【題目】Since nobody gave him any help, he ________ have done the research on his own.
A. can B. must
C. would D. need
【答案】B
【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:既然沒(méi)有人給他任何幫助,他一定是自己做的那項(xiàng)研究。此處用must表示接近事實(shí)的推測(cè)。can能夠,也可以用在一般疑問(wèn)句或否定句中表示推測(cè),意為“怎么可能或不可能”;would過(guò)去常常,愿意;need需要。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】貝加爾湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖,湖水清澈透明,湖面常會(huì)出現(xiàn)4 米以上的風(fēng)浪,每年都有幾個(gè)月被厚厚的冰層覆蓋,春天一到,湖面開(kāi)始緩慢的融冰過(guò)程。在貝加爾湖佩夏納亞灣距離湖面100~200 米的沙灘上生長(zhǎng)著一些奇特的松樹(shù),這些松樹(shù)有2~3 米高的根部裸露在地上,成年人可以自由的從根下穿行,當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)之為“高蹺樹(shù)”。下圖為某年5月貝加爾湖遙感影像。讀下圖,完成下列問(wèn)題。
【1】貝加爾湖北部和西南端湖冰消融時(shí)間比中南部晚,其原因是( )
A.北部和西南端周邊地勢(shì)高
B.北部和西南端受冷高壓影響時(shí)間長(zhǎng)
C.北部湖面狹窄,西南端湖面風(fēng)速小
D.北部緯度高,西南端湖水較淺
【2】貝加爾湖周?chē)貐^(qū)冬季平均氣溫約為-38℃,而冰層以下的水溫與夏季接近,其原因是
( )
A.冬季陽(yáng)光透過(guò)冰層,形成“溫室效應(yīng)”
B.夏季冰雪融水注入,降低湖水溫度
C.湖底地殼運(yùn)動(dòng)活躍,釋放大量熱能
D.緯度高終年寒冷,湖水溫度變化小
【3】“高蹺樹(shù)”根部裸露是因?yàn)樵摰兀?/span> )
A.降水豐富,便于樹(shù)木吸收水分
B.風(fēng)浪巨大,導(dǎo)致根部土壤侵蝕
C.凍土深厚,根部不易深入土壤
D.積雪掩蓋,利于樹(shù)木安全越冬
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】________ how to do the homework, I went to ask my teacher for help.
A. Not known B. Not knowing
C. Not know D. Not being known
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】制約環(huán)境人口容量的首要因素是
A. 資源 B. 科技 C. 消費(fèi)水平 D. 商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—It rained cats and dogs this morning.I'm glad we took an umbrella.
—Yeah, we would have got wet all over if we ________.
A.hadn't B.haven't
C.didn't D.don't
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理——選修5:自然災(zāi)害與防治]
江蘇省里下河地區(qū)總面積1.35萬(wàn)平方千米,平均海拔2~3米,其東面的通榆運(yùn)河比里下河地區(qū)高1~2米,北面的黃河故道比里下河地區(qū)高5米,南面是新通揚(yáng)運(yùn)河和沿江高沙地,西面是高聳的京杭運(yùn)河大堤,因此里下河地區(qū)易發(fā)洪澇災(zāi)害。圖示意里下河地區(qū)位置和河網(wǎng)分布。
提出里下河地區(qū)防治洪澇災(zāi)害的措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】磷是土壤有機(jī)質(zhì)的重要組成元素,也是植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素。土壤水分增加有利于磷累積,氣溫升高和流水侵蝕會(huì)減少土壤中磷累積量。圖2示意我國(guó)四川西部某山地東坡土壤中磷累積量的垂直變化。據(jù)此完成下列小題。
【1】磷高累積區(qū)是
A.高山草甸帶
B.高山冰雪帶
C.山地針闊葉混交林帶
D.常綠闊葉林帶
【2】與磷高累積區(qū)相比,該山坡2000~3000米處
A.大氣溫度較低 B.生物生產(chǎn)量較低
C.土壤含水量較低 D.地表徑流量較小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大規(guī)模的火山爆發(fā)可能造成地表溫度下降。其合理的解釋是火山爆發(fā)導(dǎo)致( )
A. 大氣二氧化碳濃度增加 B. 高緯度地區(qū)極光現(xiàn)象減少
C. 地球表面長(zhǎng)波輻射增強(qiáng) D. 到達(dá)地面的短波輻射減弱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于天體、天體系統(tǒng)的敘述,正確的是 ( )
A. 天體形態(tài)多樣,是物質(zhì)的、孤立存在的 B. 總星系即為宇宙
C. 太陽(yáng)系是比銀河系低一級(jí)的天體系統(tǒng) D. 只有相鄰的天體才可以構(gòu)成一個(gè)天體系統(tǒng)
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