下列人類(lèi)活動(dòng)．有利于可持續(xù)發(fā)展的是


  1. A.
    砍伐森林．開(kāi)墾草原，開(kāi)發(fā)新的耕地
  2. B.
    捕捉珍稀野生動(dòng)物，進(jìn)行人工飼養(yǎng)
  3. C.
    積極圍湖造田種糧，增產(chǎn)糧食
  4. D.
    跨流域調(diào)水，改變水資源的地區(qū)分布不平衡狀況
D
本題考查可持續(xù)發(fā)展�？撤ド�、捕捉珍惜野生動(dòng)物、圍湖造田都屬于破壞生態(tài)環(huán)境。跨流域調(diào)水利用保護(hù)環(huán)境，并利用區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故利于可持續(xù)發(fā)展。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源：2015屆陜西寶雞中學(xué)高一下期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

下列人類(lèi)活動(dòng)．有利于可持續(xù)發(fā)展的是

A．砍伐森林、開(kāi)墾草原，開(kāi)發(fā)新的耕地       B．捕捉珍稀野生動(dòng)物，進(jìn)行人工飼養(yǎng)

C．積極圍湖造田種糧，增產(chǎn)糧食             D．跨流域調(diào)水，改變水資源的地區(qū)分布不平衡狀況

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆山西大同市高一下學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人類(lèi)活動(dòng)．有利于可持續(xù)發(fā)展的是(     )

A、砍伐森林．開(kāi)墾草原，開(kāi)發(fā)新的耕地

B、捕捉珍稀野生動(dòng)物，進(jìn)行人工飼養(yǎng)

C、積極圍湖造田種糧，增產(chǎn)糧食

D、跨流域調(diào)水，改變水資源的地區(qū)分布不平衡狀況

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期中考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

下列人類(lèi)活動(dòng)，有利于可持續(xù)發(fā)展的是(     )

A、砍伐森林、開(kāi)墾草原，開(kāi)發(fā)新的耕地

B、捕捉珍稀野生動(dòng)物，進(jìn)行人工飼養(yǎng)

C、積極圍湖造田種糧，增產(chǎn)糧食

D、跨流域調(diào)水，改變水資源的地區(qū)分布不平衡狀況

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2010年浙江溫州二中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型：選擇題

下列人類(lèi)活動(dòng)．有利于可持續(xù)發(fā)展的是(     )

A、砍伐森林．開(kāi)墾草原，開(kāi)發(fā)新的耕地  

B、捕捉珍稀野生動(dòng)物，進(jìn)行人工飼養(yǎng)

C、積極圍湖造田種糧，增產(chǎn)糧食  

D、跨流域調(diào)水，改變水資源的地區(qū)分布不平衡狀況

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山西大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

下列人類(lèi)活動(dòng)．有利于可持續(xù)發(fā)展的是(     )

A．砍伐森林．開(kāi)墾草原，開(kāi)發(fā)新的耕地
B．捕捉珍稀野生動(dòng)物，進(jìn)行人工飼養(yǎng)
C．積極圍湖造田種糧，增產(chǎn)糧食
D．跨流域調(diào)水，改變水資源的地區(qū)分布不平衡狀況

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