【題目】改革開放以來,我國沿海某區(qū)域的工業(yè)化和城市化持續(xù)推進(jìn)。下圖為該區(qū)域工業(yè)發(fā)展、環(huán)境變化示意圖,讀圖完成下列問題。
【1】20世紀(jì)80年代后期開始的10年間,該區(qū)域工業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境發(fā)展的特點(diǎn)是 ( )。
A.工業(yè)快速增長,生態(tài)環(huán)境保持良性發(fā)展
B.工業(yè)快速增長,生態(tài)環(huán)境變化和緩
C.工業(yè)快速增長,生態(tài)環(huán)境迅速惡化
D.工業(yè)增長經(jīng)歷了先快后慢的變化過程
【2】90年代后期至今該區(qū)域工業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境發(fā)展產(chǎn)生如圖所示的發(fā)展變化,其原因可能有
①調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),節(jié)能減排 ②在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),加大環(huán)保投入
③嚴(yán)格限制工業(yè)化和城市化進(jìn)程,減輕環(huán)境污染 ④大力發(fā)展特大城市,減緩農(nóng)村發(fā)展
⑤做好規(guī)劃與管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境污染治理
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②⑤
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
試題分析:
【1】從圖中可以看出,1985年后,該地工業(yè)總產(chǎn)值快速增長,隨后環(huán)境污染程度迅速加重,即隨著工業(yè)快速增長,生態(tài)環(huán)境迅速惡化。
【2】從圖中可知,90年代后期至今,該地區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值呈現(xiàn)高水平緩慢增長的趨勢,且環(huán)境污染程度不斷降低,可能是調(diào)整了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排;或在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)加大了環(huán)保投入;或加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境污染的治理。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】圖中
A. ①山脈是青藏高原與四川盆地的分界線 B. ②山脈是季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線
C. ③山脈是北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線 D. ④山脈是半濕潤地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線
【2】圖示山脈中,位于我國地勢階梯分界線的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】圖示山脈中,是河流流域分界線的有
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2014年11月2日,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部對外印發(fā)《海綿城市建設(shè)技術(shù)指南》。“海綿城市”建設(shè)主要是指通過自然和人工措施相結(jié)合的方式,構(gòu)建新型的城市水循環(huán)系統(tǒng),使城市像海綿一樣,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。結(jié)合水循環(huán)示意圖及所學(xué)知識,完成下面小題。
【1】“海綿城市”建設(shè)對圖中a、b、c、d四個(gè)環(huán)節(jié)帶來的影響,合理的是( )
A. a減少 B. b增加 C. c減少 D. d增加
【2】“海綿城市”建設(shè)的積極作用表現(xiàn)在( )
A. 緩解城市內(nèi)澇的壓力 B. 解決城市缺水的問題
C. 縮短徑流集聚的時(shí)間 D. 省掉污染治理的費(fèi)用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀材料,完成下列問題。
靈渠位于桂林興安縣境內(nèi)(下圖),是秦始皇為攻打百越時(shí)運(yùn)輸糧食等物資而修建的。它是我國現(xiàn)存較完好且仍有利用價(jià)值的古水利工程之一,其南渠是連接湘江與大溶江的河段,全長33.15千米,落差30.26米,坡降0.09%。靈渠將代表廣西參加中國2016年申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的提名。
