【題目】下圖為太平洋不同海域沿岸洋流分布示意圖。完成下列問題。
【1】
A. 甲洋流增溫增濕 B. 乙洋流是暖流
C. 丙洋流增溫增濕 D. 丁洋流是暖流
【2】
A. ①處沿岸是亞熱帶常綠硬葉林帶 B. ②處沿岸是溫帶落葉闊葉林帶
C. ①處的漁場是北海道漁場 D. ②處的漁場是北海漁場
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】試題分析:
【1】下圖中洋流分布在大陸西岸,根據(jù)世界洋流分布規(guī)律(如下圖所示)可知,該區(qū)域交匯處應該位于赤道附近,大陸東岸高緯度地區(qū)的洋流無法交匯,那么丙、丁都是從較高緯度流向赤道屬于寒流,故排除選項C、D;左圖中洋流分布在大陸東岸,而且兩洋流相匯,應分布在北半球的中高緯度地區(qū),而且甲是寒流,降溫減濕,乙是暖流, 故選項B正確。
【2】結合上題分析,①處位于中緯度大陸東岸,沿岸應該是溫帶落葉闊葉林帶,故排除選項A;②處位于赤道附近,沿岸是熱帶雨林帶,故排除選項B;由于②處在赤道附近,結合世界主要漁場分布可知該地沒有世界性大漁場,故排除選項D;①處若位于亞歐大陸東岸,應該是北海道漁場,故選項C正確。
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【題目】厄立特里亞國家以雨育農業(yè)(只靠天然降水而無任何人工灌溉的農業(yè))為主,80%的人口從事農牧業(yè)。該國生產落后,豐年糧食自給率僅60%~70%。讀圖回答下列問題。
【1】該國農業(yè)生產的主要特點是
A.小農經營 B.商品率高
C.機械化水平高 D.灌溉技術先進
【2】目前,該國提高糧食單產的最有效措施是
A.擴大耕地面積 B.改善土壤肥力
C.完善水利設施 D.覆膜種植農作物
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【題目】John was late for the business meeting because his flight had been___by a heavy storm
A.kept
B.stopped
C.slowed
D.delayed
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【題目】落戶湖北省黃石市黃石港區(qū)江北工業(yè)園的中國-東盟北斗科技城(左圖),計劃建成面向全球、特別是以泰國、馬來西亞等國家為主的東盟地區(qū),集北斗應用和服務產業(yè)體系、北斗產業(yè)孵化體系、科技體驗和休閑觀光體系、國際高端學術交流和技術外包服務體系等為一體的科技城(右圖)。據(jù)此完成下列各題。
【1】測量船研發(fā)基地和無人機研發(fā)基地進入該科技城有利于
A.共同利用公共服務 B.及時把握研發(fā)動態(tài)
C.共同處理廢棄物質 D.開拓產品銷售市場
【2】中國-東盟北斗科技城的建設,有利于湖北省
A.提高城市化水平 B.開發(fā)能源礦產資源
C.縮小城鄉(xiāng)間差異 D.促進產業(yè)結構升級
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【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?/span>,以太陽能為熱能,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示:
(1)反應Ⅰ的化學方程式是________________。
(2)反應Ⅰ得到的產物用I2進行分離。該產物的溶液在過量I2的存在下會分成兩層——含低濃度I2的H2SO4層和含高濃度I2的HI層。
①根據(jù)上述事實,下列說法正確的是________(選填序號)。
a.兩層溶液的密度存在差異
b.加I2前,H2SO4溶液和HI溶液不互溶
c.I2在HI溶液中比在H2SO4溶液中易溶
②辨別兩層溶液的方法是____________________。
③經檢測,H2SO4層中c(H+)∶c(SO)=2.06∶1,其比值大于2的原因______________________。
(3)反應Ⅱ:
2H2SO4(l)===2SO2(g)+O2+2H2O(g)
ΔH=+550 kJ·mol-1
它由兩步反應組成:
ⅰ.H2SO4(l)===SO3(g)+H2O(g)
ΔH=+177 kJ·mol-1
ⅱSO3(g)分解。
L(L1,L2),X可分別代表壓強或溫度,下圖表示L一定時,ⅱ中SO3(g)的平衡轉化率隨X的變化關系。
①X代表的物理量是________。
②判斷L1,L2的大小關系,并簡述理由:________________________________。
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【題目】有資料認為NO、NO2不能與Na2O2反應。某小組學生提出質疑,從理論上分析Na2O2和NO2都有氧化性,根據(jù)化合價升降原則提出假設并進行探究:假設Ⅰ.Na2O2能氧化NO2
假設Ⅱ.NO2能氧化Na2O2
(1) 小組甲同學設計了如圖實驗裝置,并進行如下實驗:
① 試管A中發(fā)生反應的化學方程式是______________________________。
② 待試管B中收集滿氣體,向試管B中加入適量Na2O2粉末,塞緊塞子,輕輕振蕩試管內粉末,觀察到紅棕色氣體迅速消失;再將帶余燼的木條迅速伸進試管內,看見木條復燃。甲同學認為假設Ⅱ正確;乙同學認為該裝置不能達到實驗目的,為達到實驗目的,在A、B之間增加一個裝置,該裝置的作用是___________________。
③ 乙同學用改進后裝置,重復了甲同學的實驗操作,觀察到紅棕色氣體迅速消失;但帶余燼的木條未復燃。得出結論:假設Ⅰ正確。NO2和Na2O2反應的方程式是_____________________________。
(2) 丙同學認為NO易被O2氧化,更易被Na2O2氧化。
查閱資料:①2NO+Na2O2===2NaNO2
② 6NaNO2+3H2SO4===3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O
③ 酸性條件下,NO或NO都能與MnO反應生成NO和Mn2+
丙同學用下圖所示裝置(部分夾持裝置略)探究NO與Na2O2的反應。
① A裝置中盛裝Cu片的儀器名稱是_____________________,B中觀察到的主要現(xiàn)象是______________________,F(xiàn)裝置的作用是______________________________。
② 在反應前,打開彈簧夾,通入一段時間N2,目的是______________________________。
③ 充分反應后,檢驗D裝置中產物是NaNO2還是NaNO3的實驗方法是_______________ _____________________________________。
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【題目】A、B、C、D均為短周期元素。A、B可形成兩種液態(tài)化合物甲和乙,其最簡式分別為BA和B2A。A與D可形成氣態(tài)化合物DA、DA2。B與D可形成一種極易溶于水的堿性氣體X。B與C可形成極易溶于水的酸性氣體Y。Y溶于水能完全電離。已知X分子與乙分子中的電子數(shù)相等,Y分子與甲分子中的電子數(shù)相等。請回答:
(1)甲的電子式為___________。
(2)常溫下,aL pH為2的Y溶液與bL pH為12的氫氧化鈉溶液混合后,所得溶液pH=3,則a:b=___________。
(3)X溶于水后發(fā)生電離,寫出電離方程式____________,已知X在液態(tài)時和水一樣,可發(fā)生微弱的電離,產生兩種含相同電子數(shù)的粒子。請寫出它的電離方程式:___________。
(4)X與甲在一定條件下可發(fā)生反應,生成無污染的產物,寫出反應的化學方程式_________。
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