【題目】下圖為北半球氣壓帶與風(fēng)帶形成和分布示意圖。讀圖回答下列各題。

(1)氣壓帶和風(fēng)帶形成的根本原因是________和________(均填字母)地區(qū)冷熱不均,造成它們冷熱差異的主要因素是_______________________________________________。

(2)A和C氣壓帶空氣均以________運(yùn)動(dòng)為主,在它們的控制下,降水量________。

(3)P地全年受A控制,Q地全年受B控制。P、Q兩地區(qū)比較,水資源豐富的是________,太陽(yáng)能豐富的是____________。

【答案】(1)A D 太陽(yáng)輻射(或太陽(yáng)高度)

(2)上升 大

(3)P Q

【解析】本題主要考查氣壓帶和風(fēng)帶的分布與成因,以及對(duì)氣候的影響。

(1)由于赤道與極地間受熱不均,在的赤道地區(qū),大氣膨脹上升,在終年嚴(yán)寒的兩極地區(qū),大氣收縮下沉。這樣,在高空,赤道形成高氣壓,兩極形成低氣壓,氣壓梯度力的方向指向極地,大氣由赤道上空流向極地上空。在近地面,赤道形成低氣壓,兩極形成高氣壓,氣壓梯度力的方向指向赤道,大氣由兩極流回赤道。圖中A為赤道低壓,D為極地高壓。由于緯度不同,不同緯度,獲得的太陽(yáng)輻射不同,因此造成高低緯度之間的冷熱差異。

(2)讀圖分析可知,A為赤道低氣壓帶,盛行上升氣流,溫度降低,水汽容易凝結(jié),降水較多;D氣壓帶為極地高氣壓帶,盛行下沉氣流,下沉過(guò)程,溫度升高,水汽不易凝結(jié),不易降水。

(3) A氣壓帶為赤道低氣壓帶,受赤道低氣壓帶控制,盛行上升氣流,終年高溫多雨,水資源豐富;B氣壓帶為副熱帶高氣壓帶,盛行下沉氣流,常年受副熱帶高壓控制,終年高溫少雨,晴天多,太陽(yáng)能豐富。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某流域人口分布情況。累積頻率是指為了統(tǒng)計(jì)分析的需要,有時(shí)需要觀察某一數(shù)值以下或某一數(shù)值以上的頻率累加之和。讀圖,完成下面小題。

1誠(chéng)流域人口分布特點(diǎn)是( )

A. 空間分布比較均勻且比較稠密 B. 3550-3650 m的百米高程最為密集

C. 距河8~10 km分布人口最多 D. 高程5000m以上人口密度變化劇烈

2影響該流域人口距河流不同距離空間分布差異的主要因素是( )

A. 水能資源 B. 地形地勢(shì)

C. 交通狀況 D. 采光條件

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一時(shí)刻山峰和山谷之間冷熱不均形成的一種熱力環(huán)流,叫山谷風(fēng)。據(jù)此回答下面小題。

1關(guān)于該圖的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 山谷風(fēng)的產(chǎn)生是由于海拔高度的差異

B. 此時(shí)表示的是夜晚

C. 此時(shí)的風(fēng)從山谷吹向山頂

D. 此時(shí)的風(fēng)從山頂吹向山谷

2據(jù)實(shí)際調(diào)查,圖中甲地的夜雨較多,其主要原因是該地區(qū)(  )

A. 夜晚的氣溫高于白天的氣溫,氣流上升運(yùn)動(dòng)

B. 夜晚的氣溫比周?chē)貐^(qū)的氣溫低,氣流下沉運(yùn)動(dòng)

C. 夜晚的氣溫比周?chē)貐^(qū)的氣溫高,氣流上升運(yùn)動(dòng)

D. 夜晚的氣溫比周?chē)貐^(qū)高,蒸發(fā)旺盛,空氣中的水汽豐富

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某山峰周?chē)闆r示意圖,假若積雪邊緣氣溫為 0 ℃。讀圖,完成下面小題。

1此時(shí),c 點(diǎn)的氣溫大約為( )

