【題目】讀“山谷風(fēng)剖面示意圖”,完成下列各題
【1】【1】下列判斷正確的是
①圖中出現(xiàn)的時(shí)間是夜晚②圖中出現(xiàn)的時(shí)間是白天③此時(shí)吹山風(fēng)④此時(shí)吹谷風(fēng)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【2】【2】對(duì)于圖中的氣溫、氣壓說法正確的是
A. 圖中的等壓線的數(shù)值自下往上遞增 B. 圖中的等溫線的數(shù)值自上往下遞減
C. 甲地的氣溫較同一高度的乙地高 D. 甲地的氣壓較同一高度的乙地高
【答案】
【1】【1】D
【2】【2】D
【解析】試題解析:
【1】【1】考查等壓面,圖中等壓面向上拱(高高低低),故谷地近地面為高壓,坡地近地面為低壓,風(fēng)的方向由高壓指向低壓,即為谷風(fēng)。根據(jù)地面輻射是近地面大氣的直接熱源,在坡地的大氣由于近地面,白天,地面增溫快,受地面影響大,氣溫高,形成低壓,而谷地山的大氣遠(yuǎn)地面,受地面影響小,氣溫低,高壓,故為白天,夜晚相反。
【2】【2】根據(jù)氣溫、氣壓和海拔的關(guān)系判斷,海拔越高,氣壓和氣溫越小,即等溫線和等壓線自下而上不斷遞減,排除A、B;據(jù)上題,此時(shí),谷地近地面氣壓大于坡地近地面氣壓,即甲地氣壓大于乙地,排除C。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在地球公轉(zhuǎn)示意圖(下圖)中,A、B、C、D分別表示二分二至四個(gè)節(jié)氣之間的時(shí)段,讀圖回答下列小題。
【1】【1】地球從春分日(北半球)運(yùn)行至夏至日(北半球)的這一時(shí)段,在圖中用字母表示( )
A. A B. B C. C D. D
【2】【2】太陽直射點(diǎn)向北移動(dòng)的時(shí)段是( )
A. A和B B. B和C C. C和D D. D和A
【3】【3】北半球白晝逐日縮短的時(shí)段是( )
A. A和B B. B和C C. C和D D. D和A
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
材料一 左圖為智利簡圖,甲地(32°S,70°W)海拔為2990米,坡度較緩,被譽(yù)為“南美第一滑雪勝地”。
材料二 右圖是智利部分地區(qū)河流分布圖。
(1)說出智利南部地區(qū)的主要外力作用。
(2)簡析材料一中甲地“南美第一滑雪勝地”的成因。
(3)比較材料二中A區(qū)域和B區(qū)域河流特征的差異。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源豐富,該地“村村點(diǎn)火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”。近年來,在“黑三角”教訓(xùn)之后,該地區(qū)逐漸形成圖所示的發(fā)展模式。有關(guān)該模式的說法正確的是 ( )
①實(shí)現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)增長的雙重效益②該模式減小了生產(chǎn)規(guī)模,延長了產(chǎn)業(yè)③加強(qiáng)了對(duì)當(dāng)?shù)刭Y源開發(fā)和利用的廣度和深度④該模式擴(kuò)大污染范圍和污染物的來源
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】天津市某校“地理社團(tuán)”進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng),下圖中表示擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖,完成下面小題。
(1)下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是( )
A.①與⑦植被相似——大氣環(huán)流相同
B.④與⑤氣候不同——海陸位置不同
C.①與②自然帶不同——緯度位置不同
D.⑤與⑥自然帶不同——海拔不同
(2)關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述正確的是( )
A.②地終年高溫多雨
B.⑦地位于板塊邊界,多火山地震
C.⑤地種植園農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),商品率低
D.⑥地盛產(chǎn)柑橘、葡萄、油橄欖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為一幅“地層分布圖”。讀圖完成下列各題。
【1】巖層①②③按從老到新的正確排序是
A. ①②③ B. ③②①
C. ②③① D. ②①③
【2】巖層①②③④中不可能含有化石的是
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】田納西河流域的開發(fā)可謂是流域綜合開發(fā)的成功典范,其開發(fā)的思路和方法具有很大的借鑒意義。據(jù)此回答下題。關(guān)于田納西河流域治理與開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 設(shè)置專門開發(fā)機(jī)構(gòu),健全法規(guī),完善管理是治理與開發(fā)的基礎(chǔ)
B. 因地制宜地選擇開發(fā)重點(diǎn),形成各具特色的開發(fā)模式是治理與開發(fā)的關(guān)鍵
C. 提高開放程度,大量招商引資是持續(xù)治理與開發(fā)的動(dòng)力
D. 大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高經(jīng)濟(jì)實(shí)力是治理與開發(fā)的前提
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】茸被譽(yù)為“菌中之王”、“林下的珍饈”。生長在海拔2900-3800的山林間,主要靠菌絲吸收松樹根系和土壤的養(yǎng)分。我國西藏林芝地區(qū)盛產(chǎn)松茸,每年的雨季,松茸便從黝黑的泥土中破土而出,采挖松茸成為山民對(duì)生活的希望。圖1為林芝地區(qū)位置示意圖。據(jù)此完成下列問題。
(1)林芝地區(qū)山民采挖松茸的時(shí)間集中在( )
A.1—3月
B.4—6月
C.7—9月
D.10—12月
(2)林芝地區(qū)出優(yōu)質(zhì)松茸的優(yōu)越自然條件是( )
①高山林立,森林密布 ②河谷寬廣,地形平坦
③水汽豐沛,降水豐富 ④光照充足,日溫差大
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(3)過度采挖松茸引起的主要生態(tài)環(huán)境問題是( )
①破壞地表結(jié)構(gòu),引發(fā)水土流失 ②森林銳減,生物物種減少
③松茸數(shù)量減少,生長環(huán)境破壞 ④植被破壞,全球氣候變化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】吐魯番葡萄藤蔓剪枝分為冬剪和夏剪,冬剪在秋末葡萄藤埋土前完成,夏剪指生長季節(jié)的修剪。讀圖完成下列各題。
(1)下列關(guān)于冬剪和夏剪的說法,正確的是( )
①冬剪利于葡萄藤下架覆土,夏剪利于葡萄果實(shí)增加光照
②冬剪利于剪除患病蟲的藤蔓,夏剪可去掉無用的芽和新梢
③冬剪和夏剪主要是為了提高葡萄品質(zhì)
④冬剪和夏剪主要是為了增加葡萄產(chǎn)量
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
(2)秋末冬初,吐魯番各地開始對(duì)土地開深溝,葡萄藤下架并用土覆蓋,來年再撥去覆土,重新上架。將葡萄藤下架并埋土覆蓋的主要目的是( )
A.防凍害
B.防風(fēng)沙
C.減少植物蒸騰作用,防止水分流失
D.覆土隔絕空氣,減少來年蟲害
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