【題目】銀川平原水系發(fā)達(dá)，湖泊濕地資源豐富。20世紀(jì)60年代至90年代，受自然和人為因素影響，銀川的湖泊濕地大幅萎縮。通過(guò)擴(kuò)湖整治和溝道水系連通等工程的實(shí)施，濕地生態(tài)環(huán)境明顯改善。但同時(shí)也出現(xiàn)了亂墾亂牧、水體污染等問(wèn)題。讀銀川平原及周邊區(qū)域圖，回答下列問(wèn)題。

（1）分析20世紀(jì)60年代至90年代銀川湖泊濕地大幅萎縮的主要原因。

（2）請(qǐng)?zhí)岢霰Ｗo(hù)銀川濕地生態(tài)環(huán)境的主要措施。

【答案】（1）自然原因：蒸發(fā)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于降水量；河流泥沙淤積。人為原因：圍湖造田、公交和城市建設(shè)占地等。

（2）退耕（牧）還濕；防治濕地污染；制定和實(shí)施保護(hù)濕地的法規(guī)；生產(chǎn)生活節(jié)約用水；培養(yǎng)公民節(jié)水意識(shí)。

【解析】

試題分析：（1）湖泊萎縮，說(shuō)明湖泊面積減小，原因主要從自然、人文因素方面分析。自然原因是區(qū)域蒸發(fā)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于降水量，河流泥沙淤積。人為原因是圍湖造田、公交和城市建設(shè)占地等，導(dǎo)致濕地闊

（2）保護(hù)銀川濕地生態(tài)環(huán)境，主要是退耕（牧）還濕。防治濕地污染，制定和實(shí)施保護(hù)濕地的法規(guī)。生產(chǎn)生活節(jié)約用水，培養(yǎng)公民節(jié)水意識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)工業(yè)發(fā)展的不同階段生產(chǎn)與銷售情況。據(jù)此回答下面小題。

【1】階段Ⅰ，該地區(qū)企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)有

①專業(yè)分工程度低 ②總體生產(chǎn)能力強(qiáng) ③各企業(yè)分工協(xié)作 ④企業(yè)之間聯(lián)系少

A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③

【2】與階段Ⅰ相比，階段Ⅱ的企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)是

①環(huán)境污染減輕 ②資源利用率提高 ③規(guī)模效益增強(qiáng)

④內(nèi)部交易成本降低 ⑤原料渠道拓寬 ⑥市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)

A. ①②⑥ B. ③④⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】The handicrafts, ________ had been made by the students, were sold out soon.

A. most of which B. most of what

C. most of them D. most of whom

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀南半球氣壓帶、風(fēng)帶圖，完成下列問(wèn)題。

(1)在上圖的左側(cè)添加箭頭，以正確表示三圈環(huán)流。

(2)圖中表示副極地低氣壓帶的是________。

(3)在圖中相應(yīng)的位置上添加箭頭表示近地面各風(fēng)帶的風(fēng)向，并標(biāo)注風(fēng)帶名稱。

(4)極鋒位于甲、乙、丙、丁中的______處，是__________風(fēng)帶和_________風(fēng)帶氣流相遇形成的。

(5)此圖表示北半球_______(季節(jié))，判斷理由是_______________。此季節(jié)是印度的_______(旱季或雨季)，成因是__________________________________。

(6)比較乙、丁兩氣壓帶成因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)50年代，郭沫若和范文瀾這兩位歷史學(xué)家，對(duì)于中國(guó)歷史的分期問(wèn)題看法截然不同，有些學(xué)者想提請(qǐng)中央宣傳部決定，但中央還是認(rèn)為應(yīng)由歷史學(xué)家自己去討論決定。這反映了中央積極貫徹

A．“一枝獨(dú)秀”的做法 B．“百家爭(zhēng)鳴”的方針

C．“百花齊放”的方針 D．壓制學(xué)術(shù)爭(zhēng)論的政策

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示M區(qū)域（陰影區(qū)），三十多年前曾經(jīng)是一片荒原，在巴西政府的支持和科研人員的努力下，如今已變成可以實(shí)施大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)的世界新糧倉(cāng)，有巴西“谷物帶”之稱。據(jù)此讀圖完成下列各題。

【1】M區(qū)域大部分地區(qū)，年降水季節(jié)分配不均，其中降水極少的月份多出現(xiàn)在

A．4---5月 B．7---8月

C．9---10月 D．11---12月

【2】近年來(lái)，M區(qū)域的很多農(nóng)田生產(chǎn)實(shí)施了作物種植與牧草畜牧（牛）交替進(jìn)行，此舉的有利作用不包括

A．提高土地的利用率 B．避免農(nóng)田生態(tài)退化

C．提高了市場(chǎng)的適應(yīng)性 D．擴(kuò)大機(jī)械化生產(chǎn)規(guī)模

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北半球中高緯度大氣環(huán)流示意圖，完成下列問(wèn)題。

【1】下列有關(guān)甲、丙的說(shuō)法，正確的是

①甲是副熱帶高氣壓帶②丙是副熱帶高氣壓帶

③甲是極地高氣壓帶④丙是極地高氣壓帶

A.①② B.①④C.②③D.③④

【2】下列有關(guān)①②兩氣流的敘述，正確的是

A.①是干冷氣流 B.②是暖濕氣流

C.②是西南風(fēng) D.①是西風(fēng)帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)指出：“建設(shè)歐洲是要以能行動(dòng)的．具有權(quán)力的．能負(fù)擔(dān)責(zé)任的因素為基礎(chǔ)的。這些因素，就是國(guó)家。只有國(guó)家才是有權(quán)命令并有權(quán)要求服從的實(shí)體。在當(dāng)前，除了由各個(gè)國(guó)家組成的歐洲之外，沒(méi)有，也不可能有別的歐洲。”這表明戴高樂(lè)

A．認(rèn)為歐洲恢復(fù)發(fā)展需得到美國(guó)援助

B．希望進(jìn)一步加快歐洲的一體化進(jìn)程

C．主張主權(quán)國(guó)家是實(shí)現(xiàn)歐洲聯(lián)合的基礎(chǔ)

D．強(qiáng)調(diào)法德和解是歐洲聯(lián)合的基本前提

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】去南極洲進(jìn)行科學(xué)考察的最佳時(shí)機(jī)是（ ）
A.每年7、8月份
B.每年9、10月份
C.每年1、2月份
D.任何時(shí)間均可

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同步練習(xí)冊(cè)答案