【題目】一幅1：6000000的地圖，若將比例尺放大到原圖的兩倍，新圖比例尺1厘米代表：

A．30千米 B．60千米 C．120千米 D．400千米

【答案】

【解析】

試題分析：比例尺是個(gè)分式，把比例尺為六百萬(wàn)分之一的地圖放大到原圖的2倍，比例尺即為六百萬(wàn)分之二，新圖的比例尺是三百萬(wàn)分之一，即圖上一厘米代表實(shí)地距離30千米．故A符合題意．

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(北京市朝陽(yáng)區(qū)2016屆高三第二次（5月）綜合練習(xí)) I wonder whether his hearing is okay ______ he has turned the television up very loud.

A. unless B. although

C. until D. because

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016·天津) ______ the average age of the population increases, there are more and more old people to care for.

A. Unless B. Until

C. As D. While

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天氣的形成過(guò)程中，大氣層結(jié)（大氣中溫度、濕度等要素隨高度的分布）穩(wěn)定、風(fēng)力弱、空氣濕度大均起重要作用。讀某地區(qū)最冷月平均等溫面分布圖，完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

【2】

A. 500米 B. 1000米 C. 1500米 D. 2000米

【3】

A. 南半球海陸熱力性質(zhì)差異 B. 南半球東南信風(fēng)帶

C. 北半球海陸熱力性質(zhì)差異 D. 北半球東北信風(fēng)帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地理事物不屬于天體的是（ ）

A. 地球 B. 彗星 C. 織女星 D. 隕石

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“睡城”主要指的是大城市周邊的大型社區(qū)或居民點(diǎn)，這些人口相對(duì)集中的區(qū)域雖大量入住，但也就是局限于晚上回家睡覺(jué)，白天開車或乘車往市中心上班。讀下圖，完成下列各題。

【1】和“睡城”的形成關(guān)系最小的是（ ）

A. 房?jī)r(jià)較低 B. 就業(yè)機(jī)會(huì)較少 C. 交通便捷 D. 購(gòu)物方便

【2】若左圖中 ①～⑥ 表示不同等級(jí)的商品，y表示人均購(gòu)買商品頻率（次／年），甲乙丙表示三個(gè)中心地。則三個(gè)中心地等級(jí)由高到低依次為（ ）

A. 甲乙丙 B. 乙丙甲 C. 甲丙乙 D. 丙甲乙

【3】若左圖中y表示地價(jià)的變化情況，①為研究起點(diǎn)，⑥為研究終點(diǎn)。右圖為到達(dá)中心城區(qū)的交通等時(shí)線分布圖（單位：小時(shí)），僅考慮圖中因素，與左圖中丙線的起伏變化最為吻合的研究路徑為（ ）

A. L1→L2 B. L3→L4 C. L5→L6 D. L7→L8

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》稱：“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕，傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦。亡，百姓苦。”由此可以看出，元曲

A．形式靈活，雅俗兼具

B．重章疊句，語(yǔ)言質(zhì)樸

C．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，平仄有致

D．半詩(shī)半文，辭藻華麗

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】該詩(shī)作長(zhǎng)達(dá)375句、近2500字，想象豐富，語(yǔ)言瑰麗，千變?nèi)f化，雄偉奇觀，是我國(guó)古代最長(zhǎng)的一首浪漫主義抒情詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)楚國(guó)與人民的摯愛，對(duì)黑暗政治的強(qiáng)烈憤慨。該詩(shī)是

A．《離騷》 B．《子虛賦》

C．《木蘭辭》 D．《春望》

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同步練習(xí)冊(cè)答案