【題目】下圖為我國(guó)某河源頭地區(qū)不同海拔和坡向的草地退化率分布圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】該河源頭地區(qū)草地退化的最主要原因是

A.過(guò)度樵采

B.過(guò)度農(nóng)墾

C.過(guò)度放牧

D.過(guò)度利用水資源

【2】當(dāng)?shù)厝祟惢顒?dòng)最活躍的地區(qū)可能位于

A.東坡

B.西坡

C.南坡

D.北坡

【3】地區(qū)專門化是美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的特征,其主要目的是

A.保護(hù)生態(tài)環(huán)境

B.提高機(jī)械化水平

C.追求經(jīng)濟(jì)效益

D.實(shí)行集約化經(jīng)營(yíng)

【答案】

【1】C

【2】C

【3】C

【解析】

試題分析:

【1】讀圖,圖中南坡的退化率明顯高于北坡,南坡是陽(yáng)坡,結(jié)合圖中的海拔高度,陰坡植被條件比陽(yáng)坡要好,陽(yáng)坡應(yīng)是草地為主,樵采應(yīng)在背坡,A錯(cuò)。海拔太高,沒有農(nóng)墾影響,B錯(cuò)。該河源頭地區(qū)可能是夏季牧場(chǎng),草地退化的最主要原因是過(guò)度放牧 ,C對(duì)。沒有過(guò)度利用水資源問(wèn)題,D錯(cuò)。

【2】根據(jù)圖示草地退化率,當(dāng)?shù)厝祟惢顒?dòng)最活躍的地區(qū)可能位于南坡,C對(duì)。其它坡向退化率較低,人類活動(dòng)較少,A、B、D錯(cuò)。

【3】根據(jù)課本所學(xué)內(nèi)容,地區(qū)專門化是美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的特征,其主要目的是追求經(jīng)濟(jì)效益,C對(duì)。保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高機(jī)械化水平 、實(shí)行集約化經(jīng)營(yíng)不是地區(qū)專門化的主要目的,A、B、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)東北部大城市帶(亦稱波士華城市帶)是世界上形成最早,發(fā)育最為成熟的大城市帶。下圖為“1970-2008年波士華城市帶五個(gè)大城市中心區(qū)人口增長(zhǎng)率變化和城市帶人口增長(zhǎng)率曲線示意圖”。關(guān)于波士華城市帶城市化進(jìn)程的敘述,正確的是

A. Ⅰ階段各大城市中心區(qū)人口減少時(shí),出現(xiàn)逆城市化

B. Ⅲ階段與Ⅱ階段相比,波士頓市的中心城區(qū)人口增多

C. IV階段后,各中心城區(qū)人口負(fù)增長(zhǎng)狀況得到有效地抑制

D. IV到Ⅴ階段,巴爾的摩市的人口逐漸向中心城區(qū)集聚

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“某城市規(guī)劃簡(jiǎn)圖”(左圖)及近年該城市統(tǒng)計(jì)的“人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖”(右圖),該市常年盛行東北風(fēng),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)若該城市主要功能區(qū)包括住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)和文化區(qū),分別寫出①②所代表的功能區(qū):① ,② 。

(2)a、b、c、d四地宜建高級(jí)住宅區(qū)的是 ,分析其原因。

(3)根據(jù)該城市近期統(tǒng)計(jì)的人口年齡構(gòu)成金字塔圖,分析該城市人口發(fā)展的現(xiàn)狀,并預(yù)測(cè)30年后該城市面臨的人口問(wèn)題及對(duì)城市發(fā)展的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】三江自然保護(hù)區(qū)位于黑龍江省撫遠(yuǎn)縣和同江市境內(nèi),總面積198089公頃,其中核心區(qū)56萬(wàn)公頃,保護(hù)區(qū)于1994年經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)建立,是一個(gè)以沼澤濕地為主要保護(hù)對(duì)象的自然保護(hù)區(qū)。結(jié)合以下材料,分析回答問(wèn)題。

材料

東北地區(qū)濕地分布圖。

材料

三江平原沼澤率與墾殖率的變化圖。

材料

25年來(lái)三江平原東方白鶴數(shù)量變化圖。

【1】三江平原位于A、B、C三條江的匯合處,其中A是_ __。分析三江平原分布有大面積濕地的原因

【2】根據(jù)材料,分析三江平原濕地減少和退化的原因。

【3】針對(duì)三江平原保護(hù)和開發(fā)利用中存在的主要問(wèn)題,請(qǐng)你提出建設(shè)性的意見。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年1月10日,美國(guó)中部遭遇了數(shù)十年最低氣溫,局部氣溫甚至達(dá)到-50 。寒潮帶來(lái)的暴風(fēng)雪導(dǎo)致多地交通癱瘓,民眾生活受到嚴(yán)重影響。下圖是北美寒潮方向示意圖。據(jù)此完成下列各題。

1分析本次寒潮給美國(guó)中部地區(qū)造成嚴(yán)重后果的原因。

2試述此次暴風(fēng)雪對(duì)美國(guó)農(nóng)業(yè)可能產(chǎn)生的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】扎龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于烏裕爾河下游地區(qū),區(qū)內(nèi)湖泊星羅棋布,河道縱橫,水質(zhì)清澈、葦草肥美,沼澤濕地生態(tài)保持良好,被譽(yù)為鳥和水禽的“天然樂園”。黑龍江省政府將扎龍自然保護(hù)區(qū)作為全省重要的保護(hù)對(duì)象。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1下列關(guān)于扎龍濕地形成條件的敘述,正確的是

①地勢(shì)低平,排水不暢

②緯度高,氣溫低,蒸發(fā)弱

③有凍土分布,地表水不易下滲

④氣候寒冷,地下水位低

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

2對(duì)扎龍濕地進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù)的主要目的是

A. 涵養(yǎng)水源B.調(diào)蓄洪水C.美化環(huán)境 D.保護(hù)生物多樣性

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)利用地理統(tǒng)計(jì)圖可以使枯燥的數(shù)據(jù)變得直觀、生動(dòng),便于分析和比較各種地理事物的變化和相互關(guān)系。讀人口統(tǒng)計(jì)圖,完成下列各題。

(1)圖中第 階段和第 階段人口增長(zhǎng)速度均十分緩慢,試分別分析其人增長(zhǎng)緩慢的原因 。

(2)從人口增長(zhǎng)特征看,圖中B國(guó)處于圖中第 階段,A國(guó)的人口出生率較

3)分析B國(guó)面臨的主要人口問(wèn)題及解決措施。

問(wèn)題:

措施:

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位中國(guó)游客在挪威旅行觀賞到日不落景觀,下圖為該游客當(dāng)日拍攝的一天太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)軌跡合成示意圖。讀圖完成下列各題。

1

A. 5時(shí)

B. 5時(shí)16

C. 18時(shí)44

D. 19時(shí)

2

A. 冬季更短

B. 熱量更豐富

C. 年內(nèi)正午太陽(yáng)高度變化幅度大

D. 年內(nèi)晝長(zhǎng)變化幅度大

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同步練習(xí)冊(cè)答案