【題目】讀“A,B兩地區(qū)基本情況比較表”,完成下列問(wèn)題。
(1)B地的人口自然增長(zhǎng)率較_______,出現(xiàn)了_______增長(zhǎng)。
(2)A、B兩地中多子多福觀念較嚴(yán)重的可能是________地,經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的國(guó)家可能是____ 地。
(3)A國(guó)主要的人口問(wèn)題是_______,_________,帶來(lái)的影響主要有_________,___________。
(4)A、B之間的人口流動(dòng)方向主要是A→B,其最可能的原因是(______)
A.自然環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)因素C.家庭婚姻D.求學(xué)
(5)簡(jiǎn)述人口遷移對(duì)遷入地可能帶來(lái)的有利和不利影響____________。
【答案】低 負(fù) A B 出生率高 人口自然增長(zhǎng)速度快 加大了資源、環(huán)境、教育等方面的壓力 造成經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度緩慢 B 有利:①?gòu)浹a(bǔ)勞動(dòng)力不足,促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展②引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和人才③推動(dòng)城市化發(fā)展不利:①加劇生態(tài)環(huán)境問(wèn)題②增加了公共設(shè)施的負(fù)擔(dān)和城市管理的難度(任答三點(diǎn))
【解析】
本題主要考查人口增長(zhǎng)模式、人口問(wèn)題等相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生獲取地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。
(1)自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率,可算出B地人口自然增長(zhǎng)率為-0.2%,人口自然增長(zhǎng)率較低,出現(xiàn)了人口負(fù)增長(zhǎng)。
(2)表中數(shù)據(jù)體現(xiàn)了A地出生率高,B出生率低,說(shuō)明A地多子多福觀念較嚴(yán)重。B地出生率低、死亡率低、自然增長(zhǎng)率低,為“三低”模式,多為發(fā)達(dá)國(guó)家。
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),A地人口出生率為2.3%,死亡率為0.8%,自然增長(zhǎng)率為1.5%,B地人口自然增長(zhǎng)率為-0.2%,A國(guó)主要的人口問(wèn)題是出生率高、人口自然增長(zhǎng)速度快。人口自然增長(zhǎng)速度快會(huì)加大資源、環(huán)境、教育等方面的壓力,導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn),造成經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度緩慢,影響可持續(xù)發(fā)展。
(4)AB兩地相比,A地人均GDP較低,B地較高,B地老齡化突出,勞動(dòng)力短缺,故人口由A地遷往B地,原因是B地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,收入高,故B正確。
(5)人口遷移對(duì)遷入地的有利影響主要是提供充足的廉價(jià)勞動(dòng)力、引進(jìn)人才,推動(dòng)城市化發(fā)展,促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。不利影響是人口增多,就業(yè)壓力大、交通擁擠、住房緊張、環(huán)境惡化、加劇生態(tài)環(huán)境問(wèn)題等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江荊江段河道曲折易變,天鵝洲故道群是長(zhǎng)江裁彎取直后廢棄的古河道。圖13為“天鵝洲故道群示意圖”。讀圖回答下列小題
【1】荊江段河道裁彎取直可以
A. 加速洪水下泄 B. 增加河床淤積
C. 減少上游來(lái)水量 D. 縮短航運(yùn)里程
【2】曾經(jīng)位于長(zhǎng)江南岸的是
A. 麋鹿保護(hù)區(qū)所在地 B. 六合垸所在地
C. 張智垸所在地 D. 永合垸所在地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)四條重要的山脈位置示意圖”,回答下列各題。
【1】圖中既是省區(qū)分界線,又是我國(guó)地勢(shì)階梯分界線的山脈是 ( )
A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④
【2】下列關(guān)于圖中山脈及其兩側(cè)地理事物的說(shuō)法,正確的是 ( )
A. ①是我國(guó)濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)的分界線B. ②以東的地區(qū)黃土堆積極其深厚
C. ③附近有我國(guó)最大的水利樞紐工程D. ④是長(zhǎng)江水系和珠江水系的分水嶺
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四類(lèi)地區(qū)典型農(nóng)作物的分布表,回答下列各題。
【1】以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四地的區(qū)域位置和農(nóng)業(yè)耕作制度的敘述正確的是
