【題目】當(dāng)人口的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)或分布與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境不相適應(yīng)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)各種人口問(wèn)題。讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)讀“中國(guó)人口增長(zhǎng)及其自然變動(dòng)圖”。1994年我國(guó)人口的自然增長(zhǎng)率是________,當(dāng)年非農(nóng)業(yè)人口數(shù)是__________億,非農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤莀_________。

(2)從“中國(guó)人口增長(zhǎng)及其自然變動(dòng)圖”中截取1960&1990年30年間非農(nóng)業(yè)人口變化資料,完成下面表格和相應(yīng)曲線圖。

1960~1990年非農(nóng)業(yè)人口比例曲線圖

1960~1990年非農(nóng)業(yè)人口所占的百分比(單位:億)

(3)人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)引起一系列的問(wèn)題,根據(jù)下列表中數(shù)據(jù),分析我國(guó)存在的人口問(wèn)題。

A____________________;B________________________。

讀下面的“中國(guó)人口文化程度構(gòu)成圖”,我國(guó)人口還存在的問(wèn)題是____________________。

近年來(lái),隨著義務(wù)教育的普及和高校擴(kuò)招,這種現(xiàn)象已有顯著改善。我國(guó)采取的人口政策是__________。

【答案】(1)112% 34 28%

(2)填表(見(jiàn)下表)

續(xù)表

繪圖(見(jiàn)下圖)

(3)我國(guó)人均耕地面積少,僅占世界人均數(shù)的1/3 我國(guó)GDP遠(yuǎn)低于世界人均GDP文化教育水平較低,受高等教育的人數(shù)少,與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要求不適應(yīng) 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

【解析】本題主要考查我國(guó)的人口問(wèn)題。

(1)本題的關(guān)鍵是坐標(biāo)圖,首先要看明白縱橫坐標(biāo)的含義和圖例差別,然后根據(jù)試題要求,在圖中找出相應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)。讀圖分析可知,在1994年人口的自然增長(zhǎng)率11.2%,當(dāng)年的非農(nóng)業(yè)人口數(shù)是3.4億,非農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘谋壤秊?/span>3.4/12=28%。

(2)本題主要考查繪圖能力,首先從圖中讀出坐標(biāo)點(diǎn),然后繪圖,要先確定坐標(biāo)點(diǎn),再用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來(lái);(如下圖)圖中1965全國(guó)的人口數(shù)量=1.3÷18%=7.3億,1975年非農(nóng)業(yè)人口比例=1.4/9.2×100%=15%;1985年非農(nóng)業(yè)人口=10.5×21%=2.2億。

(3)本題主要考查人口問(wèn)題。讀表格中的數(shù)據(jù)可知,相比世界平均值和美國(guó)與俄羅斯,可見(jiàn)我國(guó)人均耕地面積少,僅占世界人均數(shù)的1/3 ;我國(guó)GDP遠(yuǎn)低于世界人均GDP。

讀圖分析可知,我國(guó)大學(xué)和高中文化程度的人口數(shù)量較低,小學(xué)、初中人口較多,說(shuō)明我國(guó)文化教育水平較低,受高等教育的人數(shù)少,與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要求不適應(yīng)!〗陙(lái),隨著義務(wù)教育的普及和高校擴(kuò)招,這種現(xiàn)象已有顯著改善。我國(guó)采取的人口政策是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】波浪能是一種新能源,我國(guó)海域遼闊波浪能資源豐富。波浪能發(fā)電有廣闊的發(fā)展前景,但目前尚處于試驗(yàn)階段。下圖示意我國(guó)渤海海域波浪能能流密度的空間分布。據(jù)此完成下面小題。

1僅考慮發(fā)電效率,最適宜建設(shè)波浪能發(fā)電站的海域是( )

A.MB.NC.QD.K

2下列海域冬季波浪能資源最豐富的是( )

A.MB.TC.SD.Q

3推測(cè)未來(lái)波浪能發(fā)電有光看發(fā)展前景的原因是( )

A.穩(wěn)定,無(wú)污染B.目前利用率高

C.可再生,蘊(yùn)儲(chǔ)量大D.分布廣,易開發(fā)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為四個(gè)國(guó)家農(nóng)業(yè)相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù),據(jù)此完成下列各題。

1甲、乙、丙、丁依次為( 。

A. 中國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)、巴西 B. 韓國(guó)、英國(guó)、巴西、中國(guó)

C. 英國(guó)、巴西、中國(guó)、韓國(guó) D. 巴西、英國(guó)、韓國(guó)、中國(guó)

2關(guān)于丁國(guó)農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是( 。

A. 適宜種植甜菜、青稞等農(nóng)作物

B. 應(yīng)在平原地區(qū)大規(guī)模發(fā)展種植業(yè)

C. 咖啡、大豆等農(nóng)產(chǎn)品大量出口

D. 雨熱不同期是發(fā)展種植業(yè)的不利因素

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】氣溫決定冰川消融,固態(tài)降水決定冰川積累,二者共同作用決定了冰川的形成、發(fā)育與演化。圖三為天山冰川面積累積百分比圖,圖四示意1959-2010年中國(guó)天山各流域冰川分布及面積變化。研究表明,1959-2010年,天山各流域冰川面積呈現(xiàn)縮減趨勢(shì),但變化幅度存在區(qū)域差異,阿克蘇河流域緯度相對(duì)較低,但冰川退縮面積卻不是最大。據(jù)圖文材料完成下列問(wèn)題。

