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讀水循環(huán)示意圖,完成下列各題:(4分)

(1)寫出圖1中各字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱:

C__________________、F____________________、H_________________。

(2)選擇圖1中的字母填入圖2中相應的方格內,以正確表示海陸間大循環(huán)的過程

 

【答案】

(1)水汽輸送    地表徑流   下滲

(2)從左只有從上至下依次為BFHCGE。

【解析】

試題分析:

第(1)題,由圖可知:圖1中各字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱分別為A為植物蒸騰、B為降水、C為水汽輸送、D為降水、E為海洋水蒸發(fā)、F為地表徑流、G為地下徑流、H為下滲。

第(2)題,本題考查海陸間大循環(huán)的環(huán)節(jié)。

考點:本題考查水循環(huán)的環(huán)節(jié)。

點評:本題難度較小,屬于基礎題目,學生只要掌握水循環(huán)的相關知識點即可作答。另外本題還可考查水循環(huán)的地理意義。

水循環(huán)的主要類型及環(huán)節(jié):

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀水循環(huán)示意圖,完成各題。

下列實現著圖中①的功能的是

A.長江                         B.副熱帶高氣壓帶

C.我國的夏季風                 D.我國的冬季風

圖中①的作用是

A.使沿岸地區(qū)氣候的海洋性特征增強       B.為陸地提供水循環(huán)所需要的能量

C.地殼物質循環(huán)的能量源泉               D.海陸間熱力環(huán)流的形成原因

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年廣東省連州中學高二學業(yè)水平考(期中考試)地理卷(帶解析) 題型:單選題

讀“水循環(huán)示意圖”,完成問題。

【小題1】圖中代號所對應的水循環(huán)環(huán)節(jié)正確的是(  )

A.①——降水B.②——蒸發(fā)C.③——水汽輸送D.④——地表徑流
【小題2】有關水循環(huán)地理意義的正確敘述是(  )
A.使陸地水資源不斷更新B.使水呈三態(tài)變化
C.加速了冰川的融化D.使海平面上升

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年山東濟寧泗水一中高三上學期期末模擬地理卷(解析版) 題型:選擇題

讀水循環(huán)示意圖,完成題。

1.“云氣西行,云云然,冬夏不輟;水泉東流,日夜不休,上不竭,下不滿……”這段文字涉及的水循環(huán)的環(huán)節(jié)主要是

A.①②④ B.①⑤⑥

C.②③⑤ D.②⑤⑥

2.下列關于水循環(huán)意義的敘述不正確的是

A.地球表面物質遷移的強大動力

B.是海水運動的主要動力

C.對全球的水分和熱量進行調節(jié)

D.塑造了豐富多彩的地表基本形態(tài)

 

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科目:高中地理 來源:2015屆遼寧省高一12月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“水循環(huán)”示意圖,完成下面問題。(10分)

(1)寫出水循環(huán)的環(huán)節(jié)(4分)

                             ;③                          ;

                             ;⑥                          。

(2)我國西北內陸地區(qū)的水循環(huán)類型主要是                          ;黃河徑流所屬的水循環(huán)類型是                         。(2分)

(3)自然界水循環(huán)的作用是(寫出兩點即可):(4分)

 

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科目:高中地理 來源:合肥一中2010-2011學年高三第一學期第一次月考地理試題 題型:選擇題

讀“水循環(huán)示意圖”,完成1~2題。

1.下列實現圖中①功能的是

A.長江  B.副熱帶高氣壓帶  C.我國的夏季風  D.我國的冬季風

2.“云氣西行,云云然,冬夏不輟;水泉東流,日夜不休,上不竭,下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)這段文字主要涉及

A.靜態(tài)水資源的更新過程  B.水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)

C.水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié)  D.全球水量不均衡原理

 

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