【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
冰川風(fēng)是指在冰川谷地中,冰川表面較穩(wěn)定而下沉的冷卻氣流沿冰面向冰川前方運(yùn)動(dòng),迫使冰緣地區(qū)較暖的空氣上升而產(chǎn)生對(duì)流交換,形成由冰川表面向冰緣地帶吹送的風(fēng),如下圖所示。在我國(guó)祁連山和珠穆朗瑪峰北側(cè)的河谷地區(qū)均存在冰川風(fēng)現(xiàn)象,冰川風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)弱有著明顯的日變化。近年來(lái),珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷和祁連山北側(cè)河谷地區(qū)的冰川風(fēng)變化趨勢(shì)顯著。
(1)指出珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷與祁連山北側(cè)河谷地區(qū)冰川風(fēng)勢(shì)力的大小關(guān)系,并說(shuō)明原因。
(2)描述珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷冰川風(fēng)一天中勢(shì)力強(qiáng)弱的變化過(guò)程。
(3)說(shuō)明冰川風(fēng)對(duì)祁連山北側(cè)河谷地區(qū)山谷風(fēng)的影響。
(4)推測(cè)祁連山北側(cè)河谷地區(qū)冰川風(fēng)近年來(lái)的變化特征及理由。
【答案】(1)珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷冰川風(fēng)勢(shì)力大于祁連山北側(cè)河谷地區(qū);
原因:珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷的冰川面積較大,冰川面反射的太陽(yáng)輻射多,冰川面上的氣溫較低,冰川面上空氣和谷中同高度空氣的溫差較大,冰川風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)盛。
(2)珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷地區(qū)冰川風(fēng)的強(qiáng)弱受山谷風(fēng)風(fēng)向變化的影響,谷風(fēng)會(huì)削弱冰川風(fēng),山風(fēng)會(huì)增強(qiáng)冰川風(fēng),從白天到夜晚,冰川風(fēng)的勢(shì)力增強(qiáng),從夜晚到白天,冰川風(fēng)的勢(shì)力減弱。
(3)延長(zhǎng)山風(fēng)的時(shí)間,增強(qiáng)山風(fēng)的勢(shì)力:縮短谷風(fēng)的時(shí)間,削弱谷風(fēng)的勢(shì)力。
(4)冰川風(fēng)勢(shì)力變?nèi);理由:全球氣候變暖,冰川融化量增加,祁連山北側(cè)河谷地區(qū)冰川面積減少,且冰川變得破碎,冰川面上空氣和谷中同高度空氣的溫差變小,冰川風(fēng)勢(shì)力減弱。
【解析】
本題以冰川風(fēng)為載體實(shí)質(zhì)考查了山谷風(fēng)熱力環(huán)流原理,考查了學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、描述和闡釋地理事物、論證和探討地理問(wèn)題的能力,滲透了區(qū)域認(rèn)知、綜合思維等學(xué)科核心素養(yǎng)。
(1)根據(jù)材料并結(jié)合圖示分析,冰川風(fēng)是由于冰川的熱力作用形成的,穆朗瑪峰北側(cè)河谷冰川覆蓋面積大,冰面反射的太陽(yáng)輻射比祁連山北側(cè)河谷要多,所以其氣溫更低,與谷中同高度空氣的溫差更大,熱力性質(zhì)差異更明顯,水平氣壓梯度力更大,所以其冰川風(fēng)更強(qiáng)。
