Question

讀以下兩則材料，回答下列問題。
材料一　夏季，城市的大街小巷都分布著燒烤羊肉串的攤點，旺旺的木炭火把路邊的綠化樹都烤黃了，讓人不禁聯(lián)想到“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”的詩句。
材料二　每年世界環(huán)境日的時候，環(huán)保志愿者們都走向街頭進行環(huán)保宣傳活動。多數(shù)人群僅對活動派發(fā)的禮品感興趣，對環(huán)保知識卻無人問津。很多行人將志愿者們派發(fā)的宣傳單隨意亂扔，充分顯示了群眾對環(huán)保知識的冷漠。
【小題1】兩則材料反映的共同問題是
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【小題2】木炭火烤焦了綠化樹帶來的環(huán)境問題是
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【小題3】公眾參與環(huán)保的基本態(tài)度應(yīng)該是
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【小題4】作為一名現(xiàn)代中學(xué)生，我們在參與環(huán)�；顒又�，應(yīng)抵制哪些不良行為？

Answer 1

【小題1】我國環(huán)境保護中，公眾參與意識淡薄，環(huán)保工作任重道遠
【小題2】城市綠化遭到嚴重破壞，降低了森林的環(huán)境效益，其中吸煙滯塵、凈化空氣、減弱噪音、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候的作用減弱，導(dǎo)致城市環(huán)境出現(xiàn)嚴重問題
【小題3】愛護環(huán)境、保護環(huán)境
【小題4】①隨地吐痰，隨意向周圍環(huán)境投放廢棄物；②購買一次性商品；③浪費水、電、紙張等；④踐踏草坪，亂吃野味、燒烤等；⑤在風(fēng)景區(qū)亂涂亂畫；⑥在公共場所大聲喧嘩；⑦亂砍濫伐林木等不良行為。

解析【小題1】試題分析：本題考查對環(huán)保認識，材料一反映許多人們對燒烤羊肉串所產(chǎn)生的大氣污染認識不到位，材料二中很多行人將志愿者們派發(fā)的宣傳單隨意亂扔，反映了人們對環(huán)保知識不感興趣。說明共同問題是環(huán)境保護中，公眾參與意識淡薄。
考點：環(huán)境保護
點評：試題難度中等，主要考查考生對材料的理解能力。
【小題２】試題分析：本題考查城市中林木的環(huán)境作用，從材料中可以看出，燒烤羊肉串的木炭火把路邊的綠化樹都烤黃了，樹木遭到破壞，其環(huán)境作用減弱。
考點：森林的環(huán)境作用
點評：試題難度中等，主要考查考生對材料信息的提取及對森林的環(huán)境作用的識記能力。
【小題３】試題分析：本題考查公眾如何參與環(huán)保，公眾如何參與環(huán)保首先應(yīng)有環(huán)保的正確認識，其基本態(tài)度應(yīng)是愛護環(huán)境、保護環(huán)境
考點：公眾參與
點評：試題難度較小，主要考查考生對公眾如何參與環(huán)保的理解能力。
【小題４】試題分析：本題考查中學(xué)生對參與環(huán)保的認識，中學(xué)生參與環(huán)保應(yīng)從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為，杜絕身邊的不良行為。如：①隨地吐痰，隨意向周圍環(huán)境投放廢棄物；②購買一次性商品；③浪費水、電、紙張等；④踐踏草坪，亂吃野味、燒烤等；⑤在風(fēng)景區(qū)亂涂亂畫等。
考點：中學(xué)生參與環(huán)保
點評：試題難度較小，主要考查考生對環(huán)保的認識，及身邊那些行為不符合環(huán)保的要求。