【題目】全球環(huán)境問題相互聯(lián)系和相互制約,使人類面臨的各種環(huán)境問題構(gòu)成了一個復(fù)雜的環(huán)境問題群,下圖中A、B、C代表的環(huán)境問題在整個環(huán)境問題群中占有極其重要的位置,因而被認(rèn)為是三大全球性環(huán)境問題。讀圖,完成下列各題。
(1)寫出下列字母所代表的全球三大環(huán)境問題的名稱。
A ;B ;C 。
(2)2010年世界環(huán)境日的主題是“多個物種、一顆星球、一個未來”,該主題體現(xiàn)了 的環(huán)境觀。簡述保護(hù)物種多樣性的措施。
(3)請結(jié)合圖說明發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家合作應(yīng)對全球環(huán)境問題的必要性。
【答案】(1)臭氧層破壞 全球變暖 酸雨
(2)人地和諧或人地伙伴(可持續(xù)發(fā)展) 保護(hù)生物的生存環(huán)境;禁止對野生動植物資源進(jìn)行掠奪式利用。
(3)①全球環(huán)境問題日益嚴(yán)重;②全球性環(huán)境問題的解決需要各國共同參與;③解決環(huán)境問題存在利益沖突。
【解析】
(1)全球三大環(huán)境問題,A主要受制冷物質(zhì)氟氯烴影響,表示臭氧層破壞。B與二氧化碳?xì)怏w、森林破壞有關(guān),表示全球變暖。C 是由硫氧化物,氮氧化物影響形成,表示酸雨。
(2) 2010年世界環(huán)境日的主題是“多個物種、一顆星球、一個未來”,該主題體現(xiàn)了人地和諧、人地伙伴理論,可持續(xù)發(fā)展觀點。保護(hù)物種多樣性,應(yīng)保護(hù)生物的生存環(huán)境,禁止對野生動植物資源進(jìn)行掠奪式利用。
(3)從經(jīng)濟(jì)角度分析,全球環(huán)境問題日益嚴(yán)重。從全球性環(huán)境問題分析,解決全球性環(huán)境問題,需要各國共同參與。區(qū)域間解決環(huán)境問題存在利益沖突。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下左圖為2015年中印兩國人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖,右圖為1951-2015年中印兩國城市化示意圖。讀圖完成下面小題。
【1】據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
①本世紀(jì)以來,印度人口年平均出生率低于中國 ②1951年以來,中國城市人口數(shù)量始終多于印度
③20世紀(jì)70年代后,中國城鎮(zhèn)化速度大于印度 ④目前,印度人口平均年齡增加速度快于中國
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【2】當(dāng)前兩國發(fā)展面臨的問題及解決措施,敘述合理的是
A. 中國多數(shù)城市環(huán)境問題突出,應(yīng)推動逆城市化進(jìn)程
B. 印度青少年兒童比重過大,應(yīng)全面實施延遲退休政策
C. 中國人口老齡化更突出,應(yīng)鼓勵生育并大量接納移民
D. 印度城市化水平較低,應(yīng)推動第二和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】冰間湖指的是極地在達(dá)到結(jié)冰溫度的天氣條件下,仍長期或較長時間保持無冰或僅被薄冰覆蓋的冰間水域。冰間湖主要由于熱力因素(氣溫、暖流等)造成海冰融化或動力因素(風(fēng)、洋流等)疏散薄冰而形成。近年科學(xué)家在南極發(fā)現(xiàn)了巨大的冰間湖,面積和世界最大的淡水湖蘇必利爾湖相當(dāng)(82414平方公里),其形狀看起來像一條鯨魚。下圖為NASA地球觀測站公布過一張南極大陸周圍海域的衛(wèi)星照片。據(jù)此回答下列問題。
【1】【1】有關(guān)南極海域冰間湖的成因說法正確的是
A. 受西風(fēng)漂流的影響 B. 夏季太陽輻射強(qiáng)烈
C. 夏季高溫溶化 D. 強(qiáng)勁的極地東風(fēng)(東南風(fēng))
【2】【2】南極海域冰間湖的形成,帶來的影響
A. 升高了海水的鹽度 B. 增大了冬夏的溫差
C. 方便了海豹等海洋生物的呼吸 D. 有利于植物的生長
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域圖,某日一架飛機(jī)日出時從乙地起飛,朝正東沿緯線飛行,一路陽光普照,經(jīng)過4小時到達(dá)甲地時,正好看到日落;卮鹨韵滦☆}。
