【題目】根據(jù)縱波和橫波的傳播速度思考,當(dāng)陸地上發(fā)生地震時,在震中的人們一般會感到

A. 左右搖晃

B. 先左右搖晃后上下顛簸

C. 先上下顛簸后左右搖晃

D. 只上下顛簸

【答案】C

【解析】試題分析：縱波與橫波在地殼中的傳播速度不同，縱波傳播速度快于橫波，因此縱波先傳到地面，引起地面上下顛簸，后橫波傳到地面，引起地面左右搖晃。C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界主要航天發(fā)射場及發(fā)射平臺分布圖，完成下列問題。

（1）A、B、C、D四個發(fā)射場中，位于西半球的是_______，地方時最早的是_______，作水平運動的物體向左偏向的是_______。

（2）比較A、B兩發(fā)射場的自轉(zhuǎn)速度（填寫﹥、﹦或﹤）：線速度A B；角速度A B。

（3）若A于北京時間7月7日1：00發(fā)射了一顆火箭，則火箭發(fā)射時倫敦日期是_______，區(qū)時是_______，全球地方時屬于7月7日的經(jīng)度范圍是_______。

（4）簡述美國、巴西、印度、日本航天發(fā)射場位置的共同特征，并說明原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】議會有意識地把王冠連同早已擬好的文件一起呈獻……議會還修改了國王加冕誓詞，新誓詞刪去了維護“先王批準(zhǔn)的法律和習(xí)慣”一段話，改為“根據(jù)議會同意的法規(guī)”進行統(tǒng)治。議會此舉的目的是

A．賦予國王立法權(quán)

B．確保議會行使國家主權(quán)

C．完全摒棄舊有法規(guī)法律

D．實行君主立憲制

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列緯度范圍內(nèi)有極夜現(xiàn)象的是 （ ）

A. 23.5°N --30°N B. 23.5°N --23.5°S

C. 66.5°S --70°S D. 23.5° --66.5°

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國部分地區(qū)太陽總輻射量圖”和“我國某些城市的地理緯度與年平均日照時數(shù)表”，分析回答下列問題。

城市

年平均日照時數(shù)

地理緯度(北緯)

南京

2 182.4

32°04′

上海

1 986.1

31°12′

成都

1 211.3

30°40′

杭州

1 902.1

30°20′

寧波

2 019.7

29°54′

拉薩

3 005.1

29°43′

(1)①圖示各省級行政中心中，__________的年太陽總輻射量最高，原因是_____________________________。

②在直轄市中，__________市的年太陽總輻射量最低，原因是____________________________________。

③圖中臺灣島西側(cè)的年太陽總輻射量比東側(cè)__________，原因是_________________________________。

(2)由上表所列數(shù)據(jù)可以推知，在這些地區(qū)中，我國最能有效直接利用太陽能的城市是__________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】學(xué)者白芝浩說：它既是一個由立法機構(gòu)任命的行政體，又是一個可以消滅立法機構(gòu)的行政體。它是被創(chuàng)造的，但它可以破壞；從起源上是派生的，但在行動中它卻具有毀滅性。這里的“它”是指

A．國王

B．議會

C．內(nèi)閣

D．首相

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】甲地坐標(biāo)是（125°E 40°N），乙地坐標(biāo)是（70°W 10°S），判斷甲地在乙地的什么方位 ( )

A. 東北 B. 西北 C. 東南 D. 西南

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【題目】具有層理構(gòu)造的巖石是

A. 變質(zhì)巖 B. 沉積巖 C. 噴出巖 D. 侵入巖

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“亞洲季風(fēng)圖”，回答下列問題。

（1）此圖表示的是___月份季風(fēng)圖。此時是北半球的 季，亞歐大陸上形成 （高、低）氣壓，它切斷了 氣壓帶，使其只能保留在海洋里。

（2）E的風(fēng)向為_____風(fēng)，F(xiàn)的風(fēng)向為______風(fēng)。

（3）半年后，A處盛行 季風(fēng)（風(fēng)向），B處盛行 季風(fēng)（風(fēng)向）。

（4）東亞季風(fēng)形成的主要成因是 ；而南亞季風(fēng)的主要成因是 。

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同步練習(xí)冊答案