【題目】韓非子指斥儒家“禮、樂、詩、書”的教條和“仁、義、孝、悌”的道德準(zhǔn)則都是“愚誣之學(xué)”“貧國之教”“亡國之言”。這反映了韓非子
A.主張建立君主專制的制度 B.推崇以法治國的原則
C.對(duì)儒家思想存在抵觸心理 D.認(rèn)為儒家影響力較小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c代表等值線,并且數(shù)值為a>b>c,回答以下問題。
設(shè)該圖示為等溫線圖,則:
①該地位于 半球。
②若該處是陸地,此圖反映的時(shí)間為 月(1月 或7月)此時(shí)太平洋上形成 氣壓(高或低)。
③若該地等溫線彎曲是地形所致,則該處地形是 (谷地或山地)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】自然林無人施肥,仍能生長(zhǎng)茂盛,其重要的原因是 ( )
A. 緯度低,太陽輻射強(qiáng),光合作用充分
B. 位于沿海地帶,降水豐富
C. 大多位于人口稠密、工業(yè)發(fā)達(dá)的大城市周圍,二氧化碳含量高,有利于有機(jī)物的形成
D. 林中枯枝落葉被微生物分解為營養(yǎng)物質(zhì),歸還土壤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀奧運(yùn)會(huì)舉辦城市資料圖,完成下列各題。
【1】四城市氣候分析,正確的是
A.甲地年降水量最大 B. 乙地氣候海洋性最強(qiáng)
C.丙地氣候類型南北半球都有分布 D. 丁地氣候一年分干濕兩季
【2】四城市氣候成因判斷正確的是
A.甲地受氣壓帶和風(fēng)帶的交替控制 B. 乙地受海陸熱力性質(zhì)差異影響
C.丙地終年受西風(fēng)的影響 D. 丁地主要受赤道低氣壓帶的控制
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀日本河流的圖文材料,回答問題。
材料一 日本河流眾多,大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多達(dá)3000毫米,而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。
材料二 日本專門設(shè)有河流水資源開發(fā)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)河流管理與流域綜合開發(fā),主要工作是:①用水權(quán)的管理與水權(quán)費(fèi)的征收等;②河流設(shè)備設(shè)施的維護(hù);③……
(1)從河流的長(zhǎng)度、流域面積、水流速度、流量季節(jié)變化等方面,歸納日本河流的主要特征。
(2)一般而言,夏季日本太平洋沿岸河流徑流量大于日本海沿岸河流,其原因是什么?而日本太平洋沿岸地區(qū)的水資源卻顯得較為緊張,原因又是什么?
(3)瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)河流在冬、夏季節(jié)的降水補(bǔ)給均比較少,解釋其原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】1973年11月,尼克松說:“歐洲人總不能兩樣都要,它們不能既在安全方面要求美國的合作,又在經(jīng)濟(jì)、政治方面與美國唱對(duì)臺(tái)戲!倍m特(時(shí)任聯(lián)邦德國總統(tǒng))在歐洲政治合作會(huì)議上指出:“伙伴關(guān)系并不意味著從屬,美國在中東事務(wù)的做法直接影響歐洲的權(quán)益。”這反映了當(dāng)時(shí)
A.歐洲與美國的矛盾尖銳 B.歐洲具有共同外交政策
C.美國霸主地位已經(jīng)喪失 D.資本主義陣營出現(xiàn)分化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】西周時(shí),周天子經(jīng)常將刻有銘文的青銅器分發(fā)給各地諸侯。這樣,周人使用的文字首先傳播到了周的各諸侯國,不久便傳到了楚或吳、越之地。這說明西周
A.宗法禮樂制度文化的廣泛傳播 B.天子與諸侯的臣屬關(guān)系明確
C.為華夏文化的形成奠定了基礎(chǔ) D.各民族的文化交流比較頻繁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
甲 乙
(1)圖甲為圖乙中B、C兩地的氣候資料圖,簡(jiǎn)述B、C兩地氣候特征及植被的差異。
(2)東北大米因具有顆粒飽滿、質(zhì)地堅(jiān)硬、色澤清白透明、產(chǎn)量穩(wěn)定等特點(diǎn)而廣受歡迎,分析東北大米品質(zhì)優(yōu)良的主要原因。
(3)A地區(qū)分布有大面積的沼澤,試述其成因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下述景區(qū)組合中,旅游資源多樣性最豐富的是
A. 華山、玉龍雪山和騰沖火山 B. 黃山、壺口瀑布和敦煌莫高窟
C. 蘇州園林、平遙古城和天壇 D. 白洋淀、衡水湖和云夢(mèng)山
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