【題目】沈括的《夢溪筆談》記載:“太行而北,山崖之間,往往銜螺蚌殼……橫亙石壁如帶”。 該地“山崖”形成過程可能
A. 地殼下沉 沉積作用 固結(jié)成巖 地殼上升 風(fēng)化侵蝕
B. 固結(jié)成巖 地殼下沉 沉積作用 風(fēng)化侵蝕 地殼上升
C. 地殼上升 固結(jié)成巖 地殼下沉 沉積作用 風(fēng)化侵蝕
D. 沉積作用 風(fēng)化侵蝕 地殼上升 固結(jié)成巖 地殼下沉
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色,是由于( )
A. 藍(lán)色光最容易被空氣分子散射 B. 云層對(duì)藍(lán)色光的反射
C. 大氣吸收了藍(lán)色光 D. 大氣對(duì)藍(lán)色光的折射
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如果我國要從第一產(chǎn)業(yè)釋放更多的勞動(dòng)力,則最合理的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式是
A. 生產(chǎn)機(jī)械化 B. 精耕細(xì)作 C. 休閑農(nóng)業(yè) D. 集體農(nóng)場
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列節(jié)日中,地球公轉(zhuǎn)速度最快的是
A. 元旦 B. 勞動(dòng)節(jié) C. 春節(jié) D. 清明節(jié)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意“某個(gè)時(shí)期寧夏部分縣級(jí)行政區(qū)環(huán)境人口容量”(單位:萬人)。讀圖,回答下面小題。
【1】影響寧夏各縣級(jí)行政區(qū)環(huán)境人口容量的最主要因素是
A. 礦產(chǎn)資源 B. 淡水資源
C. 地形地勢 D. 科技水平
【2】寧夏南部地區(qū)今后一段時(shí)間人口發(fā)展的正確做法是
A. 放寬生育政策,鼓勵(lì)生育
B. 增加人口密度,接納寧夏北部地區(qū)的移民
C. 墾荒拓耕,向?qū)幭臇|部地區(qū)遷出部分人口
D. 提高水資源利用率,同時(shí)向?qū)幭谋辈康貐^(qū)遷出部分人口
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表所列的是某日甲、乙、丙、丁四地的晝夜長短情況。據(jù)此完成下題。
地點(diǎn) | 甲 | 乙 | 地點(diǎn) | 丙 | 丁 |
晝長 | 12小時(shí) | 14小時(shí) | 夜長 | 15小時(shí) | 7小時(shí) |
【1】四地緯度由高到低排序正確的是 ( )
A. 甲乙丙丁 B. 乙丙丁甲 C. 丁丙甲乙 D. 丁丙乙甲
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】濕地的分布受氣候、地形、水文和人類活動(dòng)等多種因素的影響。讀黃河流域濕地分布與干燥度的折線圖(干燥度是年蒸發(fā)量與年降水量之比)。完成下面問題。
【1】【1】據(jù)圖分析,該流域主要的濕地類型是( )
A. 河流 B. 湖泊 C. 沼澤 D. 河流與湖泊
【2】【2】下列能夠使?jié)竦芈试龃蟮氖牵?)
A. 洞庭湖平原圍湖造田 B. 三江平原種植水稻
C. 黃河三角洲向海延伸 D. 沿海灘涂種植海水稻
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】歐洲和美洲等許多國家均使用夏時(shí)制,一般是在夏半年把鐘表撥快1小時(shí),使用當(dāng)?shù)貣|邊一個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。使用夏時(shí)制可以
A. 解決歐洲和美國的地方時(shí)差問題
B. 避開太陽活動(dòng)高峰年
C. 充分利用陽光,改變當(dāng)?shù)卣缣柛叨?/span>
D. 節(jié)約能源消耗,與晝夜長短的年變化相適應(yīng)
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