【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

垃圾填埋是我國(guó)大多數(shù)城市解決生活垃圾出路的最主要方法。垃圾滲濾液是垃圾填埋場(chǎng)中垃圾本身含有的水分和進(jìn)入填埋場(chǎng)的雨水等水分經(jīng)歷垃圾層而形成的一種高濃度廢水。未經(jīng)處理的滲濾液可污染河流、湖泊、地下水和土壤，并可通過(guò)食物鏈最終危害人類的健康。下圖示意我國(guó)南方某垃圾填埋場(chǎng)的剖面。

為防止垃圾滲濾液的危害，請(qǐng)分析說(shuō)明圖示垃圾填埋場(chǎng)設(shè)計(jì)的合理性。

【答案】弧形覆蓋層并植樹(shù)種草：減少地表水下滲，同時(shí)植物蒸騰消耗水分，減少滲濾液產(chǎn)量。四周設(shè)計(jì)截洪溝：避免場(chǎng)外地表徑流進(jìn)入。滲濾液導(dǎo)流層底部設(shè)置導(dǎo)流管：導(dǎo)出滲濾液集中處理。防滲層和防滲膜：阻斷滲濾液與地下水交換而污染地下水。地下水導(dǎo)流層和導(dǎo)流管：防止地下水位過(guò)高破壞防滲層，導(dǎo)致滲濾液污染地下水。

【解析】

本題主要考查垃圾滲濾液的危害、垃圾填埋的措施等相關(guān)知識(shí)，主要考查學(xué)生讀圖和獲取地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。

垃圾滲濾液是指來(lái)源于垃圾填埋場(chǎng)中垃圾本身含有的水分、進(jìn)入填埋場(chǎng)的雨雪水及其他水分，扣除垃圾、覆土層的飽和持水量，并經(jīng)歷垃圾層和覆土層而形成的一種高濃度的有機(jī)廢水。由圖可知，該垃圾填埋場(chǎng)設(shè)計(jì)合理的地方體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。弧形覆蓋層并植樹(shù)種草：減少地表水下滲，同時(shí)植物蒸騰消耗水分，減少滲濾液產(chǎn)量。四周設(shè)計(jì)截洪溝：避免場(chǎng)外地表徑流進(jìn)入。滲濾液導(dǎo)流層底部設(shè)置導(dǎo)流管：導(dǎo)出滲濾液集中處理。防滲層和防滲膜：阻斷滲濾液與地下水交換而污染地下水。地下水導(dǎo)流層和導(dǎo)流管：防止地下水位過(guò)高破壞防滲層，導(dǎo)致滲濾液污染地下水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性(如用途、建筑面積、建筑高度等)的瀏覽窗口(面積單位：m2；高度單位：m)。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】若圖中瀏覽窗口中的建筑物屬性與地圖窗口中的圖形對(duì)應(yīng)，此時(shí)瀏覽窗口中選中的對(duì)象對(duì)應(yīng)的圖形是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】若在該GIS軟件中量算到學(xué)校局部用地的長(zhǎng)為300 m、寬為220 m，要將此用地的平面圖用1∶1 000的比例輸出，則選用紙張幅面最小的是(　　)

A. A4紙(29.7 cm×21 cm) B. B4紙(36.4 cm×25.7 cm)

C. A3紙(42 cm×29.7 cm) D. B3紙(51.5 cm×36.4 cm)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域人口總量與環(huán)境承載力的關(guān)聯(lián)變化關(guān)系圖。讀下圖，回答下列各題。

【1】據(jù)圖可知，該地區(qū)

A. 在純自然狀態(tài)下提供的物資可以養(yǎng)活大約6000人

B. t2時(shí)期，環(huán)境承載力的提高主要得益于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展

C. t3時(shí)期，該地區(qū)的社會(huì)發(fā)展最為繁榮安定

D. t4時(shí)期的生態(tài)環(huán)境優(yōu)于t1時(shí)期

【2】圖中人口數(shù)量與環(huán)境承載力的關(guān)聯(lián)變化說(shuō)明

A. 環(huán)境承載力的大小只受自然資源因素的影響

B. 人口數(shù)量的變化不受環(huán)境承載力的制約

C. 人口數(shù)量必須低于環(huán)境承載力

D. 環(huán)境承載力是維持人類與自然環(huán)境和諧發(fā)展的底線

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖我國(guó)某種經(jīng)濟(jì)林木主要分布區(qū)的氣候資料圖，讀圖回答。

