【題目】下圖為我國(guó)部分省市2005—2010年人口遷出率、遷入率分布。讀下圖,回答下面兩題。

1安徽人口遷出率高于貴州的主要原因是當(dāng)?shù)兀?/span>

A.收入水平高B.距東部地區(qū)近

C.人口數(shù)量少D.經(jīng)濟(jì)比較落后

2圖中現(xiàn)象可能

A.促使我國(guó)人口分布趨于均勻

B.促進(jìn)東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.增強(qiáng)浙江第一產(chǎn)業(yè)的活力

D.使中西部人口數(shù)量不斷增加

【答案】

1B

2B

【解析】

1安徽和貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平都比較低,人口以遷出為主,安徽距離東部地區(qū)近,有利于人口遷出,所以遷出率高于貴州,B對(duì)。收入水平高反而會(huì)使人口遷出率較低,A錯(cuò)誤;人口遷出率高低與人口數(shù)量無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;安徽經(jīng)濟(jì)比貴州發(fā)達(dá),D錯(cuò)誤。故選B。

2讀圖可知,圖中人口遷出率較髙的省區(qū)分布在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低、人口密度相対較小的地區(qū),而人口密度大的東部地區(qū)以人口遷入為主,圖中現(xiàn)象會(huì)促使我國(guó)人口分布更加不均,A錯(cuò)。大量人口遷入有利于促進(jìn)東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,B對(duì)。外來(lái)人口遷入浙江主要從事第二、三產(chǎn)業(yè),C錯(cuò)。中西部地區(qū)以人口遷出為主,人口數(shù)量不斷減少,D錯(cuò)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2017年中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立雄安新區(qū),以疏解北京非首都功能。2019年1月11日,北京市級(jí)行政中心正式遷入北京城市副中心通州。城市副中心與雄安新區(qū)共同形成了北京新的兩翼。

讀圖完成下面小題。

1將北京市級(jí)行政中心遷入副中心通州,最直接的目的是

A. 提高北京城市等級(jí)B. 控制中心城區(qū)規(guī)模

C. 帶動(dòng)北京東部發(fā)展D. 優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

2與雄安新區(qū)相比,北京城市副中心發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是

A. 基礎(chǔ)設(shè)施完善B. 國(guó)家政策支持

C. 淡水資源充足D. 發(fā)展空間充裕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 我國(guó)曾經(jīng)著名的“三大荒”,如今已經(jīng)變成了“三大倉(cāng)”!氨贝蠡摹弊兂杉Z倉(cāng),“西大荒”變成棉倉(cāng),“南大荒”變成橡膠和熱帶經(jīng)濟(jì)作物倉(cāng)。讀我國(guó)“三大荒”分布示意圖。

回答下面各題。

1從自然條件看,“北大倉(cāng)”和“西大倉(cāng)”農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素分別是( )

A.熱量 水源B.光照 水源

C.土壤 市場(chǎng)D.熱量 光照

2近年來(lái),新疆調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),壓縮“西大倉(cāng)”棉花種植面積,大力發(fā)展以核桃、紅棗、葡萄為主的優(yōu)質(zhì)特色林果業(yè)。該地區(qū)特色林果業(yè)快速發(fā)展的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是( )

A.科技發(fā)展快B.地理位置優(yōu)越

C.市場(chǎng)需求大D.勞動(dòng)力充足

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中央谷地位于海岸山脈和內(nèi)華達(dá)山之間,是美國(guó)重要的水果和蔬菜生產(chǎn)基地。M為中央谷地中某城市,該城市的平均海拔為52m。據(jù)此回答下列各題。

月份

1月

4月

7月

10月

氣溫(℃)

7.9

15.5

25.2

18.3

降水量(mm)

81

36

0

20

1M城冬季的降水量明顯少于舊金山,其影響的最主要因素是(  )

A. 距海遠(yuǎn)近 B. 地形

C. 緯度高低 D. 氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)

2中央谷地的農(nóng)作物種植一年可以收獲2~3次,主要依賴于(  )

A. 土地面積大 B. 地形平坦

C. 鄰近消費(fèi)市場(chǎng) D. 灌溉系統(tǒng)發(fā)達(dá)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下面三題。

1下列關(guān)于圖中反應(yīng)的世界人口增長(zhǎng)特點(diǎn),敘述正確的是 ( )

