【題目】特朗普上臺(tái)以來(lái),美國(guó)政府大力推進(jìn)“再工業(yè)化”戰(zhàn)略,一些制造業(yè)相繼從中國(guó)和其他國(guó)家遷回本土,制造業(yè)出現(xiàn)明顯的“回巢”現(xiàn)象。下表是近些年美國(guó)制造業(yè)“回巢”的代表性事件。據(jù)此完成下面小題。
【1】美國(guó)大力推進(jìn)“再工業(yè)化”戰(zhàn)略主要為了
A. 防止技術(shù)外泄
B. 重振美國(guó)制造業(yè)
C. 降低內(nèi)部交易成本
D. 促進(jìn)國(guó)際分工與合作
【2】美國(guó)制造業(yè)“回巢”對(duì)我國(guó)制造業(yè)的直接影響是
A. 出口門(mén)檻降低 B. 國(guó)外市場(chǎng)萎縮 C. 自主創(chuàng)新增強(qiáng) D. 區(qū)域合作加強(qiáng)
【答案】
【1】 B
【2】 B
【解析】
【1】以美國(guó)制造業(yè)企業(yè)回遷考察工業(yè)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。仔細(xì)閱讀材料可知,時(shí)間是在2008年世界金融危機(jī)后,而且是在美國(guó)政府的主導(dǎo)下才出現(xiàn)了制造業(yè)回遷的現(xiàn)象。因此主要原因是金融危機(jī)導(dǎo)致美國(guó)部分企業(yè)倒閉,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢,失業(yè)率上升,為了重振美國(guó)制造業(yè),創(chuàng)造更多就業(yè)崗位,提高就業(yè)率將一些制造業(yè)企業(yè)遷回本土。B正確;遷回的企業(yè)并非技術(shù)要求很高的企業(yè),生產(chǎn)的產(chǎn)品也沒(méi)有很高的技術(shù)含量,不用擔(dān)心技術(shù)外傳。美國(guó)制造業(yè)并未出現(xiàn)衰退,無(wú)需重塑。全球化有利于促進(jìn)國(guó)際分工和合作,企業(yè)回遷反而不利于國(guó)際分工合作,因此ACD錯(cuò)誤。故答案選B項(xiàng)。
【2】本題考查工業(yè)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。美國(guó)制造業(yè)企業(yè)回遷,中國(guó)制造業(yè)將直接與美國(guó)競(jìng)爭(zhēng),出口門(mén)檻上升,A錯(cuò)。C為間接影響,不是直接影響。不利于區(qū)域合作,D錯(cuò)。美國(guó)制造業(yè)企業(yè)回遷將直接導(dǎo)致我國(guó)出口減少,國(guó)外市場(chǎng)萎縮,B正確。故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】珊瑚礁的生長(zhǎng)發(fā)育主要受地質(zhì)和海底地貌形態(tài)的影響,研究發(fā)現(xiàn)風(fēng)向也會(huì)影響珊瑚礁的形態(tài)。下圖為“某海域珊瑚礁群島的分布圖”,讀圖完成下面小題。
【1】下列有關(guān)影響珊瑚礁形成因素的判斷,最合理的是
A. 珊瑚礁的走向大致與盛行風(fēng)向接近
B. 珊瑚礁沿低頻風(fēng)向方向向兩端延伸
C. 風(fēng)浪可能扼制了珊瑚蟲(chóng)的生長(zhǎng)系列
D. 珊瑚礁走向主要受地殼水平運(yùn)動(dòng)影響
【2】根據(jù)風(fēng)向判斷,該珊瑚礁群分布的海域最可能是
A. 紅海 B. 加勒比海 C. 黃海 D. 孟加拉灣
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北半球中高緯度示意圖”,完成下面小題。
【1】有關(guān)甲、乙的位置,正確的是( )
A. 甲位于30°N B. 乙位于30°N
C. 甲位于90°N D. 無(wú)法確定
【2】有關(guān)①②氣流的敘述,正確的是( )
A. ①是冷性氣流 B. ②是暖性氣流
C. ①是西風(fēng)帶 D. ②是西南風(fēng)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球亞歐大陸氣候類型分布模式圖,回答問(wèn)題:
(1)圖中的氣候類型分別是A______B____C_____D______H______G______
(2)據(jù)圖分析,氣候類型C分布的一般規(guī)律是____,形成原因是_______。
(3)圖中有兩個(gè)字母表示的氣候類型不同,但其成因相同,它們是_____(填字母),它們形成的共同原因都是_______。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)東北松江河流域示意圖。據(jù)此回答下面小題。
【1】該流域已實(shí)現(xiàn)了水能資源的梯級(jí)開(kāi)發(fā),符合該地(花江區(qū)水能梯級(jí)開(kāi)發(fā)條件的是
A. 河流終年不凍,水電站可全年供電
B. 庫(kù)區(qū)人口稠密,移民數(shù)量多
C. 地形起伏較大,蘊(yùn)藏豐富水能資源
D. 位于季風(fēng)氣候區(qū),河流水量穩(wěn)定
【2】修建水電站對(duì)庫(kù)區(qū)及周邊造成的影響包括
A. 蒸發(fā)量減少 B. 能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化 C. 空氣濕度降低 D. 流域面積增加
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。、
材料一:我國(guó)部分商品農(nóng)業(yè)基地分布圖
材料二:甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)主要農(nóng)作物對(duì)比表
(1)圖中甲地為______________氣候,乙地為______________氣候,兩地農(nóng)作物差異產(chǎn)生最主要的自然因素是___________的差異。
(2)隨著工商業(yè)的發(fā)展,甲地全國(guó)“糧倉(cāng)”地位下降的原因有哪些。
(3)簡(jiǎn)述乙區(qū)域平原農(nóng)業(yè)發(fā)展方向。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“世界某地區(qū)略圖”,上世紀(jì)70年代以前,D湖水面一般低于大西洋洋面約28米,四十多年來(lái),D湖水面總體呈上升趨勢(shì)。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)析A山南坡成為世界著名滑雪場(chǎng)的自然原因。
(2)說(shuō)明圖中B河流與C河流水文特征的差異性,并分析圖示河流對(duì)D湖的影響。
(3)說(shuō)明D湖水面上升對(duì)沿岸地理環(huán)境的影響。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北半球某陸地局部圖”,圖中X、Y為等高線(等高距為100米),L為河流,對(duì)角線為經(jīng)線。據(jù)此回答下面小題。
【1】圖中河流L的流向?yàn)椋?/span> )
A. 從東流向西 B. 從東北流向西南 C. 從西流向東 D. 從西南流向東北
【2】若X數(shù)值為500米,沿圖中經(jīng)線的地形剖面圖是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】電力強(qiáng)度是單位產(chǎn)值所消耗的電能。下圖示意1985—2014年中國(guó)電力強(qiáng)度重心遷移,據(jù)此完成下面小題。
【1】讀圖可知,我國(guó)電力強(qiáng)度重心的總體移動(dòng)方向?yàn)?/span>
A. 向西南移動(dòng) B. 向東北移動(dòng) C. 向東移動(dòng) D. 向西移動(dòng)
【2】根據(jù)中國(guó)電力強(qiáng)度重心遷移的方向可以判斷我國(guó)
A. 能源消耗量西部大 B. 能源消耗東部大
C. 東部能源利用率高 D. 西部能源利用率高
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com