材料:在舊金山和夏威夷之間的廣闊的太平洋水域上,漂浮著一個(gè)巨大的“太平洋垃圾島”,其面積大小與中歐相近!科學(xué)家認(rèn)為,人們隨手丟棄的廢舊塑料袋通過(guò)下水道進(jìn)入海洋,不斷運(yùn)動(dòng)的洋流將它們聚集在一起,最終形成了這座龐大的“垃圾島”。這座垃圾島一直在“茁壯成長(zhǎng)”。自上世紀(jì)50年代以來(lái),這座“島嶼”面積每10年就增長(zhǎng)10倍。要徹底清除這些垃圾,可能要耗費(fèi)數(shù)十億美元的資金。閱讀材料,完成下題。
大洋上的“垃圾島”對(duì)海洋環(huán)境帶來(lái)的影響最有可能是


  1. A.
    海洋動(dòng)物吞食下塑料垃圾,危及其生命
  2. B.
    改變洋流流向,危害海洋環(huán)境
  3. C.
    嚴(yán)重阻礙海上船只航行
  4. D.
    增加海洋氣象災(zāi)害發(fā)生的頻率
A
本題考查海洋環(huán)境污染。垃圾島的形成是因?yàn)槿祟惔罅颗欧盼廴疚镄纬伞儆诤Q蟓h(huán)境污染,海洋環(huán)境污染能形成海洋生態(tài)環(huán)境破壞,如海洋動(dòng)物吞食下塑料垃圾,危及其生命。所以本題選擇A選項(xiàng)
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科目:高中地理 來(lái)源:黑龍江省牡丹江一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題 題型:013

材料:在舊金山和夏威夷之間的廣闊的太平洋水域上,漂浮著一個(gè)巨大的太平洋垃圾島,其面積大小與中歐相近!科學(xué)家認(rèn)為,人們隨手丟棄的廢舊塑料袋通過(guò)下水道進(jìn)入海洋,不斷運(yùn)動(dòng)的洋流將它們聚集在一起,最終形成了這座龐大的垃圾島。這座垃圾島一直在茁壯成長(zhǎng)。自上世紀(jì)50年代以來(lái),這座島嶼面積每10年就增長(zhǎng)10倍。要徹底清除這些垃圾,可能要耗費(fèi)數(shù)十億美元的資金。閱讀材料,完成下題。

大洋上的“垃圾島”對(duì)海洋環(huán)境帶來(lái)的影響最有可能是

[  ]

A.海洋動(dòng)物吞食下塑料垃圾,危及其生命

B.改變洋流流向,危害海洋環(huán)境

C.嚴(yán)重阻礙海上船只航行

D.增加海洋氣象災(zāi)害發(fā)生的頻率

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題

材料:在舊金山和夏威夷之間的廣闊的太平洋水域上,漂浮著一個(gè)巨大的“太平洋垃圾島”,其面積大小與中歐相近!科學(xué)家認(rèn)為,人們隨手丟棄的廢舊塑料袋通過(guò)下水道進(jìn)入海洋,不斷運(yùn)動(dòng)的洋流將它們聚集在一起,最終形成了這座龐大的“垃圾島”。這座垃圾島一直在“茁壯成長(zhǎng)”。自上世紀(jì)50年代以來(lái),這座“島嶼”面積每10年就增長(zhǎng)10倍。要徹底清除這些垃圾,可能要耗費(fèi)數(shù)十億美元的資金。閱讀材料,完成8題。

大洋上的“垃圾島”對(duì)海洋環(huán)境帶來(lái)的影響最有可能是        (    )

A.海洋動(dòng)物吞食下塑料垃圾,危及其生命  

B.改變洋流流向,危害海洋環(huán)境

C.嚴(yán)重阻礙海上船只航行                

D.增加海洋氣象災(zāi)害發(fā)生的頻率

 

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科目:高中地理 來(lái)源:元氏縣2010屆高三地理模擬試卷2 題型:選擇題

閱讀材料,回答12—14題.

在舊金山和夏威夷之間的廣闊太平洋水域上,漂浮著一個(gè)巨大的“太平洋垃圾島”,其面積大小與中歐相近!科學(xué)家們認(rèn)為,人們隨手丟棄的廢舊塑料袋通過(guò)下水道進(jìn)入海洋,不斷運(yùn)動(dòng)的洋流將它們聚集在一起,最終形成了這座龐大的“垃圾島”.這座垃圾島一直在“茁壯成長(zhǎng)”.自上世紀(jì)50年代以來(lái),這座“島嶼”面積每10年就增長(zhǎng)10倍.要徹底清除這些垃圾,可能要耗費(fèi)數(shù)十億美元的資金.

12.形成“太平洋垃圾島”的垃圾主要來(lái)自

A航行于海上的各類船只  B.沿海陸地上的生產(chǎn)活動(dòng)

C地上生活活動(dòng)丟棄的垃圾  D.廢棄船只上難以分解的塑料制品

13.促使垃圾在太平洋上聚集,形成“垃圾島”的主要洋流可能是

A.北太平洋暖流  B.加利福尼亞寒流

C.阿拉斯加暖流  D.北大西洋暖流

14.大洋上的“垃圾島”對(duì)海洋環(huán)境帶來(lái)的影響最有可能是

A海洋動(dòng)物吞下塑料垃圾,危及其生命  B.改變洋流流向,危害海洋環(huán)境

C嚴(yán)重阻礙海上船只航行  D.增加海洋氣象災(zāi)害的發(fā)生頻率

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年高考地理38分鐘階段性同步滾動(dòng)檢測(cè)(7) 題型:單選題

材料:在舊金山和夏威夷之間的廣闊的太平洋水域上,漂浮著一個(gè)巨大的“太平洋垃圾島”,其面積大小與中歐相近!科學(xué)家認(rèn)為,人們隨手丟棄的廢舊塑料袋通過(guò)下水道進(jìn)入海洋,不斷運(yùn)動(dòng)的洋流將它們聚集在一起,最終形成了這座龐大的“垃圾島”。這座垃圾島一直在“茁壯成長(zhǎng)”。自上世紀(jì)50年代以來(lái),這座“島嶼”面積每10年就增長(zhǎng)10倍。要徹底清除這些垃圾,可能要耗費(fèi)數(shù)十億美元的資金。閱讀材料,完成以下2題。

1.促使垃圾在太平洋上聚集,形成“垃圾島”的主要洋流可能是               (    )

A.北太平洋暖流     B.加利福尼亞寒流   C.阿拉斯加暖流     D.北大西洋暖流

2.大洋上的“垃圾島”對(duì)海洋環(huán)境帶來(lái)的影響最有可能是                     (    )

A.海洋動(dòng)物吞食下塑料垃圾,危及其生命   B.改變洋流流向,危害海洋環(huán)境

C.嚴(yán)重阻礙海上船只航行                 D.增加海洋氣象災(zāi)害發(fā)生的頻率

 

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