【題目】讀甲、乙兩區(qū)域圖,回答問(wèn)題。

(1)比較甲、乙兩區(qū)域圖,完成下列表格。

自然帶類型

草原、荒漠過(guò)渡帶

主要糧食作物

小麥

根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境特點(diǎn),擬出一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題

土地鹽堿化現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究

(2)請(qǐng)根據(jù)地理環(huán)境整體性原理,完成下列問(wèn)題。

A.下滲減少,徑流增大,蒸發(fā)加強(qiáng)

B.地面變干燥

C.植被蒸騰減弱,空氣濕度減小

__________________

(3)根據(jù)整體性原理,分析黃土高原植被破壞對(duì)地 理環(huán)境的影響。

【答案】(1)①溫帶落葉闊葉林帶、②小麥、③荒漠化研究。

(2)從上至下依次為①A、②B、③C

(3)植被被破壞,地表缺乏植被保護(hù),會(huì)使水土流失加劇,進(jìn)而引起土壤肥力下降,氣候變得干旱,溝谷發(fā)育,地表變得支離破碎。

【解析】

本題自然環(huán)境的整體性。

(1)從圖中位置可以看出,甲地位于我國(guó)華北平原地區(qū),為溫帶季風(fēng)氣候,自然帶類型為溫帶落葉闊葉林帶,主要糧食作物為小麥;乙位于西北地區(qū),草原、荒漠過(guò)渡帶,受人類活動(dòng)影響,荒漠化嚴(yán)重,可開(kāi)展荒漠化研究。

(2)從圖中的相互關(guān)系可判斷,植被減少導(dǎo)致涵養(yǎng)水流能力下降,下滲減少,徑流增大,蒸發(fā)加強(qiáng)(A),氣候變干,導(dǎo)致降水減少,地面變干燥(B),植被減少導(dǎo)致植被蒸騰減弱,空氣濕度減。–),降水減少,地面變干燥(B)。

(3)植被被破壞,地表缺乏植被保護(hù),流水的侵蝕更加嚴(yán)重,會(huì)使水土流失加劇,土壤更容易遭受侵蝕,引起土壤肥力下降,植被稀少使得植物的蒸騰作用減弱,使當(dāng)?shù)亟邓疁p少,氣候變得干旱,逐漸呈現(xiàn)出現(xiàn)在千溝萬(wàn)壑、支離破碎的地貌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞(如圖1)某地區(qū)降水稀少,自然景觀極度荒涼,氣溫年較差大,夏季最高氣溫可達(dá)50,冬季氣溫較低。早年,該地區(qū)的礦工經(jīng)常在礦井里躲避炎熱天氣,長(zhǎng)此以往便形成了具有當(dāng)?shù)靥厣牡叵伦≌ㄈ鐖D2)。據(jù)此完成下面小題。

1該類地下住宅可能分布于圖1所示的

A. ①地附近 B. ②地附近 C. ③地附近 D. ④地附近

2該類地下住宅通天井的主要作用是

A. 收集雨水 B. 方便通信 C. 增加采光 D. 通風(fēng)換氣

3推測(cè)該類地下住宅

①室溫不變 ②冬暖夏涼 ③類似黃土高原的窯洞 ④類似草原的蒙古包

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中格陵蘭島大部分終年被冰雪覆蓋,甲、乙分別是北美洲和英國(guó)的港口,甲乙之間的虛線示意航線。十八世紀(jì)郵政長(zhǎng)官富蘭克林調(diào)查發(fā)現(xiàn),沿北美洲和英國(guó)之間航線航行的郵船,往、返航程耗時(shí)明顯不同。據(jù)此完成問(wèn)題。

【1】圖中最有可能出現(xiàn)冰山的海域在

A. 附近 B. 附近

C. 附近 D. 附近

【2】沿甲乙之間航線航行的郵船往、返時(shí)間不同主要受

A. 海浪的影響 B. 暖流的影響

C. 海風(fēng)的影響 D. 寒流的影響

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從秦嶺第二高峰鰲山(海拔3475米)沿山脊徒步至第一高峰太白山(海拔3767米)的戶外徒步線路——鰲太線,以山水形勝而出名。但其積雪多、難度大、危險(xiǎn)性高對(duì)戶外愛(ài)好者提出挑戰(zhàn),尤其以稱為“石! 一段的路段最難,基本上是在碎石上攀爬。 下圖示意“石!本坝^與秦嶺太白山北坡植被分布。據(jù)此完成下面小題。