A. 甲地可能為華北平原、兩年三熟 B. 乙地可能為黑龍江北部、一年兩熟
C. 丙地可能為長(zhǎng)江中下游平原、一年三熟 D. 丁地可能為珠江三角洲、一年兩熟
【2】以下關(guān)于四地的敘述有可能的是
A. 乙地?zé)崃坎蛔悖焕谏唐坊r(nóng)業(yè)發(fā)展
B. 甲地地廣人稀,適合商品糧基地建設(shè)
C. 丙地農(nóng)業(yè)發(fā)展條件好,有我國(guó)著名的商品糧基地
D. 丁地的主要環(huán)境問(wèn)題為黑土肥力下降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理——選修6 :環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問(wèn)題。
古往今來(lái),甬江、奉化江、余姚江對(duì)寧波生存、發(fā)展起到了重要作用,但是日益增長(zhǎng)的三江口河道淤泥和建筑工程產(chǎn)生的建筑渣土已成為寧波市城市建設(shè)良性發(fā)展的負(fù)擔(dān)。隨著禁止使用實(shí)心粘土磚政策的推行與新型建筑保溫材料的需求,寧波市淤泥與建筑渣土燒結(jié)節(jié)能保溫磚得到鼓勵(lì)發(fā)展。下圖示意節(jié)能保溫磚工藝流程。
從資源、環(huán)境的角度分析寧波鼓勵(lì)發(fā)展河道淤泥與建筑渣土燒結(jié)節(jié)能磚的重要意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)乙處地質(zhì)構(gòu)造中間及兩側(cè)巖石的新老程度為________。圖中甲、乙、丙處,若有石油分布,想鉆探石油應(yīng)該選擇在________地,最容易找到地下水的是________,地震多發(fā)地帶位于圖中________處。
(2)甲處地貌成因是________。
(3)水循環(huán)的主要能量來(lái)源是________,我國(guó)的________和________季風(fēng)主要影響③環(huán)節(jié)。圖中②③④⑤⑥⑦構(gòu)成水循環(huán)類(lèi)型是________,它對(duì)陸地水體最重要的意義是________ 下列地理現(xiàn)象中,參與該循環(huán)的有(________)
A.塔里木河的徑流 B.青海湖的海水蒸發(fā)
C.臺(tái)風(fēng)登陸帶來(lái)的暴雨 D.太平洋面上的降水
(4)若此圖表示南太平洋中低緯度大陸西岸,則該處可能形成的漁場(chǎng)是________。該漁場(chǎng)的成因是________,其附近洋流對(duì)沿岸氣候的影響是________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式圖,讀圖回答下列小題。
【1】上圖中所示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式最可能出現(xiàn)在( )
A. 長(zhǎng)江中下游平原B. 四川盆地
C. 雷州半島D. 華北平原
【2】本區(qū)已改造的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素主要是( )
A. 熱量和土壤B. 地形和水分
C. 光照和溫度D. 積溫和降水
【3】影響圖中農(nóng)業(yè)發(fā)展方向隨海拔高度變化的主要自然因素是( )
A. 熱量和水分B. 地形和土壤
C. 光照和濕度D. 市場(chǎng)和政策
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某地農(nóng)業(yè)土地利用示意圖,分析并完成下列小題。
【1】Y農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分布的邊界范圍與城市距離分別是( )
A. 20km 40kmB. 40km 60km
C. 20km 60kmD. 0 80km
【2】影響X、Y、Z的主要農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素有( )
A. 勞動(dòng)力B. 市場(chǎng)C. 科技D. 氣候
【3】X,Y,Z的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分別對(duì)應(yīng)是( )
A. 蔬菜、林業(yè)、養(yǎng)雞場(chǎng)
B. 水果、養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)、蔬菜
C. 花卉、乳牛、糧食
D. 花卉、養(yǎng)豬場(chǎng)、觀賞魚(yú)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地氣候資料圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】【1】該氣候類(lèi)型特征是
A. 夏季暖熱多雨,冬季寒冷干燥 B. 夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨
C. 全年溫和濕潤(rùn),氣溫年較差小 D. 夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn)
【2】【2】該地可能位于
A. 美國(guó) B. 意大利 C. 澳大利亞 D. 埃及
【3】【3】當(dāng)該地降水最少月時(shí)
A. 太陽(yáng)直射南回歸線 B. 該地白晝漸長(zhǎng)夜晚漸短
C. 太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移 D. 該地晝夜長(zhǎng)短差值最大
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