下圖是“我國(guó)某地區(qū)7月份氣溫和年太陽(yáng)輻射總量分布圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中AB兩地的溫度范圍，并簡(jiǎn)要說(shuō)明造成氣溫差異的自然原因。

（2）根據(jù)圖中提供的信息，圖中C處附近的地形類型是            。簡(jiǎn)述形成這一地形的內(nèi)外力作用。

（3）分析圖中E地與F地年太陽(yáng)輻射量差異及原因。

（4）簡(jiǎn)述D地河流分布特點(diǎn)。

（5）F地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最嚴(yán)重的氣象災(zāi)害是           。

（1）A地氣溫大于24℃小于28℃。原因是A地是武夷山地區(qū)，由于海拔高，氣溫比周邊地區(qū)低。B地氣溫大于28℃小于32℃，原因是B地位于四川盆地的中心，地勢(shì)低，氣溫比周邊地區(qū)高

（2）平原（谷地）  內(nèi)力作用表現(xiàn)為：此地位于斷層構(gòu)造帶附近，地殼下沉（地殼斷裂下陷）；外力作用表現(xiàn)為：流水搬運(yùn)和堆積作用

（3）E地太陽(yáng)輻射量比F地多，這是因?yàn)槿A北地區(qū)云雨少，對(duì)太陽(yáng)輻射削弱比江南地區(qū)少

（4）由北向南延伸，山河相間，縱列分布

（5）F為江南丘陵地區(qū)，水旱災(zāi)害（旱澇災(zāi)害）最嚴(yán)重。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：安徽省合肥一中2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期入學(xué)考試地理題 題型：043

下圖是“我國(guó)某地區(qū)7月份氣溫和年太陽(yáng)輻射總量分布圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中B地的溫度范圍，并簡(jiǎn)要說(shuō)明造成此地氣溫與周?chē)貐^(qū)氣溫差異的自然原因。

（2）根據(jù)圖中提供的信息，圖中C處附近的地形類型是________。簡(jiǎn)述形成這一地形的內(nèi)外力作用。

（3）概括D地區(qū)地形特點(diǎn)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖表示我國(guó)某地區(qū)7月份平均氣溫的分布，讀圖完成下面試題。

圖中①②③④四地中，地形對(duì)應(yīng)正確的是      

A．①—山脊 B．②—山谷 C．③—山頂 D．④—盆地

圖中①②③④四地中，降水量最多的是    

A．①   B．②   C．③   D．④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是我國(guó)某地區(qū)7月平均氣溫分布圖，看圖回答下列問(wèn)題。

（1）分別說(shuō)出圖中A、B兩地的氣溫值可能分布范圍A______________；B______________。

（2）說(shuō)出C地附近等溫線分布的特點(diǎn)，并分析形成原因_____________________________。

（3）C處附近地處______________板塊與______________板塊的交界處，加之當(dāng)?shù)貧夂虻挠绊�，多______________、______________、______________等地質(zhì)災(zāi)害。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是我國(guó)某地區(qū)7月平均氣溫分布圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）分別說(shuō)出圖中A、B兩地的氣溫值可能的分布范圍：

A                            B                       

（2）說(shuō)出C地附近等溫線分布的特點(diǎn)                                           ，

并分析形成原因                                                      。

（3）C處附近地處            板塊與             板塊的交界處，加之當(dāng)?shù)貧夂虻挠绊�，�?U>               、滑坡、               等地質(zhì)災(zāi)害。

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