1從安全角度考慮,一年中最適合在鰲太線上徒步旅行的時(shí)期是

A. 1、2 B. 4、5 C. 7、8 D. 10、11

2推測(cè)石海出現(xiàn)的位置在

A. 落葉闊葉林之下 B. 落葉闊葉林與針闊混交林之間

C. 針闊混交林與高山灌叢草甸之間 D. 高山灌叢草甸之上

3石海形成過(guò)程關(guān)系最密切的因素是

A. 氣溫的日變化 B. 氣溫的季節(jié)變化

C. 降水的日變化 D. 降水的季節(jié)變化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 產(chǎn)業(yè)梯度系數(shù)表示某地區(qū)某一產(chǎn)業(yè)在整個(gè)區(qū)域中所處的位置。產(chǎn)業(yè)梯度系數(shù)越大,產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)越明顯。下表為云南省產(chǎn)業(yè)梯度系數(shù)較高的產(chǎn)業(yè),近年來(lái)云南省承接的主要產(chǎn)業(yè)與之吻合。

讀圖表完成下面小題。

1云南省大力承接產(chǎn)業(yè)梯度系數(shù)較高的產(chǎn)業(yè),可能帶來(lái)的影響是( )

A.第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值下降

B.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速

C.城市化水平提高

D.減緩環(huán)境污染

2有利于云南省可持續(xù)發(fā)展的措施是( )

A.加大煙草業(yè)比重

B.積極發(fā)展冶金工業(yè)

C.承接梯度系數(shù)較高的產(chǎn)業(yè)

D.大力發(fā)展旅游業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 在北半球中緯度鋒面氣旋發(fā)展的后期,若冷鋒趕上暖鋒,則東側(cè)的暖鋒向西、向南伸展,最后螺旋狀地環(huán)繞在氣旋中心四周形成類似于“暖心”的結(jié)構(gòu)。這一過(guò)程被稱為暖鋒后彎卷入過(guò)程。下圖示意冬季某時(shí)刻北美大西洋300米高度氣溫與氣旋中心。

據(jù)此完成下列各題。

1圖示地區(qū)氣旋中心“暖心”的最高氣溫與冷空氣最低氣溫相差最大值可能是

A. 9.9℃B. 12.9 ℃C. 13.9℃D. 14.9℃

2甲地未來(lái)短時(shí)間的天氣變化是

A. 風(fēng)力加強(qiáng),降水增多,氣溫升高B. 風(fēng)力減弱,降水增多,氣溫下降

C. 風(fēng)力加強(qiáng),降水減少,氣溫升高D. 風(fēng)力減弱,降水減少,氣溫下降

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“大氣垂直分層”,完成下列問(wèn)題。

(1)A是_________層,它的直接熱源是__________,該層氣溫隨高度增加而__________

(2)B是__________層,該層大氣以___________運(yùn)動(dòng)為主。該層氣溫隨高度增加而__________。

(3)大氣質(zhì)量的3/4和幾乎全部的水汽、雜質(zhì)集中在____________(填名稱)。其溫度的垂直變化決定了該層大氣以________運(yùn)動(dòng)為主。

(4)在55千米以上的高層大氣中存在______層,該層使人類實(shí)現(xiàn)無(wú)線電通信。且該層空氣密度________(很小\很大)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】約旦位于阿拉伯半島的西北部,雖地處中東,但常規(guī)能源緊缺。約旦風(fēng)能資源優(yōu)勢(shì)明顯,風(fēng)速可達(dá)7米/秒。2014年約旦第一個(gè)大型風(fēng)電項(xiàng)目建成。雖然約旦風(fēng)能資源豐富,但尚未得到大規(guī)模的開(kāi)發(fā)利用。下圖示意約旦地理概況。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1該國(guó)風(fēng)力資源最豐富的季節(jié)是( )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

2約旦風(fēng)能資源尚未得到大規(guī)模開(kāi)發(fā)的最主要原因是( )

A. 經(jīng)濟(jì)、技術(shù)落后 B. 市場(chǎng)狹小

C. 設(shè)備維護(hù)費(fèi)用高 D. 石油資源進(jìn)口便利

3除風(fēng)電外,約旦最具開(kāi)發(fā)潛力的新能源有( )

A. 核能 B. 太陽(yáng)能 C. 生物質(zhì)能 D. 潮汐能

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

木材是人類主要的生產(chǎn)與生活資料,主要取自森林資源。我國(guó)是一個(gè)森林覆蓋率不高的國(guó)家,由于森林資源的短缺,許多木材制品已被鋼材、鋁材、塑料、水泥等替代,但其環(huán)境效益不佳。鑒于此,合理開(kāi)發(fā)利用森林資源,發(fā)展林業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)勢(shì)在必行。下圖示意我國(guó)某國(guó)有林場(chǎng)林業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。

(1)與傳統(tǒng)林業(yè)比較,說(shuō)明林業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的主要優(yōu)點(diǎn)。

(2)指出并說(shuō)明林業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈中需要完善的環(huán)節(jié)。

(3)分析許多木材制品被鋼材、鋁材、塑料、水泥等替代,給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的不利影響。

(4)請(qǐng)就該國(guó)有林場(chǎng)林業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展提出合理化建議。

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同步練習(xí)冊(cè)答案