【題目】下圖為四個(gè)氣象觀測(cè)站所記錄的氣象資料，圖中的符號(hào)代表各站每月的氣溫和降水量。讀圖回答下列各題。

【1】圖中四個(gè)觀測(cè)站年降水量最小的 ( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】乙觀測(cè)站的氣候類(lèi)型可能為 ( )

A. 溫帶大陸性氣候 B. 溫帶海洋性氣候

C. 溫帶季風(fēng)氣候 D. 地中海氣候

【3】丁觀測(cè)站所在地山上有終年積雪，雪線(xiàn)高度可能為 ( )

A. 1500米 B. 2000米 C. 3 200米 D. 4500米

【答案】

【1】 D

【2】 B

【3】 D

【解析】

本題主要考查讀圖能力和世界氣候類(lèi)型，學(xué)生要熟悉氣候類(lèi)型的特點(diǎn)，氣溫隨高度的變化規(guī)律。

【1】從圖中的各月降水量看丁地年降水量最小，選擇D。

【2】讀圖可知乙全年溫和濕潤(rùn)，屬于溫帶海洋性氣候，選擇B。

【3】丁地最熱月氣溫是24℃左右，氣溫隨高度增加1000米氣溫下降6℃，所以山上有終年積雪的高度應(yīng)該在4000米以上，選擇D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（原創(chuàng)） 世界因互聯(lián)網(wǎng)而更精彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更豐富，互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成"雞犬相聞"的地球村。下圖表示的是2014年世界各大洲網(wǎng)絡(luò)交互量示意圖。右圖是10年后網(wǎng)絡(luò)交互量示意圖，據(jù)此完成下面小題。

【1】推側(cè)10年后,世界網(wǎng)絡(luò)空間分布的格局將發(fā)生顯著變化的區(qū)域最可能為

A. 亞洲中部及北部 B. 非洲北部及中部

C. 南美洲西部及南部 D. 亞洲東部及南部

【2】圖中世界主要加工出口區(qū)的主要優(yōu)勢(shì)區(qū)位是

A. 便利的交通運(yùn)輸條件 B. 廣闊的本國(guó)市場(chǎng)

C. 大量豐富廉價(jià)的勞動(dòng)力 D. 儲(chǔ)量大種類(lèi)多的原料

【3】圖中顯示網(wǎng)絡(luò)交互量最大的地區(qū)與加工出口區(qū)最多的地區(qū)在分布上有明顯的差異，其最主要的原因可能是

A. 人口數(shù)量上的差異 B. 科技水平上的差異

C. 國(guó)家政策上的差異 D. 地理位置上的差異

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在方言中，橫切山脈使山脈中斷的河谷或山谷稱(chēng)為“陘”，這種谷底因?yàn)樽呦蚺c山脈近于垂直相交，也稱(chēng)為“橫谷”�！瓣�”，歷史上常被利用作為遷徙、貿(mào)易、征戰(zhàn)的道路系統(tǒng)。下圖為太行八陘示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】歷史上陘的功能主要表現(xiàn)在

①交通通道 ②農(nóng)業(yè)基地 ③人口集聚區(qū) ④關(guān)隘要沖

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】太行八陘中，交通意義最為重要的是

A. 飛狐陘 B. 井陘 C. 白陘 D. 軹關(guān)陘

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

加那利群島(西班牙海外領(lǐng)土)是非洲大陸西北岸外的火山群島。各島崎嶇多山，海岸陡峭。群島西部島嶼地勢(shì)較高，特內(nèi)里費(fèi)島上的泰德峰海拔3718米，為最高峰。該群島地處大西洋海運(yùn)線(xiàn)上的重要十字路口，是非洲、歐洲、美洲間來(lái)往輪船的重要燃料供應(yīng)站。2012年3月，西班牙政府批準(zhǔn)了在加那利群島海域進(jìn)行石油勘探的許可，該區(qū)域很有可能成為該國(guó)最大的石油生產(chǎn)區(qū)域。農(nóng)業(yè)是加那利群島經(jīng)濟(jì)的主要組成部分，主要產(chǎn)香蕉、椰棗和甘蔗；漁業(yè)、旅游業(yè)較興盛。歐洲大陸第三紀(jì)晚期曾遭到冰川活動(dòng)襲擊，加那利群島為古地中海亞熱帶植物區(qū)系提供了避難場(chǎng)所。下圖為加那利群島位置圖。

