【題目】電視劇《闖關(guān)東》中的場(chǎng)景:“主人公朱開山為了避免所種的莊稼遭受霜凍危害，在深秋的夜 晚帶領(lǐng)全家人及長工們到田間地頭點(diǎn)燃了柴草”

結(jié)合大氣受熱過程示意圖，回答下面小題。

【1】近地面大氣熱量傳遞過程順序是

A. ①②③④ B. ①②④③ C. ①③②④ D. ①④②③

【2】近地面大氣主要、直接的熱源是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】

【1】 B

【2】 D

【解析】

【1】太陽輻射到達(dá)地面前需經(jīng)過大氣的削弱作用，之后地面吸收熱量增溫，地面以地面輻射的形式向外放散熱量。近地面大氣可以強(qiáng)烈吸收地面輻射使近地面大氣增溫。大氣增溫后以大氣輻射的形式向外放散熱量，其中射向地面的部分在一定意義上可以彌補(bǔ)地面輻射的熱量損失，對(duì)地面起到保溫作用，該輻射即大氣逆輻射。據(jù)此近地面大氣熱量傳遞過程順序是太陽-大氣的削弱作用-地面-地面輻射-大氣-大氣逆輻射，圖示中①代表太陽輻射，②代表到達(dá)地面的太陽輻射，③代表大氣逆輻射，④代表地面輻射，因此其傳遞順序?yàn)?/span>①②④③，選B。

【2】讀圖，根據(jù)大氣受熱過程圖分析，①代表太陽輻射，②代表到達(dá)地面的太陽輻射，③代表大氣逆輻射，④代表地面輻射。根據(jù)箭頭的寬度分析，大氣直接吸收的太陽輻射很少，大氣熱量來源主要是地面輻射。所以近地面大氣的主要直接熱源的序號(hào)是④，選D。

太陽輻射到達(dá)地面前需經(jīng)過大氣的削弱作用，之后地面吸收熱量增溫，地面以地面輻射的形式向外放散熱量。近地面大氣可以強(qiáng)烈吸收地面輻射使近地面大氣增溫。大氣增溫后以大氣輻射的形式向外放散熱量，其中射向地面的部分在一定意義上可以彌補(bǔ)地面輻射的熱量損失，對(duì)地面起到保溫作用，該類輻射被稱為大氣逆輻射。據(jù)此，對(duì)流層大氣的受熱過程可以概括為“太陽暖大地，大地暖大氣，大氣還大地”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是日本地形示意圖，讀圖回答下列問題。

【1】2016年4月16日凌晨，日本九州熊本縣發(fā)生7.3級(jí)地震，日本地震多發(fā)原因

A.位于亞歐板塊與印度洋板塊的消亡邊界

B.位于亞歐板塊與太平洋板塊的生長邊界

C.位于印度洋板塊與太平洋板塊的消亡邊界

D．位于亞歐板塊與太平洋板塊的消亡邊界

【2】導(dǎo)致日本工業(yè)地帶分布的主要原因是

A.水熱條件優(yōu)越 B.勞動(dòng)力豐富 C.科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá) D.海運(yùn)交通便利

【3】該國發(fā)展核電的最主要原因是

A.地形平坦，利于發(fā)展核電 B.核能能量巨大，污染小

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，科技力量雄厚 D．煤、石油等常規(guī)能源缺乏

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】隨著中巴兩國合作不斷深入，巴基斯坦于2013年2月18日正式向中國移交瓜達(dá)爾港運(yùn)營權(quán)，并且兩國擬在瓜達(dá)爾港和中國西部經(jīng)濟(jì)特區(qū)喀什之間修建一條鐵路。

（1）描述瓜達(dá)爾港的地理位置 。

（2）簡述中巴鐵路在修建過程中將遇到的困難。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年探險(xiǎn)家TristanOliff和同伴在秘魯威尼坎加國家公園旅行時(shí)無意邂逅海拔5050米的彩虹山,彩虹般的色彩鋪滿山脈，附近隱約可見雪山。下圖示意彩虹山景觀。讀下圖,回答下列各題。

【1】彩虹山近年才被發(fā)現(xiàn)的最主要原因是

A. 當(dāng)?shù)厝丝谙∩?/span> B. 形成時(shí)間較短

C. 曾被冰雪覆蓋 D. 曾被風(fēng)沙掩埋

【2】彩虹山五彩斑斕是由于

A. 沉積物成分差異 B. 地殼運(yùn)動(dòng)造成

C. 巖漿巖成分差異 D. 冰川侵蝕造成

【3】彩虹山層狀結(jié)構(gòu)的成因是

A. 風(fēng)力沉積 B. 冰川侵蝕

C. 流水沉積 D. 地殼運(yùn)動(dòng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2013年1月6日，俄羅斯堪察加半島上的Tolbachnik火山噴發(fā)，濃煙彌漫，火山灰飛濺。讀Tolbachnik火山噴發(fā)景觀圖和地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)圖，完成下面小題。