(2)結(jié)合材料分析,珠峰北側(cè)除了存在冰川風(fēng)還存在由于山坡和山谷受熱差異形成的山谷風(fēng),冰川風(fēng)的風(fēng)向是穩(wěn)定的,但是山谷風(fēng)的風(fēng)向隨晝夜而變化;白天吹谷風(fēng),風(fēng)從山谷吹向山坡,與冰川風(fēng)的風(fēng)向相反,會(huì)削弱冰川風(fēng);夜晚吹山風(fēng),風(fēng)從山坡吹向山谷,與冰川風(fēng)風(fēng)向一致,會(huì)增強(qiáng)冰川風(fēng);所以從白天到夜晚,冰川風(fēng)的勢(shì)力增強(qiáng),從夜晚到白天,冰川風(fēng)的勢(shì)力減弱。
(3)結(jié)合上題分析,冰川風(fēng)和山谷風(fēng)兩者是相互疊加的,由于冰川風(fēng)和山風(fēng)的風(fēng)向一致,所以會(huì)增強(qiáng)山風(fēng)的勢(shì)力,也會(huì)延長(zhǎng)山風(fēng)的時(shí)間;冰川風(fēng)和谷風(fēng)的風(fēng)向相反,所以會(huì)削弱谷風(fēng)的勢(shì)力,也會(huì)縮短谷風(fēng)的時(shí)間。
(4)結(jié)合以上小題分析,冰川風(fēng)是由于冰川的熱力作用形成的,近年來(lái),全球氣候變暖,冰川融化增加,面積減小,冰川面上空氣與谷中同高度溫差變小,水平氣壓梯度力減小,冰川風(fēng)勢(shì)力減弱。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 海洋資源是人類(lèi)未來(lái)的希望。有“海中牛奶”之稱(chēng)的生蠔(牡蠣、海蠣子)常棲息于低潮線以下水深7米左右的近海巖礁、泥灘及泥沙質(zhì)海底,對(duì)鹽度的適應(yīng)范圍廣,通常在正常海水中生活的個(gè)體小,在鹽度較低的海水中生活的個(gè)體大,適宜生長(zhǎng)的水溫為15℃-25℃,雜食性,以細(xì)小的浮游生物、硅藻和有機(jī)碎屑為食,繁殖季節(jié)為5-9月,3-5年可收獲,主要天敵有鳥(niǎo)類(lèi)、海星、螺類(lèi)及部分魚(yú)類(lèi)。
生蠔是法國(guó)人鐘愛(ài)的珍饈,“生蠔+檸檬+葡萄酒”是圣誕日法國(guó)人的傳統(tǒng)吃法。法國(guó)西海岸的夏朗德省有全法乃至全歐洲最大的養(yǎng)殖基地,為了提高生蠔品質(zhì),一般一年半左右要轉(zhuǎn)場(chǎng)養(yǎng)殖。近年來(lái),法國(guó)“蠔農(nóng)”大量推廣網(wǎng)袋養(yǎng)殖,每年的12月份,是法國(guó)生蠔上市的最佳時(shí)期。
材料二 法國(guó)夏朗德省位置示意圖及生蠔養(yǎng)殖加工示意圖。
(1)簡(jiǎn)述夏朗德省沿海適宜生蠔生長(zhǎng)的自然條件。
(2)說(shuō)明法國(guó)“蠔農(nóng)”利用網(wǎng)袋養(yǎng)殖的好處。
(3)分析為什么每年12月份是法國(guó)生蠔上市的最佳時(shí)期。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是美國(guó)的北水南調(diào)和澳大利亞的東水西調(diào)示意圖,圖中箭頭表示調(diào)水方向,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)美國(guó)太平洋沿岸為什么北部水資源富余,南部水資源貧乏?造成澳大利亞墨累—達(dá)令盆地水資源短缺的主要原因是什么?
(2)從工程建設(shè)的角度看,美國(guó)的北水南調(diào)和澳大利亞的東水西調(diào),哪個(gè)難度大、投資高?理由是什么?
