【題目】海南省三亞市的城市空間結(jié)構(gòu)中,何種功能分區(qū)面積最。ā 。
A. 商業(yè)區(qū) B. 居住區(qū) C. 工業(yè)區(qū) D. 風(fēng)景區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2013且7月30日,我國(guó)西北某地出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴,下圖示意該地當(dāng)日14時(shí)-24時(shí)氣溫、氣壓隨時(shí)間的變化。據(jù)此完成下列問題。
【1】強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過該地的天氣系統(tǒng)和時(shí)間段分別是()A. 暖鋒 16時(shí)-17時(shí) B. 冷鋒 17時(shí)-18時(shí) C. 冷鋒 18時(shí)-19時(shí) D. 反氣旋19時(shí)-20時(shí)
【2】與正常情況相比,強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過時(shí),該地()
A. 氣溫水平差異減小 B. 水平氣壓梯度增大 C. 地面吸收太陽輻射增多 D. 大氣逆輻射減弱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃河三角洲造陸速率與年降水量(實(shí)線)和植樹種草面積(虛線)的關(guān)系圖”,黃河三角洲侵蝕和堆積平衡的臨界值約為( )
A.年降水量約為550~580毫米,植樹種草面積約為430~480平方千米
B.年降水量約為430~450毫米,植樹種草面積約為550~600平方千米
C.年降水量約為320~340毫米,植樹種草面積約為1180~1230平方千米
D.無法判斷
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“美國(guó)某城市等溫線圖”,讀圖回答下列各題。
【1】若只考慮溫度因素,則近地面N點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)椋?)
A. 東北風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 西北風(fēng) D. 西南風(fēng)
【2】造成圖中氣溫分布差異的主要原因有( )
①市區(qū)人口集中 ②郊區(qū)工業(yè)發(fā)達(dá)
③市區(qū)建筑物密集 ④郊區(qū)汽車數(shù)量多
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【3】圖中的氣溫分布差異會(huì)導(dǎo)致( )
A. 市區(qū)空氣上升,降水減少 B. 市區(qū)空氣下沉,云霧增多
C. 高空空氣由郊區(qū)流向市區(qū) D. 近地面空氣由郊區(qū)流向市區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】區(qū)域行業(yè)分工指數(shù)可大致衡量區(qū)域分工的程度。指數(shù)值越高,兩地區(qū)的行業(yè)差異性越大,反之則兩地區(qū)產(chǎn)業(yè)相同性越大。讀環(huán)渤海地區(qū)行業(yè)分工指數(shù)表(表格上數(shù)字為1997年,下數(shù)字為2001年),回答下列問題。
【1】與北京產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異最大的省級(jí)行政區(qū)是
A. 山東 B. 河北 C. 天津 D. 遼寧
【2】1997—2001年,分工指數(shù)的變化說明環(huán)渤海地區(qū)
A. 內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)更加激烈 B. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于一致
C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度都在加快 D. 專業(yè)化分工進(jìn)一步加強(qiáng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】左圖為“某日以極點(diǎn)附近某地為中心的半球圖”,甲地地方時(shí)早于M地。右圖為“乙地當(dāng)日太陽高度變化圖”。讀圖完成下列各題。
【1】
A. 東北方向 B. 正南方向 C. 西南方向 D. 正北方向
【2】
A. 北緯8.5° B. 南緯8.5° C. 北緯15° D. 南緯15°
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】To everyone’s relief, the policeman ______ the man out of jumping from the top of the building.
A. advised B. talked C. stopped D. prevent
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【題目】讀“我國(guó)的西北地區(qū)荒漠化”及“荒漠化發(fā)展與結(jié)果”圖,回答下列問題。
(1)從“荒漠化的發(fā)展與結(jié)果”圖中看出,土地荒漠化的最終結(jié)果是 的長(zhǎng)期喪失,其實(shí)質(zhì)是
的退化。
(2)簡(jiǎn)述西北荒漠化的人為因素。
(3)針對(duì)圖中所示地區(qū)出現(xiàn)的環(huán)境悶題,我國(guó)采取的主要措施有哪些?
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