【題目】下圖為熱力環(huán)流示意圖，甲、乙兩處均位于陸地上且相距不遠(yuǎn)，a、c為水平氣流，b、d為垂直氣流。據(jù)此完成下面小題。

【1】甲、乙、丙、丁四處氣壓的關(guān)系為

A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丙>丁C.乙>甲>丁>丙D.甲>乙>丁>丙

【2】若甲處為海洋，乙處為陸地，其余條件不變，下列說(shuō)法正確的是

A.此時(shí)為當(dāng)?shù)氐亩?/span>B.此時(shí)為當(dāng)?shù)氐南募?/span>

C.甲處空氣受熱下沉D.乙處空氣冷卻上升

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】

【1】在垂直方向上,氣壓總是下高上低;近地面氣溫高氣壓低,氣溫低氣壓高;高空和近地面相反。讀圖可知,a和c為水平氣流,b和d為垂直氣流,甲、乙為陸地,則近地面氣流由甲流向乙,說(shuō)明甲的氣壓大于乙;在垂直方向上,氣壓總是下高上低,所以乙大于丁,甲大于丙;乙地氣流上升,說(shuō)明乙地近地面氣溫高,空氣膨脹上升,在高空堆積,丁形成高氣壓;甲地近地面氣溫低,空氣收縮下沉,所以b向下沉,則丙空氣稀疏,相對(duì)于丁地其氣壓低,氣流有丁流向丙,則氣壓丁大于丙;所以圖中四地按照氣壓從高到低的順序是甲>乙>丁>丙,故D正確,ABC錯(cuò)誤。

故選D

【2】若甲處為海洋，乙處為陸地，且圖中甲氣流下沉，說(shuō)明空氣冷卻，近地面形成高壓。乙氣流上升，說(shuō)明空氣受熱，近地面形成低壓。此時(shí)陸地溫度高于同緯度海洋，說(shuō)明此時(shí)為當(dāng)?shù)氐南募�，故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北半球某區(qū)域近地面等壓線(單位：hPa)分布圖，圖中氣壓差異與冷熱差異有關(guān)。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A、B、C、D四個(gè)箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是________。

（2）①地比②地氣壓________，①地比②地氣溫________。

（3）圖中①②兩地相比，氣流上升的是_______，原因是_______。

（4）圖中A、C兩處相比，________處風(fēng)力較大，其原因是________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年10月17日，神舟“十一號(hào)”載人飛船將兩名宇航員送上太空，并在兩天后與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接，駐留太空33天后成功返回。讀地球公轉(zhuǎn)圖，此段時(shí)間地球位置正處于

A.①－②B.②－③C.③―④D.④－①

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一　我國(guó)西部地區(qū)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須注重開(kāi)發(fā)新水源。一是利用新技術(shù)開(kāi)發(fā)水源，在嚴(yán)重干旱地區(qū)模擬“人造山脈”，進(jìn)行人工增雨增雪；二是發(fā)展集雨工程。

材料二　下圖為水循環(huán)示意圖。

(1)按水循環(huán)發(fā)生的空間范圍，圖中體現(xiàn)的水循環(huán)類型有哪些？

(2)“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”詩(shī)句中主要涉及哪些水循環(huán)的環(huán)節(jié)？從水循環(huán)的角度來(lái)分析，這句詩(shī)是否嚴(yán)密？為什么？

(3)各水循環(huán)環(huán)節(jié)中，能夠?qū)環(huán)節(jié)產(chǎn)生直接影響的環(huán)節(jié)是字母 。能夠使H環(huán)節(jié)的儲(chǔ)水量增大的條件有哪些？

(4)以城市化建設(shè)為例，說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)環(huán)節(jié)的主要影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(10分）【旅游地理】

海南三亞的蜈支洲島距三亞市30千米，距鳳凰機(jī)場(chǎng)38千米，面積1.48平方千米。該島擁有“清澈的海水，細(xì)軟的沙灘，熱情的陽(yáng)光，綿延的群山，寧?kù)o的港灣……”，島上可以坐半潛觀光船觀看海底的各類海洋生物，可以參與摩托艇競(jìng)賽，玩拖傘……下圖為蜈支洲島景區(qū)示意圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)材料分析蜈支洲島旅游資源開(kāi)發(fā)的有利條件。

