【題目】[旅游地理]
近年來(lái)隨著自駕游、自助游的火爆,年輕的游客不再是旅行社傳統(tǒng)組團(tuán)業(yè)務(wù)的主要客戶(hù)群,據(jù)統(tǒng)計(jì)大概有80%的老年人出游還是靠旅行社組團(tuán)。下表為廣州市某旅行社在2015年對(duì)該市1000名60歲及以上老年人旅游出行時(shí)間的調(diào)查。
根據(jù)材料,簡(jiǎn)述廣州市老年人出行時(shí)間的主要分布并分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]
我國(guó)東部某景區(qū)水庫(kù)一側(cè)為土質(zhì)岸坡,采用了“透水磚+草”的護(hù)坡模式,如下圖所示。
分析圖示岸坡采用“透水磚+草”護(hù)坡模式的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列各題。
材料一某區(qū)域地圖
材料二圣弗朗西斯科山巖畫(huà),位于墨西哥的南加利福尼亞州北部,是世界文化遺產(chǎn)。這里留下了古老的巖畫(huà)群,數(shù)量多,規(guī)模大,而且保存完好。巖畫(huà)被繪制在大山洞窟的巖壁或洞頂上。作品形成于公元前1100年-公元1300年。巖畫(huà)畫(huà)面大部分描繪的是人與動(dòng)物,有些畫(huà)大小與實(shí)物相等。
(1)描述圖中半島東部海灣的等深線特征,并分析成因。
(2)分析圣弗朗西斯科山區(qū)巖畫(huà)得以保存至今的地理原因。
(3)據(jù)圖中信息分析城市莫西卡利發(fā)展的有利地理?xiàng)l件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某旅行社組織了“重走霞客路”大型旅行考察活動(dòng)。下為考察路線示意圖,據(jù)此回答下列各題。
【1】旅行社在本次考察中設(shè)計(jì)了下列主題活動(dòng),其中不可能實(shí)現(xiàn)的是:( )
A. a—c:喀斯特地貌之旅 B. c—d:江南奇山異水之旅
C. d—f:南北景觀之旅 D. g—f:少數(shù)民族風(fēng)情之旅
【2】在甲、乙、丙、丁四地旅游應(yīng)注意防范
A. 甲:雪災(zāi) B. 乙:暴雨洪澇
C. 丙:紫外線 D. 。猴L(fēng)暴潮
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往需要改造自然條件,為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供最優(yōu)環(huán)境!邦埃希┊(壟)法”是在我國(guó)北方地區(qū)最早出現(xiàn)的耕作方法,這種耕作法對(duì)土地的利用包括“上畎棄畝(圖a),下田棄畎(圖b)”兩種方式。讀圖回答下面小題。
【1】“上畎棄畝”最主要的目的是
A. 增加土壤肥力 B. 減少洪澇威脅 C. 增加耕地面積 D. 減少干旱影響
【2】我國(guó)南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)作物普遍種植的位置及原因是
A. 溝里,土壤肥沃 B. 壟上,排水防澇
C. 壟上,光照充足 D. 溝里,水分充足
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北半球到達(dá)大氣上界太陽(yáng)輻射隨緯度變化的分布圖”完成下列問(wèn)題。
【1】全球到達(dá)大氣上界太陽(yáng)輻射分布的突出特點(diǎn)是
A. 由南向北遞減 B. 由北向南遞減
C. 由高緯地區(qū)向低緯地區(qū)遞減 D. 由低緯地區(qū)向高緯地區(qū)遞減
【2】太陽(yáng)輻射對(duì)地理環(huán)境的影響主要有
①維持地球表面的溫度
②推動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng)、水循環(huán)的主要能源
③一百萬(wàn)火山爆發(fā)
④地球生物生存所需能源最主要來(lái)源
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為澳大利亞1月份某日氣壓分布示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)澳大利亞西北部1月份盛行 風(fēng),成因是 。
(2)比較說(shuō)明①、②兩地降水季節(jié)分配的差異,并分析①地降水的成因。
(3)圖中低壓槽附近的鋒面類(lèi)型是 ,③地未來(lái)兩天的天氣變化為 。
(4)根據(jù)④地的景觀圖判斷④地的植被是 ,分析該地氣候的成因。
(5)圖中沿120°E經(jīng)線自南向北,經(jīng)過(guò)的自然帶依次是 、 和熱帶荒漠帶。這體現(xiàn)了 地域分異規(guī)律,其形成的基礎(chǔ)是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)圖,據(jù)下圖回答下面小題。
【1】若某人從M點(diǎn)出發(fā),依次向正東、正北、正西和正南方向分別前進(jìn)200千米,則其最終位置( )
A. 回到M點(diǎn) B. 在M點(diǎn)正西方
C. 在M點(diǎn)正東方 D. 在M點(diǎn)東南方
【2】M和N兩地的實(shí)地距離約是( )
A. 4444 km B. 3333 km
C. 2222 km D. 1111 km
【3】若一架飛機(jī)從M點(diǎn)出發(fā),以1110km/h的速度向南飛越南極點(diǎn)后繼續(xù)沿經(jīng)線圈飛行,10小時(shí)后到達(dá)的地理位置是( )
A. 70°S,10°W B. 70°N,10°E C. 20°N,10°E D. 20°S,10°W
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)某省人口增長(zhǎng)圖”。圖中線條分別代表人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率。讀圖完成下面小題。
【1】【1】該省人口增長(zhǎng)全面步入“三低模式”即低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率的年份是( )
A. 1980年 B. 1984年 C. 1986年 D. 1990年
【2】【2】目前,該省人口的這種變化,可能會(huì) ( )
A. 增大資源環(huán)境壓力 B. 出現(xiàn)勞動(dòng)力嚴(yán)重短缺 C. 加重人口的老齡化 D. 加快人口的遷移速度
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