讀下列材料后回答問(wèn)題
材料一 汶川大地震發(fā)生后,重災(zāi)區(qū)陷入信息隔絕狀態(tài)。國(guó)土資源部第一時(shí)間緊急啟用航空遙感飛機(jī),從6 000米高空拍攝了地震災(zāi)區(qū)的高精度遙感圖片。專家們對(duì)航片進(jìn)行初步數(shù)據(jù)處理和解譯,對(duì)災(zāi)區(qū)房屋倒塌情況、滑坡、泥石流規(guī)模及分布,具有隱患的滑坡體、公路及橋梁受損等災(zāi)害情況進(jìn)行標(biāo)注。把這些圖像傳遞到抗災(zāi)一線,作為指揮人員制定抗震救災(zāi)方案的參考依據(jù)。之后,航空遙感飛機(jī)還成為監(jiān)測(cè)堰塞湖次生災(zāi)害威脅的“天眼”。
材料二 下面兩張圖片分別是2006年和2008年5月14日衛(wèi)星對(duì)汶川地區(qū)拍攝的遙感影像。
(1)從材料二中我們可以很明顯地看出發(fā)生了哪些次生災(zāi)害?
(2)結(jié)合材料分析,遙感與地理信息系統(tǒng)相結(jié)合在抗災(zāi)過(guò)程中的主要作用是_______;在災(zāi)后的主要作用是_________。
(1)地震后大面積的山體滑坡和泥石流。(2)對(duì)災(zāi)情進(jìn)行實(shí)況監(jiān)測(cè),指導(dǎo)抗災(zāi)活動(dòng) 對(duì)災(zāi)情作出快速評(píng)價(jià),指導(dǎo)救災(zāi)活動(dòng)
第(1)題,比較兩幅圖片,可以看到地震后出現(xiàn)河道間斷、大面積的滑坡等。第(2)題,遙感與地理信息系統(tǒng)相結(jié)合在抗災(zāi)過(guò)程中可對(duì)災(zāi)情進(jìn)行實(shí)況監(jiān)測(cè),并且在災(zāi)后對(duì)災(zāi)情作出快速評(píng)價(jià),指導(dǎo)救災(zāi)活動(dòng)。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年黑龍江省鶴崗一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:2010年10月23日,陽(yáng)光燦爛,東南風(fēng)3~4級(jí)。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游。
材料二:圖為“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖(13分)
(1)小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂(lè)趣,小明認(rèn)為去支流a處漂流好,小暢認(rèn)為去媚河上游b處漂流好,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a處和媚河上游b處“漂流”的不同特點(diǎn)及原因?
(2) 小明和小暢乘船游覽尼湖,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?理由是什么? (3 ) 為了解決媚尼風(fēng)景區(qū)的用水、用電問(wèn)題,景區(qū)計(jì)劃在圖中D處建一水壩(圖中‖處),選擇該處建壩的理由是 水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是 。
(4)此時(shí)小明和小暢在古寺②,想去登山頂C,想知道兩地的溫差,請(qǐng)幫忙計(jì)算
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(26分)讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一 墨西哥地形及城市分布圖
材料二 墨西哥首都墨西哥城40多年來(lái)每10年人口約增加一倍,現(xiàn)已突破2000萬(wàn),占全國(guó)總?cè)丝诘慕宸种。人口的大量流入給墨西哥城帶來(lái)了許多城市環(huán)境問(wèn)題。
材料三 所謂客戶工業(yè),即免稅或繳納少量關(guān)稅臨時(shí)進(jìn)口設(shè)備、原材料、零配件、包裝材料等生產(chǎn)資料,加工組裝后用于再出口的工業(yè)。墨西哥客戶工業(yè)產(chǎn)品類別包括食品、紡織服裝、鞋、家具、化工、運(yùn)輸工具、電子裝配、電器元件加工、玩具、汽車零部件加工及裝配等等。2002年4月,墨西哥客戶工業(yè)企業(yè)數(shù)量達(dá)到3316家,其中80%集中在北部邊境地區(qū),只有20%分散在內(nèi)地,從業(yè)人員達(dá)107萬(wàn)多。近年加工企業(yè)逐步南移,目前墨西哥客戶工業(yè)企業(yè)60%集中于最北部的三個(gè)省。
(1)描述圖示區(qū)域的地形特征,并在圖中適當(dāng)位置畫出與該國(guó)地形形成有關(guān)的三大板塊分界線(10分)。
(2)說(shuō)明該國(guó)城市分布特點(diǎn)。首都墨西哥城每年11月至次年4-5月經(jīng)常發(fā)生嚴(yán)重的光化學(xué)煙霧污染,簡(jiǎn)要分析其主要原因(8分)。
(3)結(jié)合材料三,簡(jiǎn)析墨西哥發(fā)展客戶工業(yè)的有利區(qū)位條件及其工業(yè)企業(yè)集中分布在墨西哥北部的原因。(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀下列材料,回答問(wèn)題。(14分)
材料一:新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)的很多地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了翻天覆地的變化,圖14中A、B、C、D 所在區(qū)域的農(nóng)業(yè)均得到了快速的發(fā)展。
料二:基塘模式是通過(guò)挖塘抬田形成基塘后,農(nóng)民在基上種桑養(yǎng)蠶,把蠶沙投放到魚塘養(yǎng)魚,塘泥回田肥桑,使得“桑茂蠶壯魚肥”。這就是傳統(tǒng)的;~塘。如今,“蔗基魚塘”、“果基魚塘”、“花基魚塘”等更多形式的基塘農(nóng)業(yè)不斷出現(xiàn)。圖15為“基塘生產(chǎn)模式示意圖”讀材料,完成下列各題。
⑴從農(nóng)業(yè)地域類型來(lái)看,A是 。從影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素來(lái)看,限制A地農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位因素是 。
(2)C地區(qū)特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式如圖15所示,分析材料二,C地區(qū)該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式所屬農(nóng)業(yè)地域類型是 。
(3)B地糧食生產(chǎn),屬于 (填農(nóng)業(yè)地域類型名稱)。分析B地發(fā)展該種農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。(至少答三點(diǎn))
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州蕭山三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考地理卷 題型:綜合題
(14分)讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:2010年10月23日,陽(yáng)光燦爛,東南風(fēng)3~4級(jí)。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游。
材料二:圖為“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖
(1)小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂(lè)趣,小明認(rèn)為去支流a處漂流好,小暢認(rèn)為去媚河上游b處漂流好,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a處和媚河上游b處“漂流”的不同特點(diǎn)及原因?( 4分)
(2) 小明和小暢乘船游覽尼湖,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?理由是什么?(4分)
(3 ) 為了解決媚尼風(fēng)景區(qū)的用水、用電問(wèn)題,景區(qū)計(jì)劃在圖中D處建一水壩(圖中‖處),選擇該處建壩的理由是 ;水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是 。(4分)
(4)此時(shí)小明和小暢在古寺②,想去登山頂C,想知道兩地的溫差,請(qǐng)幫忙計(jì)算一下。 (2分)
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