(2)該島以短期一日游為主，分析其主要原因

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】青海湖處于我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)、西北部干旱區(qū)和西南部高寒區(qū)交匯地帶,并具有其自身的湖泊效應(yīng)，區(qū)域內(nèi)西北季風(fēng)盛行，湖風(fēng)與陸風(fēng)交替出現(xiàn)。青海湖周邊地區(qū)分布有大量沙丘，其中湖區(qū)東岸沙島附近最為集中（如下左圖，黑色區(qū)域?yàn)樗颍�，西岸布哈河河口三角洲也有分布（如下右圖），近年來(lái)這些沙丘面積有擴(kuò)大趨勢(shì)。據(jù)此回答下列各題。

【1】關(guān)于青海湖東岸沙丘的敘述，正確的是

A. 沙丘的沙源來(lái)自河湖沉積物 B. 沙丘的形成與流水堆積作用有關(guān)

C. 沙丘東坡緩西坡陡 D. 沙丘向湖心移動(dòng)

【2】據(jù)圖推測(cè)，影響青海湖西岸沙丘形成的因素有

①西北風(fēng) ②湖陸風(fēng) ③地殼隆起 ④河流 ⑤地形

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤

【3】推測(cè)近年來(lái)青海湖邊沙丘面積不斷擴(kuò)大的主要人為原因

A. 氣候干旱 B. 過(guò)度放牧 C. 過(guò)度開(kāi)墾 D. 水資源利用不當(dāng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年3月，英國(guó)攝影師勒弗朗向媒體公布了一組北極熊母子被困在狹小浮冰上的照片，勒弗朗回憶說(shuō)：“它們看上去很焦慮，小北極熊顯然是嚇壞了，它的身體在微微顫抖著�！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。

【1】北極熊多以近海浮冰為跳板，巡游在海中撲食。然而，近年來(lái)科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)這些“浮冰行者”溺斃的現(xiàn)象，并為這一物種的未來(lái)深感憂慮。產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的主要原因是

A. 全球氣候變暖，浮冰消融且間距增大

B. 北極熊物種退化，體質(zhì)下降

C. 人類撲殺，北極熊向外海遷徙

D. 海洋污染，導(dǎo)致食物減少

【2】與上述結(jié)論相關(guān)的地理現(xiàn)象有

①2010年極端天氣襲擾全球�、诘吞冀�(jīng)濟(jì)、低碳生活成為世界趨勢(shì)　③北冰洋有望開(kāi)通夏季航線　 ④近年來(lái)火山地震頻發(fā)

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入城市化加速發(fā)展階段，“鬼城”頻頻見(jiàn)諸報(bào)端，大量的空置住宅是“鬼城”的共同特點(diǎn)，“這里什么都不缺，就是缺人”。在我國(guó)，城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值（鬼城指數(shù)）低于0.5的新城、新區(qū)可稱為“鬼城”。下圖為2014年我國(guó)“鬼城”排行前50名區(qū)域分布圖。

據(jù)此完成下列各題。

【1】由圖可知我國(guó)

A. “鬼城”排行前50名中，華南較西北數(shù)量多

B. 東北地區(qū)“鬼城”出現(xiàn)主要是因?yàn)槌鞘虚_(kāi)放性不夠

C. 西南地區(qū)“鬼城”出現(xiàn)與旅游地產(chǎn)過(guò)度開(kāi)發(fā)密切相關(guān)

D. 華南地區(qū)“鬼城”出現(xiàn)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展落后，地產(chǎn)過(guò)度開(kāi)發(fā)

【2】鬼城指數(shù)越低，反映了

A. 逆城市化現(xiàn)象更加明顯 B. 虛假城市化越明顯

C. 城市土地?cái)U(kuò)張相對(duì)過(guò)快 D. 城市人口規(guī)模越大

【3】“鬼城”的出現(xiàn)暴露了過(guò)去十幾年中國(guó)城鎮(zhèn)化最突出的問(wèn)題是

A. 土地城鎮(zhèn)化快于人口城鎮(zhèn)化 B. 工業(yè)化快于城鎮(zhèn)化

C. 城市文明的擴(kuò)散過(guò)快 D. 土地資源利用率高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“北半球某區(qū)域等壓線分布圖”，回答下面小題。

【1】圖中①②③④四個(gè)箭頭表示四個(gè)點(diǎn)所在地的風(fēng)向，正確的是

A. ①B. ②C. ③D. ④

【2】圖中①②③④四個(gè)點(diǎn)所在地的風(fēng)力最大的是

A. ①B. ②C. ③D. ④

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同步練習(xí)冊(cè)答案