讀北半球冬至日A、B、C、D四地太陽高度日變化曲線，關于四地緯度的排序可能的是

[　　]

A．23°26′N，66°34′S，90°S，0°

B．23°26′S，66°34′N，90°N，0°

C．66°34′S，23°26′N，90°N，0°

D．23°26′N，66°34′S，0°，90°S

答案：A
解析：

A、B、C、D四條曲線中，只有C曲線在一天之中太陽高度幾乎沒有什么變化，說明C發(fā)生極晝現(xiàn)象且位于極點上，已知此時為北半球冬至日，所以C位于南極點上；根據(jù)A、B、D正午太陽高度角，依據(jù)正午太陽高度角的計算公式，即可找到答案。


提示：

本題難度較大，需要熟練掌握正午太陽高度的有關知識，解題的關鍵是根據(jù)C曲線在一天之中太陽高度幾乎沒有什么變化，確定為極點地區(qū)。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：013

讀北半球冬至日A、B、C、D四地太陽高度日變化曲線，關于四地緯度的排序可能的是

[　　]

A．23°26′N，66°34′S，90°S，0°

B．23°26′S，66°34′N，90°N，0°

C．66°34′S，23°26′N，90°N，0°

D．23°26′N，66°34′S，0°，90°S

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科目：高中地理 來源： 題型：069

讀“北半球冬至日A、B、C、D四地太陽高度日變化曲線”圖（如圖），判斷四地緯度可能是：（填代碼）

①

②

③90°S

④

⑤0°

⑥

A_______________________，B________________________，

C_______________________，D________________________。

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科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：069

讀“北半球冬至日A、B、C、D四地太陽高度日變化曲線”圖（如圖），判斷四地緯度可能是：（填代碼）

①

②

③90°S

④

⑤0°

⑥

A_______________________，B________________________，

C_______________________，D________________________。

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科目：高中地理 來源：新教材新學案　地理1必修(人教版) 題型：022

讀“北半球冬至日A、B、C、D四地太陽高度日變化曲線”圖（如圖），判斷四地緯度可能是：（填代碼）

①23°N

②66°N

③90°S

④23°S

⑤0°

⑥66°S

A________，

B________，

C________，

D________。

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