A.世界人口增長(zhǎng)呈等差數(shù)列形式增長(zhǎng)

B.世界人偶數(shù)量增長(zhǎng)趨于減緩

C.世界人口增長(zhǎng)呈上升趨勢(shì)

D.世界人口數(shù)量增長(zhǎng)趨于穩(wěn)定

2若世界人口容量是是100億,根據(jù)圖中人口數(shù)量變化,則世界人口達(dá)到飽和的時(shí)間可能是( )年。

A.2020年B.2035年

C.2047年D.2050年

3當(dāng)人口數(shù)量超過(guò)資源環(huán)境承載力時(shí),出現(xiàn)的后果是 ( )

A.地球爆炸B.人口數(shù)量減少

C.環(huán)境污染D.人均土地增多

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(旅游地理)閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。

隨著人工智能技術(shù)在生產(chǎn)生活中的日益普及,智慧景區(qū)運(yùn)營(yíng)而生。智慧景區(qū)指景區(qū)能夠通過(guò)智能網(wǎng)絡(luò)對(duì)景區(qū)地理事物、自然資源、旅游者行為、景區(qū)工作人員行跡、景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施進(jìn)行全面、透徹、及時(shí)的感知,對(duì)游客、景區(qū)工作人員實(shí)現(xiàn)可視化管理,優(yōu)化再造景區(qū)業(yè)務(wù)流程和智能化運(yùn)營(yíng)管理,提高對(duì)旅游者的服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)景區(qū)環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。下圖為智慧景區(qū)運(yùn)作示意圖。

簡(jiǎn)述智慧景區(qū)是如何提高對(duì)旅游者的服務(wù)質(zhì)量的。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是根據(jù)甲、乙、丙三地各月平均氣溫和各月平均降水量所作的區(qū)間統(tǒng)計(jì)圖,讀圖完成下面小題。

1丙的氣候類型可能是( )

A.溫帶海洋性氣候B.溫帶季風(fēng)氣候

C.熱帶雨林氣候D.熱帶草原氣候

2甲、乙氣候在地區(qū)上的分布差異是( )

A.甲在大陸東岸、乙在大陸西岸

B.甲在亞熱帶大陸西岸、乙在亞熱帶大陸東岸

C.甲在內(nèi)陸、乙在沿海

D.甲、乙同處于溫帶大陸東岸

3甲氣候類型區(qū)盛產(chǎn)的作物是( )

A.棉花B.甜菜C.葡萄D.甘蔗

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題:

(1)D海峽名稱__________,它溝通了__________和_________。

(2)M處海峽名稱__________,它溝通了__________和__________。

(3)A運(yùn)河名稱____________,E海峽名稱__________,F(xiàn)處海峽名稱__________。

(4)H為_(kāi)_____,I為_(kāi)_____(填大洲名稱),O半島名稱_____,K為_(kāi)____,J為_(kāi)____。它們之間的山脈名稱為_(kāi)____。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 迂回扇是在河灣側(cè)向蠕移過(guò)程中產(chǎn)生的。因側(cè)向運(yùn)動(dòng)是脈動(dòng)式而不是連續(xù)均勻地發(fā)生的,故當(dāng)河彎側(cè)蝕較慢時(shí),凸岸邊灘外緣的濱河床沙壩不斷加高,當(dāng)河灣側(cè)蝕加快后,凸岸邊灘迅速淤長(zhǎng)。若側(cè)蝕再度減緩,則在凸岸邊灘外緣新的位置上又會(huì)出現(xiàn)相對(duì)高起的濱河床沙壩,該過(guò)程反復(fù)進(jìn)行,便形成完整的迂回扇。下圖為迂回扇形成過(guò)程示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

1迂回扇形成過(guò)程中河流凹岸地區(qū)發(fā)生坍塌的規(guī)律是

A.勻速坍塌B.加速坍塌

C.減速坍塌D.間歇坍塌

2在迂回扇形成過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

①導(dǎo)致河流長(zhǎng)度增加、彎曲度變大

②河流沙壩之間沼澤、洼地增多

③圖中沙壩的形成時(shí)間順序是4→3→2→1

④河流縱比降變小,流速變慢

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案