【題目】2015年4月，全國(guó)“海綿城市”建設(shè)試點(diǎn)工作啟動(dòng)。“海綿城市”是指城市像海綿一樣具有“彈性”，在適當(dāng)環(huán)境變化和減輕自然災(zāi)害等方面具有一定的功能，讀海綿城市示意圖，回答下列各題。

【1】海綿城市中的

A．樹木、草坪可大量吸收降水和地下水

B．濕地公園、污水處理廠可以凈化水質(zhì)

C．河流、湖泊可調(diào)節(jié)多雨期和少雨期的降水量

D．城市小區(qū)、攔水壩可以增加下滲水量

【2】城市小區(qū)建設(shè)采取屋頂綠化、下凹式綠地、透水鋪地等措施，主要作用是

A．增強(qiáng)雨水的滯留和下滲

B．削弱雨水對(duì)建筑物的沖刷

C．增加生物種類的多樣性

D．保證小區(qū)生活和綠化用水

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

試題分析：

【1】樹木、草坪大量吸收大氣降水，可以增加地下水含量，A錯(cuò)。濕地公園、污水處理廠可以凈化水質(zhì)，B對(duì)。湖泊可以調(diào)蓄多雨和少雨期的水量，河流無調(diào)節(jié)徑流的功能，C錯(cuò)。城市小區(qū)地面硬化，可以減少下滲水量，D錯(cuò)。

【2】屋頂綠化、下凹式綠地、透水鋪地可起到增強(qiáng)雨水的滯留和下滲作用， A對(duì)。雨水對(duì)建筑物的沖刷與雨量的大小有關(guān)，與地面綠化無關(guān)，B錯(cuò)。生物物種多少與所在生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，與小區(qū)綠化建設(shè)關(guān)系不大，C錯(cuò)。雨水無法直接替代生活用水，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖，當(dāng)一個(gè)木桶的桶底面積確定后，木桶能容納多少水，主要取決于組成木桶的桶板究竟有多長(zhǎng)。如果各塊桶板的長(zhǎng)度并不相等，那么，木桶容納水量多少取決于最短的桶板，這就是“木桶效應(yīng)”。根據(jù)材料，回答下列問題。

【1】制約環(huán)境人口容量的諸因素中，首要是

A． 科技發(fā)展水平

B． 人口的生活和文化消費(fèi)水平

C．人口素質(zhì)

D． 資源狀況

【2】影響我國(guó)西北地區(qū)環(huán)境人口容量的“短板”是

A．土地資源 B．淡水資源

C．熱量資源 D．能源資源

【3】 有關(guān)環(huán)境人口容量的敘述，正確的是

①資源越豐富，能供養(yǎng)的人口數(shù)越多，環(huán)境人口容量越大

②科技越發(fā)達(dá)，人們利用的資源越多，環(huán)境人口容量越小

③消費(fèi)水平越低，人均所需資源越少，環(huán)境人口容量越小

④社會(huì)分配制度等因素，對(duì)環(huán)境人口容量的大小也有影響

A． ①② B．②③ C． ①④ D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】已知：①在稀堿溶液中，溴苯難發(fā)生水解

②現(xiàn)有分子式為C10H10O2Br2的芳香族化合物X，其苯環(huán)上的一溴代物只有一種，其核磁共振氫譜圖中有四個(gè)吸收峰，吸收峰的面積比為1:2：6：1，在一定條件下可發(fā)生下述一系列反應(yīng)，其中C可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)；E遇FeCl3溶液顯紫色且能與濃溴水反應(yīng)。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）X中官能團(tuán)的名稱是 ；A的電子式 。

（2） I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。

（3）E不具有的化學(xué)性質(zhì) (選填序號(hào))

A．取代反應(yīng) B．消去反應(yīng)

C．氧化反應(yīng) D．1molE最多能與2molNaHCO3反應(yīng)

（4）只用一種試劑鑒別C和D，該試劑是 。

（5）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①F→H： 。

②X與足量稀NaOH溶液共熱： 。

（6）同時(shí)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體共有 種，任寫其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

A．苯環(huán)上核磁共振氫譜有兩種

B．不發(fā)生水解反應(yīng)

C．遇FeCl3溶液不顯色

D．1mol E最多能分別與Imol NaOH和2mol Na反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】化合物E是一種醫(yī)藥中間體，常用于制備抗凝血藥，可以通過下圖所示的路線合成：

（1）G中含有的官能團(tuán)名稱為 。

（2）B→C的反應(yīng)類型是 。

（3）1 mol D最多可與 mol H2加成。寫出D→E的化學(xué)方程式 。

（4）寫出同時(shí)滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

A．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

B．核磁共振氫譜只有4個(gè)峰

C．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，水解時(shí)1 mol可消耗3 mol NaOH

（5）已知工業(yè)上以氯苯水解制取苯酚，而酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。甲苯可被酸性高錳酸鉀溶液氧化為苯甲酸。苯甲酸苯酚酯（）是一種重要的有機(jī)合成中間體。試寫出以苯酚、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖（無機(jī)原料任選）。合成路線流程圖示例如

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的相關(guān)敘述中，正確的是 （ ）

A．目鏡放大倍數(shù)與鏡身長(zhǎng)短成正比，而物鏡的放大倍數(shù)與鏡身長(zhǎng)短成反比

B．在不調(diào)換物鏡的情況下也能準(zhǔn)確判斷視野中異物所在位置

C．物鏡放大倍數(shù)越小，鏡頭越長(zhǎng)，觀察時(shí)，物鏡與標(biāo)本的距離越短

D．用高倍鏡觀察標(biāo)本時(shí)，要使物像更清晰，需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】This is not my story,nor___the whole story.My story plays out differently

A.is there

B.there is

C.is it

D.it is

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Hot___the night air was,we slept deeply because we so tired after the long journey

A.although

B.as

C.while

D.however

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Weather___,we’ll go out for a walk

A.permitted

B.permitting

C.permits

D.for permitting

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下面是有機(jī)合成的三個(gè)步驟：①對(duì)不同的合成路線進(jìn)行優(yōu)選；②由目標(biāo)分子逆推原料分子并設(shè)計(jì)合成路線；③觀察目標(biāo)分子的結(jié)構(gòu)，正確的順序?yàn)? )

A．①②③ B．③②① C．②③① D．②①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案