讀“某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答問題。
(1) 圖中甲、乙兩處的地質(zhì)構(gòu)造分別是:甲 ,乙 。從地形上看,甲:為 ,乙處為 ;其形成原因是甲處 ,乙處 。
(2) 丙處是否適合建水庫? ,簡要說明其理由 。
(3) 圖中字母表示的水循環(huán)類型屬于 循環(huán),其中a表示的環(huán)節(jié)是 ,d表示的環(huán)節(jié)是 。
(4) 能夠完成圖中b功能的是 ( )
A.我國的冬季風(fēng) B.我國的夏季風(fēng) C.干熱的山谷風(fēng) D.未登陸的臺風(fēng)
近年來越來越多的國家和地區(qū)重視對水的攔蓄和利用,以色列幾乎把每一滴雨水積存起來。
(5) 對雨水的攔蓄和利用是對圖12中水循環(huán) (填寫字母)環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。
(6) 攔蓄和利用雨水,可以解決的矛盾是
A.水資源空間分布不均
B.水資源時間分配不均
C.水資源地區(qū)使用不均
D.農(nóng)業(yè)與工業(yè)的用水不均
(1)向斜(1分) 背斜(1分) 山嶺(1分) 谷地(1分)
向斜槽部受擠壓,不容易被侵蝕,而形成山嶺(1分)
背斜頂部因受張力作用,常被侵蝕成谷地(1分)
(2)丙處不適合建水庫。(1分)此處是斷層,為地質(zhì)構(gòu)造不穩(wěn)定區(qū),會對水庫大壩構(gòu)成威脅,并且丙處在斷層線的部位,地下水容易從斷層線下滲。(1分)
(3)海陸間(1分) 蒸發(fā)(1分) 地表徑流(1分)
(4)B(1分) (5)d(1分) (6)B(1分)
【解析】本題考查地質(zhì)構(gòu)造和水循環(huán)。(1)圖示甲處中間巖層向下凹,故判斷為向斜;乙處中間巖層向上拱起,故判斷為背斜;從地形上看,甲處中間高,周圍低,判斷為山嶺;而乙處中間低周圍高,判斷為山谷;從外力作用的角度分析背斜成谷,向斜成山的理由。(2)圖示丙處為斷層附近,巖層破碎,地殼運(yùn)動較活躍,故不易建水庫。(3)圖示水循環(huán)聯(lián)系海洋和陸地,故判斷為海陸間循環(huán)。圖示a環(huán)節(jié)為海洋水汽蒸發(fā);d為陸地的地表徑流。(4)圖示b為水汽輸送,把海洋水汽從海洋上空帶到陸地上空,故影響我國的夏季風(fēng)符合。(5)對雨水的攔截屬于影響地表徑流環(huán)節(jié)。(6)攔截和利用雨水,改變了水資源的時間分配。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽一中高一下學(xué)期期中考試地理(文)試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀“某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答下列問題。(20分)
(1)圖中M、P處的地質(zhì)構(gòu)造分別是:M____________,P____________,從地形上看,M處為______________。(6分)
(2)①處巖石的形成是_______________(地質(zhì)作用)作用的結(jié)果;在圖中水循環(huán)參與下,①處的巖石可轉(zhuǎn)化為②處的__________________(巖石類型);如圖中森林被砍伐,則水循環(huán)各環(huán)節(jié)中水量增多的環(huán)節(jié)是_________(填字母)。(6分)
(3)N處是否適合建水庫?________,其理由是_______________________ _____
_______________________________________________________________________________。(6分)
(4)關(guān)于水循環(huán)重要意義的敘述,正確的是___________(雙選)(選擇字母回答)。(2分)
A.使大氣圈、巖石圈、水圈和生物圈相互聯(lián)系,在其間進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移 |
B.使全球各地的降水量保持不變 |
C.使陸地徑流增多,海洋蒸發(fā)減少 |
D.使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng) |
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀“某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答問題。
(1) 圖中甲、乙兩處的地質(zhì)構(gòu)造分別是:甲 ,乙 。從地形上看,甲:為 ,乙處為 ;其形成原因是甲處 ,乙處 。
(2) 丙處是否適合建水庫? ,簡要說明其理由 。
(3) 圖中字母表示的水循環(huán)類型屬于 循環(huán),其中a表示的環(huán)節(jié)是 ,d表示的環(huán)節(jié)是 。
(4) 能夠完成圖中b功能的是 ( )
A.我國的冬季風(fēng) B.我國的夏季風(fēng) C.干熱的山谷風(fēng) D.未登陸的臺風(fēng)
近年來越來越多的國家和地區(qū)重視對水的攔蓄和利用,以色列幾乎把每一滴雨水積存起來。
(5) 對雨水的攔蓄和利用是對圖12中水循環(huán) (填寫字母)環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。
(6) 攔蓄和利用雨水,可以解決的矛盾是
A.水資源空間分布不均
B.水資源時間分配不均
C.水資源地區(qū)使用不均
D.農(nóng)業(yè)與工業(yè)的用水不均
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科目:高中地理 來源:2010年浙江省溫州中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖,回答下列問題。(9分
圖8
(1)甲地的地質(zhì)構(gòu)造屬于 ,從地形上看屬于 ,該地貌形成的原因是 。
(2)乙處地貌類型為 ,該地貌形成的主要外力作用主要是 。
(3)丙處的地質(zhì)構(gòu)造屬于 ,與此成因相似的我國山峰或谷地有(各舉一例)
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科目:高中地理 來源:2015屆廣東省高一上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答下列問題。(15分)
(1)圖中M、P處的地質(zhì)構(gòu)造分別是:M____________,P_____________;從地形上看,M處為______________,其形成原因是________________________________________。(5分)
(2)圖中a、b、c、d為水循環(huán)的各個環(huán)節(jié),其中環(huán)節(jié)b為_______________,環(huán)節(jié)d為______________;根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域,圖中a、b、c、d各環(huán)節(jié)共同構(gòu)成了_______________循環(huán);如圖中森林被砍伐,則水循環(huán)各環(huán)節(jié)中水量增多的環(huán)節(jié)是_________(填字母)。(4分)
(3)①處巖石的形成是_______________(地質(zhì)作用)作用的結(jié)果;在圖中水循環(huán)參與下,①處的巖石可轉(zhuǎn)化為②處的__________________(巖石類型)巖石。(2分)
(4)N處是否適合建水庫?其理由是_________________________________________________________
___________________________________________________________。(4分)
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科目:高中地理 來源:2010年浙江省高一第一學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖,回答下列問題。(9分
圖8
(1)甲地的地質(zhì)構(gòu)造屬于 ,從地形上看屬于 ,該地貌形成的原因是 。
(2)乙處地貌類型為 ,該地貌形成的主要外力作用主要是 。
(3)丙處的地質(zhì)構(gòu)造屬于 ,與此成因相似的我國山峰或谷地有(各舉一例)
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