【1】該經(jīng)濟(jì)林木可能是（ ）

A.柑橘B.枇杷C.蘋(píng)果D.荔枝

【2】我國(guó)西南地區(qū)成為該經(jīng)濟(jì)林木的適宜產(chǎn)區(qū)的影響因素及與北方相比其優(yōu)勢(shì)分別是（ ）

A.緯度較低 品質(zhì)優(yōu)B.土壤肥沃 品質(zhì)優(yōu)

C.光照充足 鮮果上市時(shí)間早D.海拔高 鮮果上市時(shí)間早

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

砂石資源是目前全球需求量較大的自然資源之一。近幾十年來(lái)，伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，新加坡的陸地面積從約580平方千來(lái)擴(kuò)張到約720平方千來(lái)，與此同時(shí)，新加坡砂石人均進(jìn)口量長(zhǎng)期位居世界前列，而且其砂石多從鄰近的沿海國(guó)家進(jìn)口。下圖示意新加坡砂石進(jìn)口主要線路和馬來(lái)西亞P河流域的砂石產(chǎn)地。

（1）簡(jiǎn)述新加坡近幾十年來(lái)砂石需求量較大的主要原因。

（2）說(shuō)明新加坡多從鄰近的沿海國(guó)家進(jìn)口砂石的理由。

（3）分析馬來(lái)西亞P河下游及入�？诘貐^(qū)砂石資源豐富的自然原因。

（4）近年來(lái)，馬來(lái)西亞減少甚至停止向新加坡出口河砂。請(qǐng)從生態(tài)保護(hù)的角度說(shuō)明馬來(lái)西亞此舉的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 扇三角洲是由鄰近高地推進(jìn)到海、湖等穩(wěn)定水體中的沖積扇。下圖為我國(guó)某湖泊扇三角洲前緣地帶（其形成受河流與湖泊的共同作用）的地層垂直剖面示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】若河流搬運(yùn)作用較穩(wěn)定，則K1-K4期間發(fā)生變化最明顯的是

A.地殼升降B.湖泊水位

C.流域內(nèi)植被D.河流輸沙量

【2】與K3時(shí)期相比，K2時(shí)期

A.沉積物顆粒均勻度差B.湖泊面積更小

C.沉積體坡面更加和緩D.沉積時(shí)間更長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

華山是我國(guó)著名的五岳之一，北臨坦蕩的渭河平原，南依秦嶺，海拔2 154.9 m，壁立千仞，以險(xiǎn)峻稱雄于世。下圖為秦嶺、渭河平原剖面示意圖。據(jù)考證，渭河平原形成后，不僅有黃土堆積其間，渭河及其兩側(cè)支流也攜帶大量泥沙填充淤積其中。

(1)指出秦嶺與渭河平原所在巖體的相互運(yùn)動(dòng)關(guān)系。

(2)推測(cè)華山的地質(zhì)構(gòu)造類型并分析其挺拔險(xiǎn)峻的原因。

(3)根據(jù)上述材料，從地質(zhì)作用的角度描述渭河平原的成因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為放射性元素放出的三種射線在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.射線1來(lái)自于原子核外的電子

B.射線3的電離作用最強(qiáng)，但不是電磁波

C.射線2的穿透本領(lǐng)最強(qiáng)，工業(yè)部門(mén)可用其測(cè)量產(chǎn)品厚度

D.在車站機(jī)場(chǎng)檢查行李物品的安檢機(jī)光源發(fā)射的是射線2

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)部分山地垂直帶譜圖”，完成下列各題。

【1】按高緯到低緯排序正確的是

A. 甲—乙—丙

B. 乙—丙—甲

C. 丙—甲—乙

D. 甲—丙—乙

【2】圖中針葉林分布高度不同的主要原因是

A. 熱量B. 水分

C. 坡向D. 地形

【3】丙圖中苔原帶缺失的主要原因是

A. 緯度高B. 海拔低C. 處于陰坡D. 處于背風(fēng)坡

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