(60分)中國是四大文明古國之一,創(chuàng)造了燦爛的文明,并與其它文明相互交流融合,
共同促進人類進步。讀材料,回答下列問題。
材料一:《馬可?波羅游記》詳細描繪了東方的風俗、地理、人情,如都江堰等,
大大促進了東西交通和文化交流,給世界帶來巨大影響。
材料二:馬可?波羅東行旅行線路和文化景觀圖
(1)馬可?波羅東行的出發(fā)地自然景觀是_________________________,大都的自然景觀
是_________________________。簡要說明兩地景觀差異產生的原因。(8分)
(2)文化景觀A和B分別反映了當地什么環(huán)境問題?(4分)
(3)“文化景觀建設如果順應了自然發(fā)展規(guī)律,將對自然環(huán)境保護產生有利無害的影響”。
結合所學知識說明兩工程是如何順應自然環(huán)境并發(fā)揮作用的?(8分)
(1)亞熱帶常綠硬葉林帶景觀(2分) 溫帶落葉闊葉林帶景觀(2分)。原因是兩地分別位于亞歐大陸東西兩岸(2分),以及緯度位置差異(2分)。
(2)都江堰工程修建反映當地水災頻繁(2分),坎兒井的修建反映出當地環(huán)境干旱(2分)。
(3)都江堰水利工程利用地形天然坡度,河道彎曲原理(2分),修建魚嘴等人工工程,科學地解決了自動分洪,自動排沙,控制進水流量等問題(或答科學地解決了當地洪災和農業(yè)生產中的自流灌溉)(2分)。坎兒井是為了合理開發(fā)利用地下水,工程中的豎井方便人們疏通暗渠,地下暗渠輸水可減少水分蒸發(fā)(2分),提高干旱地區(qū)地下水利用率,并增加灌區(qū)(2分)。
解析
科目:高中地理 來源: 題型:
中國是四大文明古國之一,創(chuàng)造了燦爛的文明,并與其它文明相互交流融合,共同促進人類進步。讀材料,回答下列問題。
材料一:《馬可·波羅游記》詳細描繪了東方的風俗、地理、人情,如都江堰等,它直接或間接地開辟了東西方直接聯系和接觸的新時代,大大促進了東西交通和文化交流,給世界帶來巨大影響。
材料二:馬可·波羅東行旅行線路和文化景觀圖
(1)馬可??波羅東行的出發(fā)地自然景觀是_________________________,大都的自然景觀是_________________________。簡要說明兩地景觀差異產生的原因。
(2)文化景觀A和B分別反映了當地什么環(huán)境問題?
(3)“文化景觀建設如果順應了自然發(fā)展規(guī)律,將對自然環(huán)境保護產生有利無害的影響”。結合所學知識說明兩工程是如何順應自然環(huán)境并發(fā)揮作用的?
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科目:高中地理 來源:2010年四川省綿陽市高中高三第三次模擬地理卷(文綜) 題型:綜合題
(60分)中國是四大文明古國之一,創(chuàng)造了燦爛的文明,并與其它文明相互交流融合,共同促進人類進步。讀材料,回答下列問題。
材料一:《馬可·波羅游記》詳細描繪了東方的風俗、地理、人情,如都江堰等,它直接或間接地開辟了東西方直接聯系和接觸的新時代,大大促進了東西交通和文化交流,給世界帶來巨大影響。
材料二:馬可·波羅東行旅行線路和文化景觀圖
(1)馬可?波羅東行的出發(fā)地自然景觀是_________________________,大都的自然景觀是_________________________。簡要說明兩地景觀差異產生的原因。(8分)
(2)文化景觀A和B分別反映了當地什么環(huán)境問題?(4分)
(3)“文化景觀建設如果順應了自然發(fā)展規(guī)律,將對自然環(huán)境保護產生有利無害的影響”。結合所學知識說明兩工程是如何順應自然環(huán)境并發(fā)揮作用的?(8分)
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科目:高中地理 來源:2010年河北正定中學高三下學期第二次考試地理卷(文綜) 題型:綜合題
(60分)中國是四大文明古國之一,創(chuàng)造了燦爛的文明,并與其它文明相互交流融合,
共同促進人類進步。讀材料,回答下列問題。
材料一:《馬可•波羅游記》詳細描繪了東方的風俗、地理、人情,如都江堰等,
大大促進了東西交通和文化交流,給世界帶來巨大影響。
材料二:馬可•波羅東行旅行線路和文化景觀圖
(1)馬可•波羅東行的出發(fā)地自然景觀是_________________________,大都的自然景觀
是_________________________。簡要說明兩地景觀差異產生的原因。(8分)
(2)文化景觀A和B分別反映了當地什么環(huán)境問題?(4分)
(3)“文化景觀建設如果順應了自然發(fā)展規(guī)律,將對自然環(huán)境保護產生有利無害的影響”。
結合所學知識說明兩工程是如何順應自然環(huán)境并發(fā)揮作用的?(8分)
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科目:高中地理 來源:2010年四川省綿陽市高三第三次模擬地理卷(文綜) 題型:綜合題
(60分)中國是四大文明古國之一,創(chuàng)造了燦爛的文明,并與其它文明相互交流融合,共同促進人類進步。讀材料,回答下列問題。
材料一:《馬可·波羅游記》詳細描繪了東方的風俗、地理、人情,如都江堰等,它直接或間接地開辟了東西方直接聯系和接觸的新時代,大大促進了東西交通和文化交流,給世界帶來巨大影響。
材料二:馬可·波羅東行旅行線路和文化景觀圖
(1)馬可•波羅東行的出發(fā)地自然景觀是_________________________,大都的自然景觀是_________________________。簡要說明兩地景觀差異產生的原因。(8分)
(2)文化景觀A和B分別反映了當地什么環(huán)境問題?(4分)
(3)“文化景觀建設如果順應了自然發(fā)展規(guī)律,將對自然環(huán)境保護產生有利無害的影響”。結合所學知識說明兩工程是如何順應自然環(huán)境并發(fā)揮作用的?(8分)
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