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【題目】左圖為某同學手機顯示的在我國某地登山運動軌跡圖,右圖為登山過程中爬坡高度示意圖。讀圖,回答問題。

該同學登山過程中

A. 自起點至地,太陽高度角逐漸變大B. 地至地的坡度最陡

C. 沿步道下山比乘纜車下山相對高度小D. 翻越了海拔414米的山峰

【答案】A

【解析】

A項,讀右圖可知,該同學9:38開始登山,10:10到達①地,此過程中,越來越接近正午,太陽高度角逐漸增大,故A項正確。

B項,該同學爬坡示意圖的斜率表征坡度,讀圖可知,在整個爬山過程中,最陡的路段為剛開始爬山時,故B項錯誤。

C項,沿步道下山和乘纜車上山的過程,落差都為②地到山底的距離,兩者相對高度相同,故C項錯誤。

D項,讀圖可知,圖中山峰海拔高度為496m,該同學只是到達了海拔414m的高度處,并未翻越山峰,故D項錯誤。

綜上所述,本題正確答案為A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

材料一:在“中國太陽城”德州,太陽能的開發(fā)利用無處不在,低碳經濟悄然融入百姓生活,下圖示意德州的全國首條接受陽光照射8小時就可以使用7天的長達10千米的太陽能路燈街道。

材料二:下圖為我國年太陽總輻射量分布圖

(1)若在下列城市中推廣太陽能路燈,自然條件最不適宜的是( )。

A.銀川 B.重慶 C.拉薩 D.蘭州

(2)根據(jù)材料二,描述我國太陽輻射總量分布的總體特征。

(3)太陽能在生活中的應用,除了材料中提到的太陽能路燈之外,還有哪些?至少列舉2個實例。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國某地區(qū)1月、7月等溫線圖。讀圖,完成下面小題。

1造成甲、乙兩地1月等溫線閉合且數(shù)值低于周邊的主要因素是( )

A.緯度位置B.地形C.人為因素D.距海遠近

2影響7月等溫線分布的主要因素是( )

A.緯度位置、地形B.地形、海陸差異

C.人為因素、海陸差異D.緯度位置、人為因素

3下列四組地方,氣溫年較差相差最大的是( )

A.甲地、黃河口附近B.石家莊附近、黃海沿岸

C.丙地、乙地D.甲地、丁地

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為地球日照圖,圖中陰影部分表示黑夜,讀圖完成下列問題。

(1)在上圖線段中用箭頭標出地球的自轉方向______。

(2)該圖表示的日期是__,該日發(fā)生極夜現(xiàn)象的緯度范圍是__。

(3)此時太陽直射點的地理坐標為:緯度____,經度__。

(4)此時我國正值__(季節(jié)),北京時間為__時 。

(5)A、B、E三地中,自轉線速度最大的是___,正午太陽高度最大的是___。

(6)圖中表示晨線的是__。E地的日出時間為___時,F(xiàn)地的晝長為___小時。

(7)此時,兩個日期的分界線是180°和__;地球上新的一天的經度范圍是___。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國某史前文明遺址的村落分布示意圖及該村落沿AB線的地形剖面圖。

根據(jù)圖中提供的相關信息,回答下面小題。

1先民選擇居住地時,考慮的最主要因素是(  )

A. 地形 B. 氣候 C. 水文 D. 生物

2隨著時間的推移、人口的增加,圖中M區(qū)域有可能發(fā)展成為聚落,其聚落的形狀可能是(  )

A. 團塊狀 B. 帶狀 C. 網狀 D. 棋盤狀

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【題目】下圖是某山區(qū)交通線與居民點分布圖,回答下列問題。

(1)圖中公路AH段線路的分布特點是________,其目的是為避開________。

(2)公路AQB段線路大體上是沿______分布,它與APB方案相比,具有的優(yōu)勢是___

(3)一般來說,在山地地區(qū)修建鐵路或公路時,人們通常優(yōu)先修建___,在線路選址時,通常會把線路地址選在____

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【題目】下圖是我國青海湖的湖盆地形、地質剖面圖。讀圖回答下列各題。

1圖中

A. 甲巖層形成于斷層發(fā)生后B. 乙處是一個背斜谷地

C. 海心山是火山活動形成的D. 湖盆因斷裂陷落而成

2當?shù)靥禺a“湟魚”生長極慢,有“一年長一兩”之說,是因為該湖泊

A. 水量大,鹽度低,餌料豐盛

B. 流域封閉,周邊無河流,少天敵

C. 流域氣候高寒,水溫低,冰期長

D. 水位季節(jié)變化大,且含沙量較大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】自然界鬼斧神工,形成了許多天然的“橋”,下列圖片所示是由侵蝕作用形成的幾座“天生橋”。據(jù)圖完成下列各題。

1圖丙所示地貌大量發(fā)育的地區(qū),其主要的巖石類型是

A. 變質巖 B. 花崗巖 C. 玄武巖 D. 石灰?guī)r

2關于圖中“天生橋”的說法正確的是

A. 圖甲主要是風力的堆積作用形成的 B. 圖乙主要是流水的侵蝕作用形成的

C. 圖丙的地貌類型在我國華北地區(qū)廣布 D. 圖丁在干旱和沙漠地區(qū)比較常見

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】材料1:5月5日,陽光燦爛,東南風3~4級。小明和小暢相約到“媚尼風景區(qū)”旅游。

材料2:“媚尼風景區(qū)”略圖。

據(jù)此完成下列問題:

(1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合,這座古寺是     。(填數(shù)碼)

(2)乘船游覽尼湖風光,從AB快還是從BA(均直線航行)理由是:     。

(3)小明和小暢想要享受“漂流探險”的樂趣,你能根據(jù)所學的地理知識向他們介紹一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特點嗎?

(4)C處的地形是       ,該處的海拔高度為     。

(5)在圖中D處擬建—水壩(如圖:“//”),水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是      。

(6)此時小明和小暢在古寺②,想去登山頂C,想知道兩地的溫差,請幫忙計算       。(范圍值)

(7)尼湖風光、媚河漂流探險、古寺探幽、山頂觀日出等媚尼風景區(qū)開發(fā)的旅游項目中,有可能效果不佳的是     ,理由是:

。

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