【題目】形成三圈環(huán)流的主要因素是(　　)

①海陸熱力性質(zhì)的差異

②高低緯度間受熱不均

③地轉(zhuǎn)偏向力

④氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】C

【解析】

①海陸熱力性質(zhì)差異是形成氣壓帶風(fēng)帶的切割從而使北半球部分氣壓呈塊狀分布，故不符合題意；②大氣環(huán)流形成的根本原因是各緯度間的冷熱不均，形成氣壓差，造成大氣運(yùn)動(dòng)，故正確；③假設(shè)地球不自轉(zhuǎn)，即無(wú)地轉(zhuǎn)偏向力，則形成單圈環(huán)流；自轉(zhuǎn)形成自轉(zhuǎn)偏向力則形成三圈環(huán)流，故正確；④氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)是由于直射點(diǎn)在南北回歸線之間的來(lái)回移動(dòng)而形成的，不是形成三圈環(huán)流的原因，故不符合題意；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地震產(chǎn)生的次生地質(zhì)災(zāi)害對(duì)抗震救災(zāi)產(chǎn)生了極其不利的影響，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.地震引起狂風(fēng)、暴雨，致使電信中斷，房屋倒塌
B.地震引起水庫(kù)、湖壩崩塌給下游地區(qū)造成洪水危害
C.地震引起滑坡、泥石流阻斷交通，增加救援人員和物資運(yùn)輸?shù)碾y度
D.地震引起山體滑坡堵塞河道，危害下游人民生命財(cái)產(chǎn)安全

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀亞洲部分地區(qū)圖回答下面的問(wèn)題：

（1）圖中A處夏季盛行 風(fēng)，其形成原因是 。

（2）圖中A處冬季盛行 風(fēng)，B處冬季盛行 風(fēng)，它們的主要成因是 。A處西北部夏季形成了 壓中心。

（3）A、B、D的氣候類型分別是______、___ 、____ _，氣候的共同特點(diǎn)是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

【1】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料　“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”東連亞太經(jīng)濟(jì)圈，西接歐洲經(jīng)濟(jì)圈，被認(rèn)為是“世界上最長(zhǎng)、最具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊”。下圖為“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”示意圖。

(1)伊斯坦布爾地處________海峽，該海峽是________洲與歐洲的分界線。

(2)杜伊斯堡所在的魯爾區(qū)，19世紀(jì)上半葉逐漸發(fā)展成以采煤、鋼鐵、化學(xué)和機(jī)械制造等為核心的世界著名工業(yè)區(qū)，該區(qū)域發(fā)展進(jìn)入________階段；而后曾一度出現(xiàn)衰落，但通過(guò)__________________________和______________________等措施，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)趨向多元化。

(3)鹿特丹的氣候全年________________(填氣候特征)，所在國(guó)____________(填農(nóng)業(yè)地域類型)發(fā)達(dá)，____________和飼料供應(yīng)是影響農(nóng)業(yè)地域類型發(fā)展的兩個(gè)重要因素。

(4)簡(jiǎn)述影響“絲綢之路”蘭州至德黑蘭沿線農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利自然條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

【1】下圖為“東南亞大洋洲2013年5月8日等壓線圖”。讀圖回答問(wèn)題。

(1)A地的風(fēng)向?yàn)開___________，A地與B地風(fēng)力較大的是________。

(2)C地未來(lái)幾天天氣情況是________________(降水狀況)、氣溫下降、氣壓________。

(3)洋流D的性質(zhì)是__________，對(duì)C地氣候的影響是______________。

(4)海峽E是世界重要的交通咽喉，但海輪經(jīng)過(guò)海峽時(shí)都會(huì)感覺(jué)到風(fēng)浪很小，其原因是終年受________________________控制，氣流以上升為主。周圍地區(qū)的氣候類型主要是 ____________________。

B島位于________板塊與太平洋板塊的__________邊界，多火山地震活動(dòng)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年2月27日至28日，（）朝美領(lǐng)導(dǎo)人河內(nèi)會(huì)晤未能達(dá)成協(xié)議，針對(duì)中方如何看待朝美下步對(duì)話和半島問(wèn)題政治解決進(jìn)程的前景的問(wèn)題，中國(guó)外交部發(fā)言人陸糠3月1日表示.中方注意到，會(huì)悟結(jié)束后，朝美雙方都表達(dá)了保持接觸、繼續(xù)對(duì)話的積極意愿。對(duì)此，中方表示歡迎。

A.第二次B.第三次C.第四次D.第五次

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2011年9月29日21時(shí)25分45秒，我國(guó)自主研制的“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。至10月6日18時(shí)，“天宮一號(hào)”已繞地球飛行109圈。讀下圖回答下面小題。

【1】“天宮一號(hào)”所繞轉(zhuǎn)的天體屬于:

A. 恒星 B. 行星 C. 衛(wèi)星 D. 星云

【2】“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與圖中字母所示的某天體構(gòu)成一個(gè)天體系統(tǒng)，該天體及其所在的天體系統(tǒng)分別是:

A. c、地月系 B. d、太陽(yáng)系 C. b、河外星系 D. c、銀河系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列太陽(yáng)光照示意圖，完成下列要求：

（1）此圖表示_______半球。

（2）此圖所示日期是_______前后，北半球節(jié)氣是_______。

（3）圖中各點(diǎn)中，白晝最長(zhǎng)的是_______點(diǎn)，白晝最短的是_______點(diǎn)。

（4）圖中各點(diǎn)中，此時(shí)為早晨6點(diǎn)的是_______。C點(diǎn)的時(shí)間是_______點(diǎn)。北京時(shí)間為_______點(diǎn)。

（5）圖中各點(diǎn)中，一年中正午太陽(yáng)高度可達(dá)到90°的是_______；自轉(zhuǎn)線速度最大的是_______，它和圖中_______點(diǎn)的角速度相同。（

（6）圖中太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)為__________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京(40℃)某中學(xué)高中生開展地理課外活動(dòng)，在連續(xù)三個(gè)月內(nèi)三次測(cè)量正午太陽(yáng)高度角，獲得測(cè)量的數(shù)據(jù)（見(jiàn)下表）。回答下面小題

【1】從第一次到第三次測(cè)量期間，該地晝夜長(zhǎng)短狀況及其變化是

A. 先晝短夜長(zhǎng)，后晝長(zhǎng)夜短，晝漸短

B. 先晝長(zhǎng)夜短，后晝短夜長(zhǎng)，夜?jié)u短

C. 先晝短夜長(zhǎng)，后晝長(zhǎng)夜短，夜?jié)u短

D. 先晝長(zhǎng)夜短，后晝短夜長(zhǎng)，晝漸短

【2】三次測(cè)量中，其中一次測(cè)量的當(dāng)天，正值

A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日

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