【1】【1】從火山噴發(fā)出的熾熱巖漿，一般來源于(　 　)

A. ①圈層 B. ②圈層 C. ③圈層 D. ④圈層

【2】【2】下列關(guān)于地球圈層特點(diǎn)的敘述，正確的是(　 　)

A. ①圈層的厚度海洋較陸地大 B. ②圈層橫波不能通過

C. ③圈層最可能為液態(tài) D. ④圈層的溫度、壓力和密度都最小

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下左圖為部分氣壓帶風(fēng)帶分布俯視圖，右圖為世界部分地區(qū)降雨分布圖，讀圖回答下列問題。

（1）據(jù)左圖氣壓帶和風(fēng)帶的位置判斷，該圖反映的是 月（1或7），右圖中b地此季節(jié)受 （氣壓帶或風(fēng)帶）控制，與左圖中 （填數(shù)字序號(hào)）對(duì)應(yīng)的氣壓帶或風(fēng)帶一致。

（2）下表是三個(gè)城市的氣候資料，城市c可能是表中的 。

（3）圖中M、N兩地年降水的共同特點(diǎn)是 ，M降水特點(diǎn)的形成原因是 ，N地對(duì)應(yīng)的自然帶是 。

（4）圖中PQ沿線各地自然帶更替的主要影響因素是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】印度中國工業(yè)園所在地——古吉拉特邦，2016年5月，印度中國工業(yè)園首批土地完成過戶，園區(qū)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、入園企業(yè)招商全面展開，標(biāo)志著印度中國工業(yè)園建設(shè)正式啟動(dòng)。目前有意向入目的中國紡織、服裝等企業(yè)已達(dá)100多家。右圖為古吉拉特邦位置示意圖。讀下圖，完成下列各題。

【1】印度中國工業(yè)園吸引中國企業(yè)遷入的主要優(yōu)勢(shì)是

①科技水平發(fā)達(dá)②勞動(dòng)力成本低③產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好④優(yōu)惠的政策

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

【2】中國紡織、服裝等企業(yè)向國外轉(zhuǎn)移的主要原因是我國

A. 生產(chǎn)成本上升 B. 原材料枯竭 C. 市場(chǎng)需求減小 D. 企業(yè)競爭加劇

【3】中國紡織．服裝等企業(yè)向國外轉(zhuǎn)移，其對(duì)我國的影響是

A. 導(dǎo)致我國制造業(yè)衰落 B. 導(dǎo)致我國失業(yè)人口大幅度增加

C. 促使我國生態(tài)環(huán)境改善 D. 促進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 2018年6月21日，國務(wù)院關(guān)于同意設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”的批復(fù)發(fā)布，同意自2018年起，將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。將極大調(diào)動(dòng)起億萬農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提升億萬農(nóng)民的榮譽(yù)感、幸福感、獲得感。回答下列各題。

【1】國務(wù)院批復(fù)發(fā)布農(nóng)民豐收節(jié)的當(dāng)天，太陽直射點(diǎn)接近下圖中的哪個(gè)位置？

A. ①B. ②C. ③D. ④

【2】全國農(nóng)民在慶祝首屆豐收節(jié)時(shí)，我國晝夜情況接近哪幅圖？

A. B.

C. D.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答問題。

材料一 2016年4月16日00時(shí)25分在日本九州島熊本縣發(fā)生7.3級(jí)地震，震源深度10千米。據(jù)日本新聞網(wǎng)，截至上午9時(shí)，連環(huán)強(qiáng)震已致11人遇難，900余人受傷。

材料二 下圖為地球內(nèi)部圈層示意圖

（1）地震發(fā)生時(shí)釋放出巨大的能量，下列說法正確的是（______）

A.地震通過地震波向外釋放出能量

B.地球的內(nèi)能主要來源于太陽輻射

C.地震發(fā)生時(shí)，首先到達(dá)地面的是地震波中的橫波

D.發(fā)生在海洋中的強(qiáng)烈地震不會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生危害

（2）地震發(fā)生時(shí)，在農(nóng)田里耕作的農(nóng)民感受是 （______）

A.左右搖晃 B.上下顛簸

C.先左右搖晃，后上下顛簸 D.先上下顛簸，后左右搖晃

（3）結(jié)合材料二判斷兩個(gè)不連續(xù)面：A為_________，B為_______，地震波通過B界面時(shí)，波速變化有何特征________？

（4）填出圖中字母代表的圈層名稱：C________，D+E_______，F(xiàn)+G_________。

（5）如何推斷地球內(nèi)部各圈層的物質(zhì)是固態(tài)還是液態(tài)____________？

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同步練習(xí)冊(cè)答案