，看這一切時他是不是雙手托著腮？他忘了。反正所有的記憶都是那條魚和圍繞著那條魚而產(chǎn)生的夢一般陌生的氣息。那天什么活都不用他干，他是這頓美味的締造者，可以游手好閑。父母的舉動讓他覺得他有這個資格。

在豆腐到來時，母親甚至都沒來得及埋怨一下一貫喜歡缺斤短兩的豆腐販子，因為豆腐馬上就被切成塊下了鍋。美味，讓他帶著很多的迫不及待，還有一點點的張皇。張皇什么呢？魚都在鍋里了，它還能游回村頭那條溝里去？不過這種張皇讓他有點兒熟悉，在溝里捉到魚時他也這么心慌來著，因為連他自己都不相信，那條溝里竟然會有魚。

來不及細細回味了，豆腐一下鍋，屋子里頓時鮮香撲鼻。他是第一次知道，魚的味道原來是這樣的，新鮮得讓人稍稍發(fā)暈。在魚湯從鍋里到上桌之間，他拼命地翕動鼻翼，貪婪地往肺里裝這些味道。他相信裝得越多，回味的時間就越長。

至于那鍋魚湯具體是什么滋味，他倒完全不記得哪怕一點兒細節(jié)。因為全家吃飯喝魚湯的狀態(tài)都有些魯莽，只有嘴唇和湯接觸的呼呼聲，一碗接一碗時勺子與鍋碰撞的叮當聲，還有一口與另一口之間換氣時隱約的急促。

那天飯桌上的氣氛也不一樣，一家人習慣的默不作聲完全沒了蹤影，父親開口談天氣了，兩個哥哥則說了今年可能的收成。而母親，只是嘴含笑意，一遍又一遍地給大家盛湯。

最后，父親說了一句有點兒沒頭沒腦的話，父親說，三子該上學了。

他就叫三子。如今回想起來，對魚湯食不知味的原因應該就是這句話。兩個哥哥沒進過一天學校的大門。現(xiàn)在到了他三子，父親說他該上學了。該，就是要，快要的意思。他忘了兩個哥哥投過來的眼神的內(nèi)容，他忘了魚湯是什么味道，他忘了那個晚上的一切細節(jié)。

美味？美味是什么味呢？當他終于能背著書包從村頭墻角中出來，忸怩地走進學校的大門，他離美味的書面意思越來越近。但是，他知道美味的真正意思并不是之后的上學，仍然是有魚的那天晚上——

兩個哥哥忽然就飽了，先后離開桌子回屋睡覺，可是魚湯每個人起碼還可以盛兩碗。他們沒解釋為什么，也不用解釋，地里的活要起早貪黑，否則這種魚加豆腐的美味只能還是好多年享受一次。父親愣了愣，恢復了以往不茍言笑的表情。母親端著碗，出神，她似乎用眼神示意過父親別口不擇言，但是現(xiàn)在她卸去了笑容，朝著屋外黑糊糊的夜空，一直出神。

可是羊要進圈，牛要喂草，豬還要吃食。都這么愣著不能解決一點兒問題。他起身去做，也只有他還有心情做。

坐在灶前添柴火煮豬食時，已經(jīng)是最后一件事了。把火點著，添第二把柴火的時候，他就抓著了一個黏黏軟軟的東西，湊到灶前的火光里一看，是那條魚！從鍋里蹦到地面，它顯然已經(jīng)超越了極限�，F(xiàn)在，它早已死了，只是眼里還閃著一絲詭異的光。

（本文有刪改）

【1】理解文中加點詞語的含義。

（1）陌生的光

（2）陌生的氣息

【2】賞析文中畫線的句子。

【3】“一種美味”有多重意蘊，試簡要分析。

【4】小說設置了一個意外的結(jié)尾，這樣寫有什么好處？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖（一）是2010—2015年華為手機和蘋果手機的銷量圖，圖（二）是2015年4季度全球手機銷量前三圖。請仔細讀圖，回答下面的問題。

（1）請分析圖（一），概括出華為手機和蘋果手機的銷售情況。

（2）請根據(jù)圖（二）預測，華為手機的全球銷量能否趕超蘋果手機和三星手機？原因是什么？

答：________________________________________________________________________

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】欣賞下面這幅漫畫，描述漫畫的內(nèi)容，并揭示其寓意。

