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科目:高中地理 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:022
綜合題
下圖是美國某企業(yè)分布示意圖,分析回答下列問題。
(1)該企業(yè)從事
[ ]
(2)試分析該企業(yè)生產(chǎn)工廠為什么分散在全國七個(gè)地區(qū)?
(3)該企業(yè)既分散又集中在美國東部,為什么?
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科目:高中地理 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:022
綜合題
下圖是我國某兩省輪廓示意圖,根據(jù)下列材料,回答問題:
材料一:甲省黃土高原地區(qū)有個(gè)黃家河小流域,這里的人們遭受生態(tài)環(huán)境惡化和貧窮落后的無情沖擊,光山禿嶺,可是人們還要刨草根當(dāng)柴燒,致使水土流失嚴(yán)重,為了糧食,他們拼命耕作,田越墾越少,糧越產(chǎn)越少,山越開越荒,人越來越窮。
最近十年來,縣委縣政府對土地利用作出調(diào)整,逐步把一部分耕地還為林地、牧地,坡地不種糧食種苜蓿,帶動(dòng)牛羊的養(yǎng)殖,縣政府與上海某大型企業(yè)聯(lián)合興建一座苜蓿與畜產(chǎn)品深加工廠。
材料二:乙省云貴高原有個(gè)離省人民政府駐地很近的小清河流域,由于建筑業(yè)的發(fā)展,前些年當(dāng)?shù)剞r(nóng)民利用石灰?guī)r大建小型水泥廠,導(dǎo)致森林破壞大氣污染和水土流失嚴(yán)重。近幾年地方政府決定修建高速公路,關(guān)停小水泥廠,植樹造林發(fā)展旅游業(yè),利用氣候資源優(yōu)勢發(fā)展花卉業(yè),經(jīng)濟(jì)增長速度超過往年的2倍。
(1)甲省人民政府所在地是________,乙省的簡稱是________。
(2)試分析材料一中甲省種植苜蓿對黃家河小流域的生態(tài)意義。
(3)簡述材料二中小清河流域發(fā)展花卉業(yè)的有利條件。
(4)甲省政府在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,還十分重視充分利用當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源發(fā)展旅游業(yè),假設(shè)現(xiàn)聘你為該省的旅游局局長,請談?wù)勗撌〔簧儆谌幙晒╅_發(fā)的旅游資源,并簡述其旅游價(jià)值。
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科目:高中地理 來源:廣東省湛江二中2008-2009學(xué)年度高二第二學(xué)期三月月考地理試題A卷(重點(diǎn)班) 題型:013
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科目:高中地理 來源: 題型:
二、綜合題(共40分)
某校興趣小組查閱資料,在圖甲中①處有一瀑布,這樣寫道:“激流翻滾,驚濤怒吼,其聲方圓十里可聞,其形恰如巨壺倒懸,場面極為壯觀!弊x圖,完成下列問題。(20分)
(1)同學(xué)們在①處秋游時(shí),并沒有欣賞到“激流翻滾……”的壯觀場面。該瀑布景觀最為壯觀的季節(jié)是________,原因是__________________________。該河流下游河水的補(bǔ)給方式是________________。
(2)依據(jù)圖中信息,該瀑布形成的地質(zhì)作用是________________。
(3)依據(jù)圖中信息,該瀑布10萬年后位置最可能( )
A.①位置上游 B.①位置下游
C.保持①位置不變 D.三種情況都有可能
(4)秋游時(shí),同學(xué)們對圖中②河谷的成因產(chǎn)生了好奇,紛紛發(fā)表看法,一共提出了四種假設(shè),請你將下面的假設(shè)補(bǔ)充完整:
假設(shè)一:向斜成谷;
假設(shè)二:___________________________________________________________;
假設(shè)三:____________________________________________________________;
假設(shè)四:__________________________________________________________。
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科目:高中地理 來源:2012屆陜西省渭南市下吉中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測地理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是以北半球?yàn)槔氖澜鐨夂蝾愋头植寄J綀D,讀圖完成問題。
【小題1】④氣候類型的顯著特征是( )
A.全年溫和濕潤 |
B.冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥 |
C.一年干、濕兩季分明 |
D.終年炎熱干燥 |
A.受西風(fēng)帶控制 |
B.受赤道低氣壓帶與信風(fēng)帶交替控制 |
C.受赤道低氣壓帶控制 |
D.受副熱帶高氣壓帶與西風(fēng)帶交替控制 |
A.溫帶落葉闊葉林 | B.亞熱帶常綠闊葉林 |
C.亞熱帶常綠硬葉林 | D.熱帶季雨林 |
A.① | B.② | C.⑤ | D.⑥ |
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