1關(guān)于天山冰川的分布敘述不正確的是

A. 冰川的面積大小與海拔成正相關(guān)

B. 海拔超過(guò)一定高度后冰川面積迅速減少

C. 冰川面積隨著海拔升高先增后減

D. 冰川面積西部多東部少

2關(guān)于天山冰川變化的表述正確的是

A. 冰川面積變化東大西小

B. 冰川面積的變化幅度東大西小

C. 1959年以來(lái)天山雪線不斷降低

D. 1959年以來(lái)阿克蘇河流域內(nèi)降水增加

3冰川的縮減對(duì)地理環(huán)境影響較大,近期持續(xù)大面積的冰川縮減會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)?/span>

A. 河流徑流減少造成斷流

B. 地下水位上升造成土地鹽堿化

C. 氣溫升高造成溫室效應(yīng)

D. 植被大面積減少造成水土流失

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下題。

天山北麓的伊塞克湖是中亞的一個(gè)內(nèi)陸深水湖,1月平均氣溫約-6℃,7月平均氣溫約15~25℃,湖水終年不結(jié)冰,年降水量少,約200~300毫米,但甲地區(qū)可達(dá)800~1000毫米。伊塞克湖流域分布面積較大的天山云杉林,人們發(fā)現(xiàn)在氣溫偏高的年份,該地云杉林長(zhǎng)勢(shì)反而不佳。19世紀(jì)后期至20世紀(jì)中期,大量俄羅斯移民來(lái)到伊塞克湖盆地,湖水水位明顯下降。據(jù)專家考證2000年以后由于自然原因伊塞克湖湖水水位略有回升。下圖為伊塞克湖區(qū)域略圖。

(1)分析甲地區(qū)降水豐富的原因。

(2)簡(jiǎn)要分析伊塞克湖終年不凍的主要原因。

(3)分析氣溫偏高的年份云杉林長(zhǎng)勢(shì)不佳的原因。

(4)推測(cè)大量移民到來(lái)后湖水水位下降、2000年以來(lái)湖水水位回升的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

近百年來(lái),上海市飲用水主要水源地發(fā)生了很大變化;1910年為蘇州河,1928年改至黃浦江中、下游,1978年改至黃浦江中、上游,到2010年改至長(zhǎng)江青草沙(見(jiàn)下圖)。

1)分析上海市飲用水主要水源地變化的原因。

2)提出保護(hù)城市水源地應(yīng)采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界某海域簡(jiǎn)圖(圖中箭頭表示7月份表層洋流流向)。讀圖回答下列各題。

1影響7月份甲處洋流流向的主要因素是(  )

A. 地形、大氣環(huán)流

B. 地形、地轉(zhuǎn)偏向力

C. 海陸分布、地轉(zhuǎn)偏向力

D. 海陸分布、大氣環(huán)流

21月初(  )

A. 斯里蘭卡島各處降水稀少

B. 乙處寒暖流交匯形成大漁場(chǎng)

C. 乙處洋流使得馬累降溫減濕

D. 科倫坡乘船至馬累順風(fēng)順?biāo)?/span>

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)南方某山區(qū)立體農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。讀圖,回答下列小題。

1關(guān)于該山區(qū)立體農(nóng)業(yè)系統(tǒng)敘述正確的是

A. 山上河谷養(yǎng)種魚,便于捕撈B. 村寨秧田育魚苗,便于魚苗出售

C. 山腰梯田種水稻,適宜機(jī)械化耕種D. 稻田蓄水養(yǎng)成魚,可以獲得更多餌料

2該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的特點(diǎn)是

A. 商品率高,受市場(chǎng)影響顯著B. 專業(yè)化程度高,利于安排農(nóng)事活動(dòng)

C. 注重資源循環(huán)利用,降低生產(chǎn)成本D. 沒(méi)有農(nóng)藥使用,農(nóng)產(chǎn)品綠色無(wú)污染

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “春見(jiàn)”,俗稱耙耙柑,喜高溫,需水肥量大。由日本農(nóng)水省雜交育成,于2001年引入四川省蒲江縣,該地區(qū)為亞熱帶季風(fēng)氣候。下圖為蒲江縣及其周邊地區(qū)示意圖。

讀圖完成下面小題。

1與周邊其他地區(qū)相比,蒲江縣發(fā)展耙耙柑種植有利的條件有( )

①地形平坦,土壤肥沃

②河流眾多,水源充足

③光照充足,晝夜溫差大

④年均溫高,降水量大

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

2在每年霜凍前,農(nóng)民采用防水紙袋單果套袋,是為了( )

①防止病害蟲害

②預(yù)防耙耙柑被凍傷

③防止鳥類啄傷

④使耙耙柑口感更好

A. ①②③B. ①②④

C. ①③④D. ②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案