【題目】下圖為世界某特大城市20世紀(jì)下半葉工廠(chǎng)數(shù)量的變化,據(jù)圖回答下列各小題。
【1】若城市布局合理,由圖可判斷,符合該城市的風(fēng)頻( )
【2】由該城市工廠(chǎng)數(shù)量變化得出( )
A. 工廠(chǎng)的布局變化是城市空間結(jié)構(gòu)變化的反映
B. 工廠(chǎng)的布局變化是城市等級(jí)提高的結(jié)果
C. 工廠(chǎng)的數(shù)量變化導(dǎo)致了逆城市化現(xiàn)象
D. 工廠(chǎng)的數(shù)量變化有利于減輕了城市的環(huán)境壓力
【答案】
【1】C
【2】A
【解析】試題分析:
【1】工業(yè)布局合理,則應(yīng)布局在盛行風(fēng)的下風(fēng)向,或與季風(fēng)對(duì)吹方向垂直的郊外,圖中工廠(chǎng)布局在東北或西南方向,說(shuō)明該地盛行西北-東南風(fēng),圖中符合城市的風(fēng)頻圖是C,所以C正確。
【2】工廠(chǎng)的布局變化是城市功能區(qū)的變化,是城市空間結(jié)構(gòu)變化的反映,工廠(chǎng)的布局變化是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,不一定等級(jí)提高,工廠(chǎng)的數(shù)量變化導(dǎo)致了城市結(jié)構(gòu)的變化,不是逆城市化的原因,工廠(chǎng)的數(shù)量變化是向郊區(qū)遷移,是城市規(guī)模擴(kuò)大的結(jié)果,沒(méi)有減輕城市的環(huán)境壓力。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀關(guān)于中國(guó)人口的資料,回答問(wèn)題(10分)
材料一:我國(guó)人口及其自然增長(zhǎng)率變化趨勢(shì)圖-20
材料二:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局報(bào)告稱(chēng):2011年,全國(guó)流動(dòng)人口為2.30億,同比上年年末增加 828萬(wàn)人,流動(dòng)人口中很大一部分是新生代農(nóng)民工。
材料三:年齡中位數(shù)指將全體人口按年齡大小的自然順序排列時(shí)居于中間位置的人的年齡數(shù)值。年齡中位數(shù)是一種位置的平均數(shù),它把人口分為兩個(gè)數(shù)目(按年齡)相等的部 分,一半在中位數(shù)以上,一半在中位數(shù)以下。下表是2010年部分國(guó)家及世界人口平均年齡中位數(shù)(單位:歲)
(1)材料一反映近年來(lái)我國(guó)人口變化有何特點(diǎn)?說(shuō)明變化原因。
(2)根據(jù)材料二分析現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因
(3)請(qǐng)預(yù)測(cè)我國(guó)年齡中位數(shù)未來(lái)的變化趨勢(shì),并說(shuō)出原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】天安門(mén)廣場(chǎng)每天的國(guó)旗升儀式與日出同時(shí),下列節(jié)日中,升旗時(shí)刻最早的是
A. “五.四”青年節(jié) B. “十.一”國(guó)慶節(jié)
C. “八.一”建軍節(jié) D. “六.一”兒童節(jié)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1932年,蘇聯(lián)大部分工廠(chǎng)的工人和經(jīng)理都必須完成某種定額,違者罰款或開(kāi)除。另一方面,如果他們超額完成,就會(huì)得到獎(jiǎng)金。這反映了蘇聯(lián)
A.采取相關(guān)措施刺激工業(yè)生產(chǎn)
B.借鑒資本主義工業(yè)生產(chǎn)模式
C.克服了工業(yè)計(jì)劃生產(chǎn)的缺陷
D.要加快推進(jìn)第一個(gè)五年計(jì)劃
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組認(rèn)為,在冰雪覆蓋的高緯度地帶植樹(shù)造林可能加劇全球變暖。造成這種結(jié)果的原因可能是在該地帶植樹(shù)造林
A. 增加了對(duì)CO2的吸收 B. 降低了地面反射能力
C. 降低了大氣相對(duì)濕度 D. 增加了土壤有機(jī)質(zhì)含量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然景觀(guān)和人文景觀(guān)的共同特點(diǎn)是 ( )
A. 多樣性、非凡性 B. 季節(jié)性、地域性 C. 可創(chuàng)造性、長(zhǎng)存性 D. 可變異性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“某同學(xué)演示地球公轉(zhuǎn)的示意圖(十字架代表太陽(yáng)光線(xiàn))”。完成下列各題。
【1】該同學(xué)在進(jìn)行地球公轉(zhuǎn)演示的過(guò)程中,需要做到
①使“太陽(yáng)光線(xiàn)”對(duì)準(zhǔn)地球儀的球心
②保持地軸的空間指向不變
③使地球儀按照順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)
④使“地球”公轉(zhuǎn)的同時(shí)還在自轉(zhuǎn)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【2】該同學(xué)將地球儀沿圖示軌道移動(dòng)一周,可以觀(guān)察到“太陽(yáng)”直射點(diǎn)的移動(dòng)范圍是
A. 23°26′S23°26′N(xiāo) B. 90°S90°N
C. 66°34′S66°34′N(xiāo) D. 始終直射赤道
【3】圖中地球所在位置的日期是
A. 6月22日前后 B. 12月22日前后
C. 3月21日前后 D. 9月23日前后
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西班牙柑橘生產(chǎn)布局最主要的特征是專(zhuān)門(mén)化生產(chǎn),下圖示意西班牙柑橘生產(chǎn)布局。據(jù)圖完成下列各小題。
【1】 柑橘產(chǎn)區(qū)按早、中、晚熟品種布局,主要是為了
A.提高勞動(dòng)效率 B.提高單產(chǎn)
C.提高作物品質(zhì) D.延長(zhǎng)市場(chǎng)供應(yīng)期
【2】橘園中橘樹(shù)行間種植雜草,其目的是
A.減小晝夜溫差 B.提高土地生產(chǎn)效率
C.保持水土 D.降低地面反射率
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)人口自然增長(zhǎng)率變化過(guò)程示意圖,完成下列各題。
【1】對(duì)圖中各階段的敘述正確的是( )
A. Ⅰ:農(nóng)業(yè)文明階段 B. Ⅱ:后工業(yè)文明階段
C. Ⅲ:處于高增長(zhǎng)階段 D. Ⅳ:屬于低增長(zhǎng)階段
【2】目前,該地區(qū)解決人口問(wèn)題的主要措施有( )
A. 鼓勵(lì)提前退休 B. 鼓勵(lì)生育
C. 鼓勵(lì)到海外務(wù)工 D. 接納海外移民
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