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(10分)
“母愛圣地一—乳山,人間仙境——蓬萊,走遍四海,還是威海,……好客山東歡迎您!”江蘇的李老師暑假在家被央視播出的旅游廣告所吸引。于是他決定對山東進行自駕車考察旅游,其考察線路如圖所示。讀圖回答下列問題。

(1)在李老師設計的旅游線路上,旅游資源的空間分布特點是       。從東營經濟南回來的路上,還可以欣賞到的世界文化遺產有                         。(3分)
(2)山東省旅游業(yè)發(fā)達,簡述其原因。(4分)
(3)東營是李老師山東沿海考察的最后一個城市。這里的黃河三角洲國家級自然保護區(qū),是野生動植物資源的“基因庫”,是許多珍稀、瀕危鳥類遷徙停留的“國際機場”,但目前開發(fā)才剛剛起步。你對東營開發(fā)沿海旅游資源有哪些建議?(3分)

(1)地域性(沿海分布);泰山;曲阜“三孔”(孔府、孔廟、孔林)(每點1分,3分)
(2)獨特而豐富的旅游資源;位于東部沿海,經濟發(fā)達,客源豐富;旅游市場距離近;交通便捷;基礎設施好,接待能力強。(任答4點即可,每點1分,4分)
(3)加強基礎設施建設;開發(fā)與保護相協(xié)調,保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境;加強對環(huán)境的監(jiān)測;加強環(huán)保宣傳等。(任答3點即可,每點1分,3分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:2011-2012學年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考文科綜合地理試卷 題型:綜合題

(10分)

“母愛圣地一—乳山,人間仙境——蓬萊,走遍四海,還是威海,……好客山東歡迎您!”江蘇的李老師暑假在家被央視播出的旅游廣告所吸引。于是他決定對山東進行自駕車考察旅游,其考察線路如圖所示。讀圖回答下列問題。

(1)在李老師設計的旅游線路上,旅游資源的空間分布特點是        。從東營經濟南回來的路上,還可以欣賞到的世界文化遺產有                           。(3分)

(2)山東省旅游業(yè)發(fā)達,簡述其原因。(4分)

(3)東營是李老師山東沿?疾斓淖詈笠粋城市。這里的黃河三角洲國家級自然保護區(qū),是野生動植物資源的“基因庫”,是許多珍稀、瀕危鳥類遷徙停留的“國際機場”,但目前開發(fā)才剛剛起步。你對東營開發(fā)沿海旅游資源有哪些建議?(3分)

 

 

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