【題目】圖1為大氣的受熱過程圖,圖2為我國湖北其地冬季大棚蔬菜生產(chǎn)圖,讀圖完成下面小題。

1根據(jù)大氣受熱過棚,分析艦冬季氣溫低于夏季氣溫的根本原因是

A.冬季a少B.冬季b少

C.夏季d多D.夏季c多

2該地農(nóng)民用大棚種蔬菜,原理是大棚能夠

A.阻礙太陽輻射

B.增加地面輻射

C.增加太陽輻射

D.增加大氣逆輻射

【答案】

1A

2D

【解析】

1湖北某地冬季正午太陽高度角比夏季小,太陽輻射穿過大氣圈行程長,大氣削弱作用強,導致冬季到達地面的太陽輻射少,是冬季氣溫低的根本原因,A正確;

冬季a少,故b、c、d都少,但不是根本原因,B、C、D錯誤。

2大棚內(nèi)的大氣吸收地面輻射后升溫,棚內(nèi)大氣和外界隔離,棚內(nèi)大氣熱量減少散失,更多地返還地面,增加大氣逆輻射起到保溫作用,D正確;

太陽輻射是短波輻射,大棚對太陽輻射既不能阻礙也不能增加,A、C錯誤;

太陽輻射不能增加,也不能增加地面輻射,B錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料,完成下面小題。

1該青年在階段I進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢有

①農(nóng)村養(yǎng)殖的原料豐富

②技術(shù)條件好

③接近城市且市場廣大

④荒蕪土地多

A.①③B.①②C.②③D.③④

2階段Ⅱ時,該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產(chǎn)品的關(guān)鍵是

A.技術(shù)水平的提高B.市場需求量大

C.交通條件的改善D.自己的養(yǎng)殖場縮小

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】中國“雪龍?zhí)枴蹦蠘O科考船于2009年10月11日啟程,2010年4月10日返回上海。讀“此次南極科考的大致路線圖”,完成下面小題。

1關(guān)于此次南極科考的敘述,正確的是(  )

A. 考察船到達長城站時,正值極晝

B. 考察船從烏斯懷亞到中山站途中,航向西南

C. 考察船從中山站到弗里曼特爾途中,風平浪靜

D. 考察船在澳大利亞西部海域順流北上

2“雪龍?zhí)枴蓖?恐猩秸酒陂g(2009年12月6日~2010年3月5日)(  )

A. 羅馬炎熱干燥B. 學校臺實的晝長不斷增長

C. 密西西比河處于豐水期D. 北印度洋季風洋流呈逆時針方向流動

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 下圖中的“藍月亮”為科學家用計算機模擬出的銀河系中一個可能孕育生命的外星天體,據(jù)推測它本身不發(fā)光,但該天體上光照良好。

據(jù)此完成下面小題。

1“藍月亮”應(yīng)屬于

A.行星B.恒星C.彗星D.衛(wèi)星

2“藍月亮”上的光照可能來自

A.地球B.行星C.恒星D.太陽

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,完成下列各題。

2017年11月24日扎尕那農(nóng)林牧復合系統(tǒng)被聯(lián)合國糧農(nóng)組織認定為“聯(lián)合國全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護名錄”。扎尕那村地處甘肅和四川的交界處,位于高寒草原、溫帶草原和暖溫帶落葉林三大植被類型的過渡地帶。漢地農(nóng)耕文化與藏傳游牧文化在此相互交融形成了獨特的農(nóng)業(yè)文化。下圖為扎尕那村位置示意圖。

(1)簡述扎尕那農(nóng)林牧復合系統(tǒng)入選“聯(lián)合國全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護名錄”的主要原因。

(2)簡述農(nóng)林牧復合系統(tǒng)的主要生態(tài)價值

(3)指出促進該農(nóng)林牧復合系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的主要措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀氣候類型及氣候特點結(jié)構(gòu)圖,完成下面小題。

1關(guān)于甲乙丙丁氣候類型說法,正確的是

A.甲為溫帶海洋性氣候

B.乙為熱帶季風氣候

C.丙為熱帶雨林氣候

D.丁為熱帶沙漠氣候

2下列不屬于乙、丁兩種氣候類型共同特點的是

A.受單一氣壓帶控制B.位于熱帶

C.降水季節(jié)分配不均勻D.全年高溫

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國東部鋒面雨帶位置示意圖,完成下面小題。

1通常年份,當雨帶位于甲、乙時,分別是

A.4、5月, 6月

B.5、6 月,7、8 月

C.2、3 月,4、5 月

D.10月,8、9 月

2當鋒面雨帶移動到丙時

A.長江中下游地區(qū)高溫多雨

B.長江中下游地區(qū)炎熱干燥

C.長江中K游地區(qū)陰雨綿綿

D.西南地區(qū)炎熱干燥

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是世界一大板塊邊界示意圖(箭頭表示相鄰板塊運動方向),完成下列各題。

1板塊的相對運動,邊界處可能形成

A. 甲乙之間的裂谷、海洋 B. 甲丙之間的海溝、海嶺

C. 甲丙之間的褶皺山脈、高原 D. 甲丁之間的海溝、島嶼

2甲板塊

A. 參與了地質(zhì)循環(huán) B. 漂浮在莫霍面上

C. 周邊多地震活動、少巖漿活動 D. 以海岸線與其它板塊分割

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【旅游地理】

閱讀圖文資料,完成下列要求。

材料 據(jù)中國鄉(xiāng)村之聲《三農(nóng)中國》報道,在陜西省咸陽市禮泉縣袁家村,本是只有62戶人家的小鄉(xiāng)村,近些年,這里古色古香的關(guān)中建筑和關(guān)中特色小吃無不吸引著人們對關(guān)中文化的向往,高峰時,村子一天能來18萬游客,即使在當下寒冷的冬季,村里也有不少游人。袁家村鄉(xiāng)村旅游辦的紅紅火火,一時間成了鄉(xiāng)村旅游的網(wǎng)紅。下圖為咸陽市旅游景點分布圖。

分析該村發(fā)展民俗文化游的優(yōu)勢條件及對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的有利影響。

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