【題目】“美國(guó)的聯(lián)邦憲法,好像能工巧匠創(chuàng)造的一件只能使發(fā)明人成名發(fā)財(cái),而落到他人之手就變成一無(wú)用處的美麗藝術(shù)品!边@表明

A.各國(guó)民主制度離不開(kāi)特定國(guó)情 B.聯(lián)邦憲法如藝術(shù)品不實(shí)用

C.美國(guó)民主制度有很強(qiáng)的普適性 D.聯(lián)邦憲法有明顯的局限性

【答案】A

【解析】1787年憲法“落到他人之手就變成一無(wú)用處”,說(shuō)明其離不開(kāi)美國(guó)具體國(guó)情,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是望文生義,是對(duì)材料的曲解;1787年憲法“只能使發(fā)明人成名發(fā)財(cái)”,說(shuō)明它只適合美國(guó)特殊的國(guó)情,不具有普適性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D與題意不符。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列城市中地球自轉(zhuǎn)線速度最慢的是( )

A. 哈爾濱 B. 北京 C. 重慶 D. 廣州

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)著名歌劇《勞蘭斯》中的一段唱詞流傳很廣:我時(shí)常感到可愛(ài)滑稽,人間萬(wàn)事是這樣離奇:降臨到人世間的每個(gè)活生生的男孩和女孩,要么是一個(gè)小自由黨人,要么是一名“小托利”。這段唱詞反映了英國(guó)政治生活中

A.責(zé)任內(nèi)閣制影響大

B.兩院制影響很大

C.英國(guó)政黨制影響大

D.民主政治的發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】德國(guó)哲學(xué)家黑格爾在《歷史哲學(xué)》中寫道:“到了希臘人那里,我們馬上便感覺(jué)到仿佛置身于自己的家里一樣。”這句話旨在說(shuō)明希臘文明奠定了歐洲人的

A. 社會(huì)習(xí)俗

B. 道德規(guī)范

C. 法律秩序

D. 精神基礎(chǔ)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不是因?yàn)榇髿鈱?duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用導(dǎo)致的是: ( )

A. 夏天有云時(shí)氣溫較低 B. 太陽(yáng)輻射到達(dá)地面的量比大氣上界少

C. 蔚藍(lán)色的天空 D. 白天氣溫最高出現(xiàn)在午后2點(diǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀材料回答問(wèn)題。

材料一 維多利亞州位于澳大利亞大陸東南部,北部以墨累河、西部以經(jīng)線和其他州分界,植被覆蓋率高達(dá)30%,素有花園之州的美稱,面積約占全國(guó)3%,而人口卻占全國(guó)1/4以上,首府為墨爾本。

材料二 澳大利亞及維多利亞州的位置和相關(guān)信息圖。

1)簡(jiǎn)述維多利亞州成為澳大利亞人口密度最高州的原因。

2)維多利亞州是澳大利亞傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)大州,是該國(guó)工業(yè)化程度最高、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)最為發(fā)達(dá)的一個(gè)州。試分析其工農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。

3)簡(jiǎn)析維多利亞州境內(nèi)的墨累河流域綜合開(kāi)發(fā)的主要方向。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球光照?qǐng)D,回答下列問(wèn)題。

(1)該圖是以 極點(diǎn)為中心的示意圖,P點(diǎn)地方時(shí)為 時(shí)。

(2)弧MPN為_(kāi)_______線 ,其中弧NP是________, 弧MP是_____線;PN相對(duì)于地表的運(yùn)動(dòng)方向是________時(shí)針。

(3)此時(shí),北京時(shí)間是 時(shí)。

(4)此時(shí),一艘輪船在E點(diǎn)附近向東航行,10分鐘后,越過(guò)EF一線,這時(shí)輪船所在地的區(qū)時(shí)應(yīng)為 時(shí) 分。

(5)有一發(fā)炮彈從E點(diǎn)射向F點(diǎn)方向,炮彈將落在EF 線的 (東、西)側(cè)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】盧梭提出:在國(guó)家里沒(méi)有什么基本上不能廢除,社會(huì)契約本身也不例外,因?yàn)榧偃缢泄褚恢峦馄茐钠跫s,無(wú)疑地這將是合法的破壞。這主要反映的是

A.社會(huì)契約論

B.人民主權(quán)說(shuō)

C.自由平等說(shuō)

D.三權(quán)分立學(xué)說(shuō)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】_______ the morning train, he would not have been late for the meeting.

A. Did he catch B. should be catch

C. has he caught D. Had he caught

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