【題目】讀“2017年東北地區(qū)農業(yè)有關資料統(tǒng)計圖”及“東北主要濕地分布圖”完成下列要求。

(1)東北三省農業(yè)結構以 業(yè)為主,產量最高的糧食作物是 。

(2)試從自然條件分析東北成為我國重要商品糧基地有利的自然條件。

(3)隨著農業(yè)生產的發(fā)展,B地的土壤肥力不斷下降,請你為當?shù)剞r民提出2條能保持土壤肥力的有效措施。

(4)圖中A地是東北濕地主要分布區(qū),近年來,該地面臨著濕地系統(tǒng)破壞、濕地面積減少的問題。請寫出幾條恢復、保護濕地的措施。

【答案】(1)種植業(yè) 玉米

(2)氣候:夏季高溫多雨,雨熱同期; 地形平坦; 土壤肥沃;水源充足;土地資源豐富等

(3)改良耕作制度;秸稈還田;增施有機肥;植樹造林;加強對坡面、溝壑的治理

(4)①建立濕地保護區(qū),保護現(xiàn)有濕地 ②“退田還濕” ③采取工程措施,恢復已退化的濕地

【解析】

(1)直接根據(jù)圖示的資料即可判斷,種植業(yè)占比重55.9%,比重最高。直接根據(jù)糧食產量構造可判斷,谷物中的玉米比重最高。

(2)影響農業(yè)生產的主要區(qū)位因素可從自然條件(氣候、地形、土壤和水源)和社會經濟因素(市場、交通、勞動力和工農業(yè)生產)等因素,本題要求分析自然條件,結合我國東北地區(qū)的區(qū)域實際綜合分析即可。

(3)該地土壤肥力的下降與不合理的經濟活動及只種不養(yǎng)護等做法有關,因此為保持土壤肥力,應從改良耕作制度;秸稈還田;增施有機肥;植樹造林;加強對坡面、溝壑的治理等方面綜合治理。

(4)A地是三江平原,屬于沼澤濕地,為保護該濕地,要建立濕地保護區(qū),保護現(xiàn)有濕地;“退田還濕”,恢復其自然生態(tài);采取工程措施,恢復已退化的濕地

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下圖為某社會發(fā)展階段人地關系示意圖,讀圖完成下列各題。

1下列關于該社會發(fā)展階段的說法,正確的是

A. 人類依賴環(huán)境,崇拜自然 B. 人類試圖主宰自然,征服自然

C. 環(huán)境問題主要為局部性的生態(tài)破壞 D. 人類已經提出了可持續(xù)發(fā)展的思想

2圖示生產活動可能引發(fā)的環(huán)境問題主要是

①植被破壞 ②水土流失 ③酸雨危害 ④環(huán)境污染

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國部分地區(qū)地面天氣形勢圖”,回答下列問題。

(1)此時,A地位于________氣壓控制下,其中心氣流在水平方向上呈________流動,這種氣流運動稱為________,其控制下的天氣狀況是________。C點吹的風為________ (選擇填空)。

A.東北風 B.西北風 C.西南風 D.東南風

(2)B、C兩地在未來幾天都將有鋒面過境,簡述兩地在鋒面過境時可能出現(xiàn)的天氣狀況和過境后的氣溫、氣壓變化和天氣狀況。

地點

過境時可能出現(xiàn)的天氣狀況

過境后的氣溫、氣壓變化和天氣狀況

B

C

(3) 暖空氣在冷、暖鋒面上常有大規(guī)模的上升運動。在B、C兩地中,暖空氣被迫抬升的是____地。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】鄂畢河發(fā)源于阿爾泰山脈西南坡,自東南向西北流再轉北流,縱貫西西伯利亞平原,最后注入北冰洋喀拉海鄂畢灣。下圖為鄂畢河水系圖。據(jù)此回答下列各題。

1關于鄂畢河的描述,正確的是

A. 水位季節(jié)變化小 B. 流速快,含沙量大

C. 有凌汛、春汛和夏汛 D. 流量大,航運發(fā)達

2鄂畢河流域降水較少,但流量豐富,主要原因是

A. 上游落差大,水勢洶涌 B. 流域沼澤廣布,支流眾多

C. 流域氣候寒冷,蒸發(fā)弱 D. 地勢低平,大量海水倒灌

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

加利利湖(位置見下圖)是以色列的第二大內陸湖,四周為山嶺及臺地,海岸地勢多陡峭。湖水水面低于地中海海面約213 m,水清而味甜,盛產魚類。水面常平靜無波,但時有狂風巨浪。水源自北端流入,再向南端流出注入約旦河,上游是上約旦河,其注入的水量尚不足流出水量的一半,但該湖在較長的歷史時間里水量是比較穩(wěn)定的。近年來,湖區(qū)周邊的開發(fā)導致水量減少,有時達到危險的低水平。

(1)比較加利利湖與死海水文特征的差異。

(2)從地形與熱力作用角度分析加利利湖狂風巨浪的形成過程。

(3)分析加利利湖的主要補給類型。

(4)簡述加利利湖水量減少對湖泊及周邊地區(qū)產生的不利影響。

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【題目】下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖,完成下列問題。

1圖中字母含義表述正確的是(  )

A. a表示污水處理,b表示污水收集

B. a表示污水排放,b表示污水處理

C. a表示水的利用,b表示水的污染

D. a表示水的污染,b表示污水處理

2圖示該區(qū)域水資源循環(huán)利用模式體現(xiàn)的人地關系思想是(  )

環(huán)境決定論 人定勝天 和諧論 可持續(xù)發(fā)展論

A. ①② B. ③④

C. ①④ D. ②③

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【題目】下圖是人類不同發(fā)展階段就業(yè)結構變化圖,讀圖,回答下面小題。

1符合人類社會發(fā)展先后順序的是(  )

A. ①④②③ B. ①②③④

C. ①③②④ D. ②①③④

2②階段人地關系的特點表現(xiàn)為(  )

A. 人類與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧共進的伙伴關系

B. 人類認識自然、改造自然的能力很低,只能被動地適應環(huán)境

C. 人類對自然地理環(huán)境的依賴性很大,地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響也很大

D. 人類單純地把地理環(huán)境看成是人類活動的場所和開發(fā)的對象

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是我國某地區(qū)經緯網(wǎng)圖。讀圖,回答下列問題。

1該地區(qū)西部有我國重要的地理分界線,有關該地理分界線的敘述,正確的是(  )

A. 800毫米年等降水量線和旱地耕作區(qū)、水田耕作區(qū)的分界線

B. 亞熱帶、暖溫帶和常綠林、落葉林分界線

C. 季風區(qū)、非季風區(qū)和農耕區(qū)、牧區(qū)的分界線

D. 第一、二級階梯和農耕區(qū)、牧區(qū)的分界線

2有關該地區(qū)的敘述,正確的是(  )

A. 該地區(qū)河流一年有兩個汛期

B. 該地區(qū)河流冬季沒有結冰期

C. 該地區(qū)河流都有凌汛

D. 應繼續(xù)大面積開墾、發(fā)展糧食種植業(yè)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】中國山水畫家多師法自然,其作品往往具有明顯的地域特征。下圖為我國四幅山水畫作品。讀圖回答下列各題。

1畫中描繪江南丘陵景觀的是(  )

A. B. C. D.

2畫③中描繪的地貌類型形成原因是(  )

A. 冰川作用、風力作用 B. 流水作用、冰川作用

C. 風力作用、流水作用 D. 生物作用、流水作用

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