【題目】隨著大氣環(huán)境治理的深入,2018 年秋的宜昌天空特別藍(lán)。完成下面小題。
天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色的主要原因是大氣具有
A. 吸收作用 B. 反射作用 C. 散射作用 D. 保溫作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某河流干流和流域范圍示意圖,回答下列問題。
【1】圖中河流的甲—乙河段流域范圍非常狹窄,其主要原因是
A.河流兩岸被高山束縛,山高谷深
B.泥沙淤積使河床過高,支流難以匯入
C.上游降水少,支流稀少
D.河流落差大,水流湍急
【2】下列關(guān)于圖中丙地區(qū)氣候的敘述,正確的是
A.氣溫年較差小,降水量季節(jié)變化明顯
B.夏季受赤道低氣壓帶控制,冬季受東北信風(fēng)帶控制
C.地勢(shì)起伏大,氣候垂直變化顯著
D.寒潮、臺(tái)風(fēng)等氣象災(zāi)害頻繁發(fā)生
【3】該河流中、下游平原是重要農(nóng)業(yè)區(qū),影響其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是
①人口稠密,勞動(dòng)力充足
②雨熱同期
③歷史悠久,種植經(jīng)驗(yàn)豐富
④地廣人稀,土地租金低
⑤地形平坦,土壤肥沃
⑥人多地少,糧食需求量大
A.①②④
B.①③⑥
C.②④⑤
D.③⑤⑥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】山東膠東的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋地膜,其主要的作用是( )
A. 減弱地面輻射,保持地溫 B. 反射太陽(yáng)輻射,增加光效
C. 反射太陽(yáng)輻射,降低地溫 D. 吸收太陽(yáng)輻射,增加地溫
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《淮南子·精神訓(xùn)》:“日中有踆(cūn)烏”。 踆烏,古代傳說中太陽(yáng)里的三足烏。下圖示意太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成下列各題。
【1】日中出現(xiàn)的踆烏在圖中指的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】圖中太陽(yáng)的外部大氣層E、F、G分別代表 ( )
A. 色球?qū)、光球(qū)、日冕?/span> B. 光球?qū)印⑷彰釋、色球(qū)?/span>
C. 日冕層、光球?qū)、色球(qū)?/span> D. 光球?qū)印⑸驅(qū)、日冕?/span>
【3】“日中有踆(cūn)烏”所描述的太陽(yáng)活動(dòng)( )
A. 沒有活動(dòng)周期,但可能持續(xù)較長(zhǎng)一段時(shí)間
B. 只考慮距日距離,地球是最先受其影響的行星
C. 高峰年極端天氣現(xiàn)象增加
D. 爆發(fā)后8分鐘左右引起兩極大量極光產(chǎn)生
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于人類破壞生態(tài)平衡而產(chǎn)生的不良后果的是( )
A. 黃河下游成為“地上河”
B. 夏秋季節(jié)我國(guó)東南沿海經(jīng)常遭遇臺(tái)風(fēng)襲擊
C. 三江平原分布著大面積的沼澤
D. 在丘陵低山上修梯田種植經(jīng)濟(jì)林木
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】半城市化是指中國(guó)城市化進(jìn)程中的一種現(xiàn)象,具體是指農(nóng)村人口向城市人口轉(zhuǎn)化過程中的一種不完整狀態(tài)。其表現(xiàn)為,農(nóng)民已經(jīng)離開鄉(xiāng)村到城市就業(yè)與生活,但他們?cè)趧趧?dòng)報(bào)酬、子女教育、社會(huì)保障、住房等許多方面并不能與城市居民享有同等待遇,不能真正融入城市社會(huì)。下圖表示2010年我國(guó)半城鎮(zhèn)化率(M)的省際差異。讀圖,完成以下問題。
【1】 與半城鎮(zhèn)化率高低關(guān)聯(lián)度最高的因素是
A. 第二產(chǎn)業(yè)比重 B. 戶籍政策 C. 城鄉(xiāng)差異 D. 人口密度
【2】 甲地是我國(guó)半城鎮(zhèn)化率最高的地區(qū),該地半城鎮(zhèn)化率高的主要原因有
①生活成本低 ②基礎(chǔ)設(shè)施完善 ③環(huán)境優(yōu)美 ④收入水平高
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】位于澳大利亞西部沙漠中的波浪巖,是一塊巨大而完整的花崗巖體,大約在25億年前形成。經(jīng)過日積月累的風(fēng)雨沖刷和早晚劇烈的溫差變化,漸漸地被侵蝕成波浪的形狀。據(jù)此回答下列問題。
圖a 圖b
【1】圖b為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,上述波浪巖與圖中數(shù)字表示的巖石類型一致的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】波浪巖的形成過程依次是
A. 巖漿侵入—地殼抬升—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運(yùn)
B. 固結(jié)成巖—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運(yùn)—地殼抬升
C. 地殼抬升—侵蝕搬運(yùn)—巖漿侵入—風(fēng)化剝蝕
D. 侵蝕搬運(yùn)—巖漿侵入—地殼抬升—固結(jié)成巖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖。讀圖回答下列小題。
【1】圖示區(qū)域大部分位于
A.北半球中緯度 B.北半球低緯度 C.南半球中緯度 D.南半球低緯度
【2】圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是
A.a(chǎn)點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大 B.b點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大
C.a(chǎn)點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大 D.b點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大
【3】關(guān)于圖中a、b、c、d四點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)角速度的大小判定,正確的是
A.a(chǎn)>b>c>d B.a(chǎn)<b<c<d C.a(chǎn)=b=c=d D.a(chǎn)>c=d>b
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旅游地理(選做題)
下圖是某一旅游風(fēng)景區(qū)的地圖,該旅游風(fēng)景區(qū)(亞熱帶季風(fēng)氣候)主要的景點(diǎn)有“山頂觀日出”“尼湖風(fēng)光”“遠(yuǎn)眺尼湖”“銀河飛瀑”“漂流探險(xiǎn)”“古寺攬幽”等。假如你是一名旅客,8月13日晚入住湄尼市酒店,14日(晴天)、15日(上午小雨、下午小雨到中雨)游覽景區(qū)景點(diǎn)。
請(qǐng)你根據(jù)景區(qū)景點(diǎn)的分布和天氣情況為兩天的游覽設(shè)計(jì)合理規(guī)劃。
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