【題目】下圖所示某國以平原為主的區(qū)域中,甲、乙等城市的蔬菜供應(yīng)主要依靠進口,波動較大。2014年起,這些城市郊區(qū)及周邊地區(qū)采用荷蘭的技術(shù),修建了大型溫室蔬菜培植基地,生產(chǎn)的蔬菜可滿足當(dāng)?shù)丶s20%的需求。據(jù)此完成下面小題。

1該地區(qū)蔬菜種植的限制性自然因素是

A. 地形 B. 土壤 C. 熱量 D. 水分

2該地區(qū)利用溫室培植蔬菜的優(yōu)勢條件是

A. 能源接應(yīng)充足 B. 生產(chǎn)技術(shù)先進

C. 種植歷史悠久 D. 勞動力成本低

3該地區(qū)扶持溫室蔬菜培植基地建設(shè)的直接目的是

A. 提高土地利用效率 B. 增加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟收入

C. 改善當(dāng)?shù)胤N植結(jié)構(gòu) D. 減少蔬菜對外依賴

【答案】

1C

2A

3D

【解析】試題分析:

1】該地區(qū)緯度較高,氣溫較低,修建了大型溫室蔬菜培植基地就為了改善熱量條件,所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性因素是熱量,故選C

2】從材料提取信息“2014年起,這些城市郊區(qū)以及周邊地區(qū)采用荷蘭等國的技術(shù)說明該地培植蔬菜的生產(chǎn)技術(shù)比較差,同時說明該地區(qū)溫室種植剛起步不久,稱不上歷史悠久。該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達,人口較少,勞動力成本較高,但該地區(qū)具有豐富的天然氣和石油資源,能為溫室培植提供充足的能源。故選A。

3】從材料提取信息蔬菜供應(yīng)主要依靠進口和該地區(qū)引進的溫室培植生產(chǎn)的蔬菜可滿足當(dāng)?shù)丶s20%的需求,說明政策扶持最直接的目的是讓蔬菜盡可能滿足當(dāng)?shù)匦枨,減少對外依賴。故選D。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】地球運動主要包括_______________;

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【題目】北京中關(guān)村與美國“硅谷”相比,發(fā)展的相同之處是:( )

A.研發(fā)費用投入不足B.緊臨高等院校和科研院所

C.軍事訂貨D.科技創(chuàng)新不夠、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品很少

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域年降水量和年平均等溫線分布圖;卮鹣旅嫘☆}。

1影響①地年平均等溫線彎曲以及影響②地年降水量的主要因素分別是

A. 洋流、沙漠 B. 洋流、地形 C. 沙漠、緯度 D. 緯度、地形

2有關(guān)該區(qū)域的敘述,不正確的是

A. 東非大裂谷縱貫?zāi)媳?/span> B. 熱帶面積廣大,氣候炎熱

C. 礦產(chǎn)資源較貧乏 D. 經(jīng)濟較落后,人口自然增長率高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國西南地區(qū)局部圖,回答下面小題。

1導(dǎo)致①、②兩地氣溫日較差不同的主要因素是

A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 大氣環(huán)流

2與東北林區(qū)相比,③所在林區(qū)樹種較豐富的根本原因是③地

A. 地形平坦、土壤肥沃 B. 光照充足、熱量豐富

C. 年均溫高、降水充沛 D. 緯度低、相對高差大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀南蘇丹及附近地區(qū)位置圖,完成下列各題。

(1)南蘇丹首都朱巴位于紐約(41°N,74°W)的 方向。

(2)某考察隊員從①地出發(fā),先向北走110千米,接著向東走了100千米,再向南走100千米,最后向西走100千米,則終點位于出發(fā)點的 方向。

(3)甲,乙兩幅圖相比較,比例尺較小的是 圖;若甲圖中②地和③地的圖上距離為3.33厘米,則甲圖的比例尺約為 (數(shù)字式)。

(4)南蘇丹位于 半球、 半球,位于 地區(qū)(五帶)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列選項,不是環(huán)境問題產(chǎn)生的原因( )
A.解決環(huán)境問題的技術(shù)落后
B.片面追求利益增長
C.資源的不合理利用
D.追求短期利益

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”,完成下列各題。

1】【1上圖中氣壓帶代表(  )

A. 赤道低氣壓帶 B. 副極地低氣壓帶

C. 極地高氣壓帶 D. 副熱帶高氣壓帶

2】【2上圖中氣壓帶、風(fēng)帶對氣候產(chǎn)生的影響,正確的是(  )

A. 受該氣壓帶影響,北非地區(qū)終年高溫少雨

B. 受風(fēng)帶1影響,臺灣東部夏季多暴雨

C. 受風(fēng)帶2影響,新西蘭終年溫和濕潤

D. 受氣壓帶和風(fēng)帶2的交替控制,羅馬夏季高溫干燥,冬季溫和多雨

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】.讀農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素圖,完成下列問題。

(1)圖中字母表示的內(nèi)容是:A________B________C________D________E________。

(2)如對A、B因素利用不當(dāng),容易產(chǎn)生哪些生態(tài)環(huán)境問題?

(3)C、D、E因素中,最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和規(guī)模的是________。

(4)分析回答形成下列各地農(nóng)業(yè)類型最主要的區(qū)位因素。橫斷山區(qū)的“立體農(nóng)業(yè)”:______;東北平原農(nóng)作物大都是一年一熟,華北平原農(nóng)作物大都是兩年三熟:_____________________;我國南方紅壤地區(qū)種植茶樹:__________。

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