我國(guó)下列節(jié)日期間，地球公轉(zhuǎn)速度最快的是

A.元旦  B.春節(jié)  C.教師節(jié)  D.中秋節(jié)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖中的a圖為“某大陸局部地域自然帶分布現(xiàn)狀示意圖”，b圖為該地域“未來(lái)可能出現(xiàn)的自然帶分布示意圖”。讀圖完成下面試題。

導(dǎo)致自然帶圖示變化過(guò)程的原因，還能造成

①自然災(zāi)害減少 ②全球降水增加 ③雪線高度上升 ④農(nóng)耕緯度提高

A. ①②         B.②③         C. ③④        D. ①④

造成圖示變化過(guò)程的人類(lèi)活動(dòng)可能有

①積極興修水利工程    ②采伐林木擴(kuò)大耕地

③大力發(fā)展清潔生產(chǎn)    ④大量燃燒礦物燃料

A．①②    B．②④    C．③④      D．①③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀圖表，回答下列問(wèn)題。

部分國(guó)家勞動(dòng)力工資和產(chǎn)值對(duì)比表

國(guó)家

每個(gè)雇員年產(chǎn)

值(千美元)

日工資

(美元)

年工資/

年產(chǎn)值(‰)

美國(guó)

105

60

208.6

德國(guó)

87

45

188.8

英國(guó)

50

36

262.8

中國(guó)

29

1.5

18.9

菲律賓

23

5

79.4

（1）在全球第一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移時(shí)，美國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向德國(guó)而沒(méi)有轉(zhuǎn)向英國(guó)。結(jié)合表格說(shuō)明其原因。

（2）全球第三輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，使中國(guó)成為“世界工廠”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述其原因。

（3）全球三輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，對(duì)美國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地理環(huán)境分別帶來(lái)了什么影響？對(duì)我們國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展有何啟示？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)河流兩岸的影響非常顯著。據(jù)圖回答下列各題:

下圖中，由于地轉(zhuǎn)偏向力的影響，造成平直河道兩岸沖刷與堆積的差異（陰影部分為堆積物），若河流由西向東流，則正確的圖示是   

  A                     B                     C                 D

一條東西流向的河流，其上游南岸沖刷厲害，而北岸有沙洲形成，其下游則北岸沖刷厲害，南岸入海處形成河口三角洲。與河流位置和流向相吻合的圖是

  A. ①③              B. ①④              C.②③               D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑（圖甲）和IT全球化競(jìng)爭(zhēng)的金字塔模型示意圖（圖乙）回答下面試題。

下列不屬于我國(guó)大陸三大信息產(chǎn)業(yè)集聚帶的是

A．珠江三角洲  B．長(zhǎng)江三角洲  C．環(huán)渤海地區(qū)  D．成渝地區(qū)

圖乙為IT全球化競(jìng)爭(zhēng)的金字塔模型，C是指

A．制造和研發(fā)環(huán)節(jié)  B．品牌和核心技術(shù)

C．加工和組裝環(huán)節(jié)  D．市場(chǎng)和運(yùn)輸環(huán)節(jié)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖中甲為某城市風(fēng)向玫瑰圖(全年各月平均風(fēng)向頻率)，乙為雨量與風(fēng)向關(guān)系圖(某風(fēng)向期間的降雨量)，讀圖回答第下列各題。

某地風(fēng)向與雨量的相關(guān)情況，

正確的是

A．吹西風(fēng)和東風(fēng)時(shí)，雨量最多

B．吹北風(fēng)和南風(fēng)時(shí)，雨量最少

C．吹東南風(fēng)和西南風(fēng)時(shí)，雨量最少k*s*5*u

D．吹南風(fēng)和東南風(fēng)時(shí)，雨量最多

如該市要建設(shè)一火電廠，則最佳區(qū)位應(yīng)在城市的

A．東北地區(qū)       B．西南地區(qū)      C．東南地區(qū)       D．西北地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校操場(chǎng)上，O處有一垂直于地面的旗桿。OP表示正午時(shí)旗桿在地面的影子，其長(zhǎng)度隨季節(jié)發(fā)生變化，6月22日縮短為零。M處有一顆樹(shù)，OM垂直于OP。讀圖回答：

（1）________月________日OP最長(zhǎng)，三個(gè)月后，該地的晝夜長(zhǎng)短狀況是_________。  

（2）M處的樹(shù)位于旗桿的_________方向，其精確的緯度是_______________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下列地理現(xiàn)象的發(fā)生，與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)的是    （    ）

A．四季更替                B．長(zhǎng)江三角洲的發(fā)育

C．日月星辰的東升西落      D．東京的地方時(shí)比北京早

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為2007年丹麥所有風(fēng)力發(fā)電機(jī)組一年中風(fēng)力發(fā)電量的變化圖．發(fā)電量發(fā)生季節(jié)變化的原因可能與哪一因素有關(guān)        （    ）

A．太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)C．北大西洋暖流的減弱

B．海陸熱力性質(zhì)差異  D．風(fēng)向的季節(jié)變化

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