科目:高中地理 來源:中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測叢書·高一地理 題型:013
下列有關(guān)人類活動與地表形態(tài)關(guān)系的敘述正確的是
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A.目前人類活動可以在很大程度地改變地表形態(tài)
B.黃河中上游地區(qū)地勢平坦,是人類文明的搖籃之一
C.美國30年代產(chǎn)生的“黑風(fēng)暴”就是人類違背自然規(guī)律造成的
D.圍湖造田是擴大耕地面積的最佳途徑
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科目:高中地理 來源:1+1輕巧奪冠同步講解高一 地理(下) 題型:013
“牧童經(jīng)濟”是一個生動的比喻,使人們想起牧童在放牧?xí)r,只顧放牧而不管草原在破壞。它是英國著名的經(jīng)濟學(xué)家K·E·博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對自然界進行掠奪、破壞式的經(jīng)濟模式。其主要特點是把地球看成一個取之不盡的資源寶庫,并且進行無限度地索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞,同時,造成廢物大量積累,使環(huán)境污染日益嚴(yán)重。
根據(jù)你的理解,回答下列有關(guān)問題:
(1)下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟”模式造成的是
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(2)下列經(jīng)濟模式不屬于“牧童經(jīng)濟”的是
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(3)下列關(guān)于“牧童經(jīng)濟”的敘述正確的是
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A.它是發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,而發(fā)達國家不會產(chǎn)生
B.是低投入、高效益的模式
C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)發(fā)展模式的優(yōu)點
D.體現(xiàn)了人類活動與地理環(huán)境之間的尖銳矛盾
(4)下列行為符合可持續(xù)發(fā)展原則的是
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科目:高中地理 來源: 題型:
人類活動或多或少地會對水循環(huán)過程產(chǎn)生影響。請結(jié)合水循環(huán)原理,分析下列現(xiàn)象并回答問題。
(1)20世紀(jì)90年代末,黃河下游出現(xiàn)了嚴(yán)重的斷流現(xiàn)象。黃河下游斷流與哪些自然或人為因素有關(guān)?應(yīng)該采取什么措施來緩解或者避免黃河斷流現(xiàn)象?
(2)濟南素有“泉城”“泉都”之稱,但近幾十年以來,泉水經(jīng)常斷流。請你分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因(據(jù)專家研究,只要大氣降水達到650毫米左右,地下水位在27米以上,泉水就可以正常噴涌。)
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科目:高中地理 來源: 題型:
下列關(guān)于人類活動與地震關(guān)系的敘述中,正確的是
A.發(fā)生地震的原因都與人類活動有關(guān)
B.人類可以通過適當(dāng)?shù)拇胧p輕地震的破壞程度
C.人類活動誘發(fā)的地震多為破壞性地震
D.發(fā)生在海底的地震不會對人類活動產(chǎn)生影響
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