分析靈渠南渠選址的自然條件,并說明靈渠能申報(bào)歷史文化遺產(chǎn)的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地地質(zhì)地形剖面圖,圖中 1、2、3、4、5為地層編號,并表示地層由老到新。據(jù)此 判斷下面小題。
【1】②處的地質(zhì)構(gòu)造是
A. 背斜 B. 向斜 C. 地壘 D. 地塹
【2】③處的地質(zhì)構(gòu)造是
A. 背斜 B. 向斜 C. 地壘 D. 地塹
【3】圖中的沙丘主要是哪種外力作用形成的
A. 風(fēng)力作用 B. 流水作用 C. 冰川作用 D. 海浪作用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(海洋地理)
2016年3月8日,江蘇省海洋環(huán)境監(jiān)測預(yù)報(bào)中心根據(jù)《風(fēng)暴潮、海浪、海嘯和海冰災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》發(fā)布江蘇海域海浪Ⅳ級警報(bào)(藍(lán)色)。下圖是該日等海浪高度分布示意圖。讀圖,回答下列問題。
(1)按照海岸物質(zhì)組成,江蘇省海岸類型多為________海岸。該類型海岸適合發(fā)展______(產(chǎn)業(yè))。
(2)當(dāng)前,江蘇省開發(fā)利用的海洋資源主要有________。
(3)該日,江蘇省南部沿海等海浪高度線較北部沿海________,說明了________。
(4)為減輕此類海洋災(zāi)害造成的損失,可采取的措施有______________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
港珠澳大橋是連接香港、珠海和澳門的特大型橋梁隧道結(jié)合工程,全長55公里。橋梁和隧道的轉(zhuǎn)換通過海底隧道兩端的兩個(gè)人工島來實(shí)現(xiàn),人工島由93個(gè)重達(dá)110噸、50米高的鋼圓桶圍成,在人工島的外緣堆砌許多石塊形成斜坡。該橋通車后,由香港到珠;虬拈T,只需要15~20分鐘。
(1)列舉修建人工島需要克服的不利自然條件。
(2)推測人工島外緣堆砌石塊的目的。
(3)指出港珠澳大橋?qū)χ槿堑貐^(qū)發(fā)展的意義。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017年9月3日第九次金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤在“海上花園”廈門舉行。甲、乙圖分別為金磚某兩國的部分區(qū)域圖,圖丙為圖乙中P國局部區(qū)域圖。
材料一:河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸附影響河流泥沙和營養(yǎng)物質(zhì)含量。水體中營養(yǎng)物質(zhì)含量影響浮游生物量,與水溫共同制約魚類資源數(shù)量。通常,大河河口的魚類資源豐富。
材料二:N地區(qū)面積約占全國的近四分之一,平均年降水量在1500 -1700mm之間,是典型的熱帶稀樹草原地區(qū),農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱。但是科研人員的多項(xiàng)突破性研究成果,把本不宜大片種植的該地區(qū)改造成了大片高效農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的肥田沃土,使其成為該國“谷物帶”的別稱,主要出產(chǎn)大豆、棉花、玉米等。
材料三:圖乙中P國人口 3200 多萬人,是世界上重要的石油生產(chǎn)國和出口國,但糧食等物資短缺。
據(jù)圖及材料并結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
(1)甲圖中A河河口魚類資源相對較少。說明該河河口魚類資源較少的原因。
(2)圖乙所示“金磚國”農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮螅單銎浒l(fā)展農(nóng)業(yè)的有利自然條件。
(3)分析N地區(qū)發(fā)展成為“肥田沃土”及“谷物帶”可能采取了哪些改造措施。
(4)針對糧食短缺,有人建議P國與中國加強(qiáng)合作,在丙圖所示湖周圍種植水稻,以緩解糧食不足的問
題,是否可行?并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)貝加爾湖(如圖)是世界上最深的湖泊,監(jiān)測表明湖水深度還在加大。貝加爾湖湖底沉積物巨厚,可達(dá)8千米。據(jù)此完成下面小題。
【1】(小題1)貝加爾湖形成于
A. 地殼斷陷集水 B. 火山口集水 C. 河流改道 D. 滑坡阻斷河流
【2】(小題2)貝加爾湖湖底沉積物巨厚,且湖水深度還在加大,說明
A. 湖區(qū)降水量加大 B. 入湖徑流增多 C. 湖盆在加深 D. 入湖泥沙增多
【3】(小題3)貝加爾湖湖水更新緩慢的主要原因是
A. 湖面蒸發(fā)弱 B. 湖泊面積大 C. 湖水鹽度低 D. 湖水深度大
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