(1)分析加那利群島的氣溫年較差小及降水集中于冬季的原因。

(2)加那利群島植物復(fù)雜多樣的程度在世界上較為罕見(jiàn)，試分析原因。

(3)有人建議加那利群島利用香蕉廢料制作生物燃料，請(qǐng)說(shuō)出這樣做的意義。

(4)你對(duì)西班牙政府批準(zhǔn)在加那利群島海域進(jìn)行石油勘探的做法持何觀點(diǎn)？并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某假想陸地的一部分，讀圖回答下列各題。

【1】甲地的氣候類(lèi)型是 ( )

A. 熱帶季風(fēng)氣候 B. 亞熱帶季風(fēng)氣候

C. 地中海氣候 D. 熱帶草原氣候

【2】下列地區(qū)，河流有冰期的是 ( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【3】F為一小島，1月份小島西側(cè) ( )

A. 月平均氣溫大于0℃，降水量較大

B. 月平均氣溫小于0℃，降水量較大

C. 月平均氣溫大于0℃，降水量較小

D. 月平均氣溫小于0℃，降水量較小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

西班牙是歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家中發(fā)展水平相對(duì)較低的國(guó)家。西班牙阿爾梅里亞省(位置見(jiàn)圖a)的甲地附近干旱少雨。1956年當(dāng)?shù)乜碧降缴顚拥叵滤�，灌溉農(nóng)業(yè)得到發(fā)展。1971年引入滴灌技術(shù)，日光溫室(不需人工增溫)快速普及，生產(chǎn)的蔬菜、瓜果等農(nóng)產(chǎn)品出口量大增，主要出口西班牙以北的歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家。20世紀(jì)90年代以后，甲地溫室農(nóng)業(yè)進(jìn)入集溫室安裝維護(hù)、良種培育與供應(yīng)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、物流等為一體的集群式發(fā)展階段，產(chǎn)品出口量加速增長(zhǎng)。圖b示意甲地最低氣溫和降水量的年內(nèi)變化。

圖a圖b

(1)從氣候角度分析甲地普及日光溫室的原因。

(2)分析20世紀(jì)70～80年代甲地溫室生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品出口西班牙以北歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀6月22日四地日出時(shí)刻與正午太陽(yáng)高度示意圖，回答下列問(wèn)題。

【1】左圖中，四地地球自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度由大到小排列正確的是（ ）

A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③④①② D. ②①③④

【2】右圖所示的地點(diǎn)，最有可能對(duì)應(yīng)左圖中的哪個(gè)地點(diǎn)？（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某山區(qū)自然保護(hù)區(qū)植被類(lèi)型分布圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】圖示自然保護(hù)區(qū)的地勢(shì)特征為( )

A. 由南向北傾斜 B. 由西北向東南傾斜

C. 由東向西傾斜 D. 由東北向西南傾斜

【2】該自然保護(hù)區(qū)的山地可能位于( )

A. 南嶺 B. 太行山 C. 天山 D. 大興安嶺

【3】該自然保護(hù)區(qū)易發(fā)的自然災(zāi)害有( )

A. 沙塵暴 B. 洪澇 C. 雪崩 D. 泥石流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

智利是煤炭、石油、天然氣等化石能源極為短缺的國(guó)家。近年來(lái)，為了擺脫能源依賴(lài)進(jìn)口的局面，積極開(kāi)發(fā)本土能源資源。該國(guó)北部的M地區(qū)（下圖所示）背山面海的特殊地理位置令電力工程設(shè)計(jì)師們萌生了能源開(kāi)發(fā)的新構(gòu)想。智利某能源公司計(jì)劃在M地區(qū)東部的高山上修建兩座“水電站”，利用先期開(kāi)發(fā)的太陽(yáng)能把海水抽到高山水庫(kù)，然后讓海水傾瀉而下用于發(fā)電，以獲得持續(xù)穩(wěn)定的電能。該計(jì)劃預(yù)計(jì)年發(fā)電量可達(dá)300兆瓦，足以滿(mǎn)足M地區(qū)及其地區(qū)數(shù)百萬(wàn)居民的用電需求。

（1）分析智利M地區(qū)河流水能難以開(kāi)發(fā)利用的不利自然條件。

（2）推測(cè)智利及M地區(qū)化石能源缺乏的地質(zhì)條件。

（3）闡述在M地區(qū)太陽(yáng)能未能得到大力推廣的自然原因。

（4）對(duì)該國(guó)在M地區(qū)調(diào)海水建“水電站”的計(jì)劃，你認(rèn)為是否可行并表述見(jiàn)解。

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同步練習(xí)冊(cè)答案