【1】甲地日出地方時
A. 4時 B. 6時
C. 8時 D. 10時
【2】到達(dá)甲地時,飛機(jī)上的人看到太陽在飛機(jī)的
A. 左前方 B. 右前方
C. 左后方 D. 右后方
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】上圖所示人類采取的行為( )
A. 是工廠實現(xiàn)清潔生產(chǎn)的一種措施
B. 只適宜在城市中實行
C. 屬于生產(chǎn)減量化中的“再利用”形式
D. 反映出循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本理念
【2】該方式的好處有( )
①使一部分非可再生資源得以再生 ②減少了固體廢棄物的污染、蹨p少占用人們的生活空間、軠p輕大氣污染,保護(hù)臭氧層、菝阑鞘薪值拉h(huán)境
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②③④
【3】實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要條件是( )
A. 進(jìn)行國際合作 B. 實施清潔生產(chǎn)
C. 選購綠色產(chǎn)品 D. 公眾認(rèn)識與參與
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“某大洋局部大洋環(huán)流和氣壓帶、盛行風(fēng)向示意圖”。讀圖完成下面小題。
【1】有關(guān)圖示海域大洋環(huán)流的敘述,正確的是( )
A. 該大洋環(huán)流稱為副熱帶環(huán)流 B. ①洋流形成受中緯西風(fēng)影響
C. ②洋流形成受低緯信風(fēng)影響 D. ③洋流對沿岸有降溫減濕作用
【2】由圖示信息可知( )
A. 此時為北半球冬季 B. 圖中氣壓帶控制下天氣炎熱干燥
C. ④海域圖示季節(jié)漁業(yè)資源豐富 D. ①盛行風(fēng)成因是海陸熱力性質(zhì)差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】為把曹娥江打造成“最關(guān)河道”,紹興市對曹娥江全長約140km河道綜合治理進(jìn)行規(guī)劃研究,讀“曹娥江流域綜合治理的總體部署框架”,完成下面小題。
【1】圖中甲所示含義正確的是( )
A. 防洪減災(zāi) B. 防旱灌溉 C. 保障航運 D. 開發(fā)水利
【2】在水生態(tài)修復(fù)工程中建設(shè)的曹娥江沿江城市河漫灘和濱水區(qū)域濕地公園可以( )
①提升土地價值 ②減少城市內(nèi)澇 ③美化城市環(huán)境 ④發(fā)展?jié)O業(yè)生產(chǎn)
A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】多肉植物是指植物的根、莖、葉器官中有一種或幾種肥厚多汁,利于貯水,以便植物熬過干旱。多肉植物在旱季時進(jìn)入休眠狀態(tài),在雨季過后生長、開花。下圖為非洲地區(qū)圖。讀圖,完成下面小題。
【1】依據(jù)相關(guān)材料推斷,圖中最不適合多肉植物生長的地區(qū)是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】圖中M地也生長了大量的原生多肉植物,試推斷該地氣候
A. 受洋流影響,全年溫和濕潤 B. 受副熱帶高壓控制,全年干旱
C. 冬季受西風(fēng)影響,降水較多 D. 夏季受信風(fēng)控制,降水較少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖“巖石物質(zhì)循環(huán)模型”,說明巖石通過不同的過程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成為另一種形態(tài),完成下列問題。
【1】大理巖是石灰?guī)r經(jīng)過程①形成的。在這一過程中(。
A. 溫度升高,壓力降低 B. 溫度降低,壓力升高
C. 溫度升高,壓力升高 D. 溫度降低,壓力降低
【2】根據(jù)海底擴(kuò)張和板塊構(gòu)造學(xué)說,大洋中脊是洋底擴(kuò)張的中心和新地殼產(chǎn)生的地帶。圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過程的代碼是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
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