答：________________________________________________________________________

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（五）

請根據(jù)你對這幅畫的理解用英語寫一篇短文。內(nèi)容要求：

1.描述漫畫內(nèi)容，如情景，人物，動作等。

2.結(jié)合自身實際，談談你的感想。

3.舉例說明你能在尊老愛老方面做些什么。

注意：

1.詞數(shù)120左右。

2.參考詞匯：按摩 massage n.﹠v.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【2017年高考天津卷】下面是2006年度和2016年度有關(guān)“天津旅游”的詞云圖，是根據(jù)國內(nèi)十大旅游網(wǎng)站篩選出的高頻詞匯生成的，字號越大，表示該詞出現(xiàn)的頻率越高，關(guān)注度就越高。

（1）請對比兩幅詞云圖，簡要概括天津旅游十年間發(fā)生的變化。

（2）結(jié)合2016年度詞云圖反映的情況，為天津旅游寫一段80字左右的宣傳推介短文。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面關(guān)于我國夕陽產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和老年人口消費規(guī)模發(fā)展趨勢的圖表,回答下面問題。

(1) 圖表一表明：________________________________________________________

(2) 圖表二表明：________________________________________________________

(3) 應采取的措施是：____________________________________________________

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【題目】假段定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有

10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處

加一個漏字符號()，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用(＼)劃掉。

修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

Some peoples hold opinion that wealth can bring happiness to them. It is true that most of them try to acquire wealth by means of honesty labor. They work hardly and overcome many difficulties. After doing this, they feel very happy and pleasing. Even their spend money is a kind of happiness.

But some people believe wealth can’t bring him happiness. For example, when one makes a fortune, the family members will come from different parts of the country and try to share the wealth for him. And afterwards, they will quarrel with one another, trying to share more.

In my opinion, I think there is no doubt whether wealth brings happiness, especially in the modern society. But we should take a proper attitude towards wealth. Remember： money is not anything。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀理解。

Even if trees cannot walk, they are still on the move.

In parts of the Arctic, entire forests are moving northward. Across the Arctic, temperatures are rising faster than anywhere else in the world. As that happens, the tree line that marks where forests stop and the treeless tundra(凍土地帶) starts has been shifting northward. Trees growing along the tree line must protect themselves from the cold wind. To do this, plants tend to grow horizontal(水平的) branches low to the ground. The energy it takes for trees to grow this way means they don’t have enough energy to make seeds.

But as Earth’s climate has been warming, trees no longer have to just grow horizontally. Many can instead grow up toward the sky. This takes less energy. And with all the leftover energy. these trees have started producing more seeds. This happens especially in places where the white spruce(白云杉) grows.

White spruce, which is a North American tree, is quite able to produce a lot of seeds, which can move long distances in the wind. When wind-blown seeds end up on the tundra beyond the tree line, they eventually can sprout(發(fā)芽) new trees. This explains how a forest can move. Of course, the process would work only if the tundra were warm enough. But in recent years, the whole planet has been warming.

New trees will provide shelters for some snow, keeping the sun’s rays from making the white surface disappear. Instead, the trees absorb the sun’s heat. This warms the surrounding air. The extra warmth encourages even more trees to produce seeds. That further boosts a forest’s ability to expand. In addition, more trees will trap more snow, preventing much of it from being blown away. Snow can trap heat in the soil below, which encourages trees to grow. The recent rise of temperature has helped more trees grow. The recent rise of temperatures has helped more trees grow past the tree line. People worry about impacts on the animals that depend on frozen conditions for food and shelter.

【1】What is the main cause of the trees in the Arctic moving northward?

A. The rising temperature.

B. The shrinking of northern tundra.

C. The fierce and cold wind.

D. The abundant resources in the north.

【2】What does the underlined word“this”in Paragraph 2 mean?

A. To produce more seeds.

B. To move northward.

C. To respond to the climate change.

D. To protect themselves from the cold wind.

【3】What can be inferred from the last paragraph?

A. New trees can trap the snow, which may make the soil colder.

B. The trapped snow prevents new trees from producing more seeds.

C. New trees can make the surrounding air warmer.

D. New trees can bring more food and shelter for local animals.

【4】The passage is most probably taken from _______.

A. a health report B. a science report

C. a fashion magazine D. a children’s magazine

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