(3)澳大利亞?wèn)|水西調(diào)實(shí)施后,西部調(diào)入?yún)^(qū)出現(xiàn)土壤鹽堿化加重的現(xiàn)象。請(qǐng)分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某時(shí)刻海平面等壓線分布圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中
A. 甲為氣旋 B. 乙為反氣旋
C. 丙為低壓槽線 D. 丁為高壓中心
【2】此時(shí)西安吹
A. 東南風(fēng) B. 偏北風(fēng) C. 偏南風(fēng) D. 西南風(fēng)
【3】圖中各地均為晴朗天氣的是
A. 甲地、北京、鄭州 B. 乙地、西安、丁地
C. 乙地、北京、東京 D. 甲地、丙地、丁地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界洋流分布局部圖”,回答下面小題。
【1】關(guān)于北半球中低緯度洋流分布規(guī)律的敘述,正確的是( )
A.呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)B.呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)
C.大陸東岸為寒流D.大洋西岸為寒流
【2】關(guān)于洋流對(duì)地理環(huán)境的影響,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.洋流①對(duì)歐洲西部氣候增溫增濕作用明顯
B.洋流②對(duì)南美洲西岸氣候降溫減濕明顯
C.P處因寒暖流交匯形成世界性大漁場(chǎng)
D.美國(guó)東岸海域污染物不會(huì)影響歐洲西岸海域
【3】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響顯著,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.北大西洋暖流的增溫作用,使北極圈內(nèi)出現(xiàn)了不凍港。
B.秘魯附近海區(qū)由于寒、暖流交匯,形成了世界著名的漁場(chǎng)――秘魯漁場(chǎng)。
C.洋流有利于海洋航行,可以節(jié)約燃料,加快速度。
D.洋流能把近海的污染物攜帶到其他海域,有利于環(huán)境保護(hù)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理-選修6:環(huán)境保護(hù)]閱讀圖文材料,完成下列要求。
永定河流域歷史上多洪澇災(zāi)害,新中國(guó)成立后修建了官?gòu)d水庫(kù)等一系列中小型水庫(kù),控制了洪水災(zāi)害。但水庫(kù)的修建也給當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境帶來(lái)了許多負(fù)面影響,下游河道里幾乎看不到水流。當(dāng)前,作為京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域率先突破項(xiàng)目,永定河的治理已經(jīng)初顯成效。下圖為永定河水系示意圖。
簡(jiǎn)述水庫(kù)修建對(duì)永定河中下游地理環(huán)境的不利影響,并說(shuō)明恢復(fù)流域生態(tài)的可行措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 嬰兒潮是-定時(shí)期內(nèi)人口出生率大幅度提升的現(xiàn)象,其形成受戰(zhàn)爭(zhēng)、政策、經(jīng)濟(jì)等多方面因素影響。下圖為2015年德國(guó)和我國(guó)的人口金宇塔。
據(jù)此完成下面小題。
【1】我國(guó)與德國(guó)相比
A.1967年嬰兒數(shù)量相當(dāng)B.老年人口數(shù)量更多
C.新生兒性別差異明顯D.嬰兒潮傳遞明顯衰減
【2】1985~1995年,我國(guó)出現(xiàn)嬰兒潮的主要原因是
A.上-代嬰兒潮進(jìn)入生育高峰B.生活水平顯著降低
C.戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后社會(huì)休養(yǎng)生息D.國(guó)家政策鼓勵(lì)生育
【3】目前1985~1995年出現(xiàn)的嬰兒潮對(duì)我國(guó)產(chǎn)生的影響主要是
A.提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)B.加大就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力
C.加劇教育資源緊張D.增加社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 云南是我國(guó)鮮切花的主要產(chǎn)區(qū),昆明是國(guó)內(nèi)花卉市場(chǎng)和國(guó)際花卉市場(chǎng)的中心。圖a為昆明位置示意圖,圖b示意2017年與2018年云南對(duì)東南亞、南亞地區(qū)鮮切花進(jìn)出口額。
據(jù)此完成下面小題。
【1】由昆明向東南亞、南亞出口鮮切花的主要運(yùn)輸方式是
A.公路運(yùn)輸B.鐵路運(yùn)輸C.海洋運(yùn)輸D.航空運(yùn)輸
【2】作為鮮切花主產(chǎn)區(qū)的云南還需從東南亞、南亞大量進(jìn)口,主要影響因素是
A.產(chǎn)品類(lèi)型B.產(chǎn)品價(jià)格C.產(chǎn)品質(zhì)量D.運(yùn)輸成本
【3】與2017年比較,2018年云南對(duì)東南亞、南亞的鮮切花出口額下降的原因最可能是
A.花卉品質(zhì)下降B.市場(chǎng)需求縮小C.生產(chǎn)水平降低D.出口關(guān)稅提高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 西太平洋副熱帶高壓是副熱帶高壓保留在太平洋的一部分,其位置變化和勢(shì)力強(qiáng)弱對(duì)我國(guó)的夏季風(fēng)有重要影響。下圖示意我國(guó)不同區(qū)域受夏季風(fēng)影響時(shí)段(5天為一候)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】據(jù)圖中信息可以判斷甲、乙兩地的
A.海拔差異B.緯度差異C.海陸差異D.風(fēng)向差異
【2】以下四個(gè)年份中,西太平洋副熱帶高壓北移最早的是
A.2003年B.2004年C.2005年D.2006年
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