【題目】下圖為我國(guó)某市2014年人口統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答下面小題。

1與戶籍人口相比,該市的流入人口

A. 勞動(dòng)力人口比重較小 B. 老齡人口比重較小

C. 女性人口比重較大 D. 少年兒童人口比重較大

2流入人口對(duì)該市的影響主要是

A. 使該市人口死亡率上升 B. 提高了該市人口增長(zhǎng)率

C. 使該市就業(yè)總?cè)丝跍p少 D. 使該市的環(huán)境壓力增大

【答案】

1C

2D

【解析】試題分析:

1】通過(guò)讀圖可知,流入人口中男女性別比小于戶籍人口的男女性別比,說(shuō)明每100位女性所對(duì)應(yīng)的男性數(shù)目小,即流入人口中女性人口的比重大。

2】流入人口對(duì)該市的影響主要有增加了該市的就業(yè)壓力、加大了該市的環(huán)境壓力、加大了該市的基礎(chǔ)設(shè)施的壓力,使該市就業(yè)總?cè)丝谠黾樱瑢?duì)人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率的影響不大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)正在實(shí)施的西部大開發(fā)戰(zhàn)略吸引了大批優(yōu)秀的科技人員和大學(xué)畢業(yè)生去西部地區(qū)。試從流向、形式、目的等三個(gè)方面分析這種人才的流動(dòng)與下圖所示的目前我國(guó)勞動(dòng)力的流動(dòng)有何不同。

(1)流向:

(2)形式:

(3)目的:

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】旅游空間擴(kuò)大化的原因是

A.旅游資源價(jià)值的不斷提高B.人們文化素質(zhì)的不斷提高

C.科技進(jìn)步和交通運(yùn)輸發(fā)展D.旅行社資金投入的不斷增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】山西2016年度煤炭去產(chǎn)能提前圓滿收官。關(guān)閉25座煤礦,推出煤炭產(chǎn)能2325萬(wàn)噸,居全國(guó)第一。兩萬(wàn)多煤礦工人在戀戀不舍中揮別老礦,奔赴新的崗位。圖6為資源型城市發(fā)展機(jī)制和發(fā)展軌跡示意圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)據(jù)材料推測(cè)山西煤炭城市大同目前位于圖6中的哪個(gè)時(shí)期( )
A.幼年期
B.中年前期
C.中年后期
D.老年期
(2)以下哪些措施可以作為大同發(fā)展的新生動(dòng)力( )
A.礦區(qū)復(fù)墾,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
B.延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展煤電產(chǎn)業(yè)
C.依托當(dāng)?shù)貎?yōu)美的山水發(fā)展旅游業(yè)
D.依托當(dāng)?shù)匦酆竦目萍迹l(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,圖中①②兩地均為我國(guó)水土流失嚴(yán)重的地區(qū)。據(jù)此完成下面小題。

1形成①地“千溝萬(wàn)壑”景觀的自然原因是

A. 風(fēng)力侵蝕 B. 流水侵蝕

C. 風(fēng)化作用 D. 沉積作用

2下列地理現(xiàn)象中,①②兩地共有的是

A. 冬季河流結(jié)冰 B. 廣泛種植玉米和水稻

C. 季風(fēng)氣候顯著 D. 位于地勢(shì)第三級(jí)階梯

3①②兩地治理環(huán)境問(wèn)題的有效措施是

A. 平整土地 B. 改良土壤

C. 修建梯田 D. 植樹種草

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“松花江流域綜合治理的總體部署框架”,完成下面小題。

1圖中甲所示含義正確的是

A. 防洪減災(zāi) B. 美化城市環(huán)境 C. 開發(fā)水利資源 D. 保障航運(yùn)

2水利工程建設(shè)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的好處是

①擴(kuò)大耕地面積 ②穩(wěn)定灌溉水源

③減少洪澇災(zāi)害 ④增加土壤肥力

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

3對(duì)該流域進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的水質(zhì)監(jiān)測(cè),主要依靠

A. 地理信息系統(tǒng) B. 遙感技術(shù) C. 數(shù)字地球 D. 全球定位系統(tǒng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,北京時(shí)間2018年1月31日19時(shí)48分開始至23時(shí)12分結(jié)束,我國(guó)境內(nèi)將觀測(cè)到“月全食”天象奇觀,屆時(shí)月亮通體會(huì)變成神秘漂亮的古銅色,遙掛星空。下面為月食形成示意圖。讀圖完成下面小題。

1圖示天體

A. 均位于地月系 B. 均位于太陽(yáng)系 C. 地球質(zhì)量較大 D. 自身發(fā)光的是太陽(yáng)和月球

2我國(guó)境內(nèi)開始觀測(cè)到本次月全食時(shí),倫敦正值

A. 早晨 B. 中午 C. 下午 D. 傍晚

3從此日起(1月31日)至植樹節(jié)(3月12日),下列說(shuō)法正確的是:

A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球,并向南移動(dòng)

B. 濟(jì)南各地正午太陽(yáng)高度角越來(lái)越小

C. 濟(jì)南各地晝短夜長(zhǎng),且晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)

D. 地球公轉(zhuǎn)速度越來(lái)越慢

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為晝半球,讀圖回答問(wèn)題。

(1)此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。該日,濟(jì)南的晝夜長(zhǎng)短狀況是

(2)此時(shí),北京時(shí)間為 點(diǎn)。

(3)P點(diǎn)位于M點(diǎn)的 方向,M點(diǎn)的日出時(shí)間(地方時(shí))是 點(diǎn)。該日之后三個(gè)月內(nèi),濟(jì)南日落時(shí)間會(huì)逐漸 (提前、推后)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某地區(qū)的地質(zhì)剖面圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)從地質(zhì)構(gòu)造看,丁為 ________________ ;從地貌類型看,甲為 ______________________。

(2)乙處的地貌類型為____________,主要形成原因?yàn)開______________(地質(zhì)作用類型),該地貌形成的物質(zhì)組成分布特征為_____________________________________。

(3)如果要在甲、乙、丙、丁四處選址修一條南北向的隧道,宜選擇________________處。

(4)乙地與丙地均有地下水(泉)出露,根據(jù)圖中信息可知,泉的形成常與_________(地質(zhì)構(gòu)造類型)有關(guān)。

(5)如果該圖的陸地地處亞歐板塊、東部的海洋地處太平洋板塊,則這兩個(gè)板塊交界處會(huì)形成________________、________________地貌。

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