A. 0.6 ℃ B. 1.8 ℃

C. 2.5 ℃ D. 4.6 ℃

2沿圖中 a~b 剖面線所繪制的地形剖面圖 ( )

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)“新視野”號(hào)探測(cè)器于北京時(shí)間2015年7月14日19時(shí)49分,近距離飛過(guò)冥王星,成為首個(gè)探測(cè)這顆遙遠(yuǎn)天體的人類(lèi)探測(cè)器。冥王星第一張高清照也隨之發(fā)布。與圖文材料相關(guān)敘述正確的是(  )

A. “新視野”號(hào)探測(cè)器現(xiàn)已飛離地月系

B. 冥王星是八大行星之一

C. 圖中包含三級(jí)天體系統(tǒng)

D. 冥王星與其他行星繞日公轉(zhuǎn)特征完全相同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“太陽(yáng)光照?qǐng)D”完成下列要求。

(1)在圖中用斜線繪出夜半球。

(2)圖中表示的節(jié)氣是________,此時(shí)正午太陽(yáng)高度角達(dá)一年中最大值的地區(qū)是________________________________________________________________________。

(3)圖中A、B、C、D四地,自轉(zhuǎn)線速度最大的是________;出現(xiàn)極晝或極夜現(xiàn)象的是________;最先看到日出的是________;河道右岸淤積較嚴(yán)重的是________。

(4)這天,四地按正午太陽(yáng)高度從大到小順序排列為_(kāi)______________________________

________________________________________________________________________。

(5)圖中地方時(shí)是12點(diǎn)的是________和________,B地的地方時(shí)是________點(diǎn),C地此時(shí)正值日出還是日落?________。

(6)此日后3個(gè)月中,下列說(shuō)法正確的有(  )

A.太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸南移

B.北半球各地晝漸長(zhǎng),夜?jié)u短

C.北極圈內(nèi)極晝范圍逐漸減小

D.地球公轉(zhuǎn)速度由快變慢

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“某旅友暑期期間自行車(chē)騎行途經(jīng)地點(diǎn)的手機(jī)截屏圖”,完成下列各題。

(1)圖中區(qū)域具有明確邊界的是( )
A.亞熱帶地區(qū)
B.珠江三角洲地區(qū)
C.江西省
D.江南丘陵區(qū)
(2)該旅友騎行過(guò)程中可能遭遇的風(fēng)險(xiǎn)是( )
A.海拔高,易發(fā)高原反應(yīng)
B.臨近海洋,易遭遇海嘯
C.氣溫高,易中暑
D.人煙稀少,易迷路
(3)記錄旅友騎行途經(jīng)地點(diǎn)位置的地理信息技術(shù)是( )
A.遙感
B.數(shù)字地球
C.地理信息系統(tǒng)
D.全球定位系統(tǒng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地幔中的巖漿在某個(gè)固定位置具有強(qiáng)烈上升的趨勢(shì),稱之為“熱點(diǎn)”,當(dāng)板塊上的薄弱部位經(jīng)過(guò)“熱點(diǎn)”時(shí)往往形成火山噴發(fā),隨著板塊移動(dòng),這種“熱點(diǎn)火山”形成連串的火山錐,在海洋上則形成島鏈。下圖示意某海洋的島鏈分布。據(jù)此完成下面小題。

1據(jù)圖可知,“熱點(diǎn)”位于圖中的( )

A. ①附近 B. ②附近 C. ③附近 D. ④附近

2下列時(shí)段板塊移動(dòng)平均速度最慢的是( )

A. 距今 100-120 百萬(wàn)年 B. 距今 120-140 百萬(wàn)年

C. 距今 140-160 百萬(wàn)年 D. 距今 160-180 百萬(wàn)年

3由島鏈的分布可知,此板塊的移動(dòng)方向?yàn)椋?/span> )

A. 先往正北再往西北 B. 先往東南再往正南

C. 先往西北再往正北 D. 先往正南再往東南

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)圓x2+y2=2的切線l與軸的正半軸、軸的正半軸分別交于點(diǎn)A、B,當(dāng)|AB|取最小值時(shí),切線l的方程為

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